小學(xué)生陽(yáng)光校園演講稿(編輯修改稿)
2024-09-02 20:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 我們歡跳的身影。我們與校園朝夕相處近六年，幾乎是形影不變，人非草木，孰能無(wú)情 ? 校園 —— 你是我們成長(zhǎng)的好伙伴。你帶給了我們快樂(lè)，給予了我們希望，伴隨著我們成長(zhǎng)，你是我們成長(zhǎng)的搖籃。 陽(yáng)光校園，我們是好伙伴，感謝你 ! 小學(xué)生陽(yáng)光校園演講稿 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 校園是一片寬闊的藍(lán)天，讓我們張開(kāi)翅膀，盡情飛翔。美麗而又陽(yáng)光的校園，伴隨著我不斷地成長(zhǎng)。 當(dāng)春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí)，我們的校園變得生機(jī)勃勃。金色的陽(yáng)光輕吻著大地，青青的小草破土而出，偷偷地從土里探出小腦袋 ?；▋壕`放出笑臉，似乎在歡迎我們的到來(lái) 。小鳥(niǎo)站在枝頭，演唱著歡快的校園之歌 。而我們踏著輕快的腳步，從寒假回歸，帶著興奮與歡笑來(lái)到美麗的校園，開(kāi)啟了新的漫漫 “ 取經(jīng) ” 之路。 清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在大地上，照在校園里，我們來(lái)到教室，聞著泥土與青春混雜的清香，開(kāi)始了寶貴的晨讀時(shí)間。 “ 一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。 ” 晨讀是多么美好，朗朗的讀書聲回蕩在校園，知識(shí)的泉水在每間教室里，來(lái)回流徜。 午后，坐在教室里，十分愜意地拿起一本書，或認(rèn)真地寫作業(yè)，或全身投入地練書法，各做各的一份事。風(fēng)兒輕輕吹，樹(shù)葉 “ 沙沙 ” 響，教室里安靜得只聽(tīng)得自己的心跳聲。窗外，郁郁蔥蔥的樹(shù)枝上，美麗的白靈鳥(niǎo)放聲歌唱。 課間，歡笑充滿校園，奔跑的，打鬧的，嬉戲的 ?? 仿佛身在快樂(lè)的游樂(lè)園?；▋合蛭覀冋惺?，鳥(niǎo)兒為我們伴奏，連在辦公室里的老師也忍不住走了出來(lái)，一起加入我們的行列，好不熱鬧 ! 聽(tīng)，音樂(lè)課上那優(yōu)美的歌聲，體育課上那慷慨激昂的口號(hào)聲，實(shí)驗(yàn)課上那熱火朝天的討論聲，微機(jī)課上那清脆的敲擊鍵盤聲 ?? 我們的校園每天都上 演著各種各樣的小插曲，每天都撰寫著一篇篇精美的文章，每天都編織著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的旋律 ?? 我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)、生活、交友 ?? 校園給予了我們太多太多的美好。陽(yáng)光的校園就像我們的母親，培育我們成長(zhǎng)，在校園里，我們明白了許多做人的道理。 啊，陽(yáng)光校園，伴我成長(zhǎng)。在這美好的青春年華，在這美好的陽(yáng)光校園，讓我們放飛夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航。 小學(xué)生陽(yáng)光校園演講稿 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 當(dāng)清晨的陽(yáng)光照在校園時(shí)，俏麗的小鳥(niǎo)在翠竹梢頭鳴唱，晶瑩的露珠在草葉間滾動(dòng)，校園已充滿了歡笑。同學(xué)走進(jìn)校門時(shí)，迎來(lái)的是 老師的微笑，學(xué)生的問(wèn)好，師生臉上露出陽(yáng)光般的笑意。 漫步校園，花兒的芬芳。泥土的氣
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