幼兒園年度工作鑒定報告(編輯修改稿)
2024-09-02 19:00 本頁面
【文章內容簡介】 ，讓家長參與到活動中來，如 “ 慶元旦 親子同樂日 活動 ” 。 同時，為了讓家長了解幼兒的學習情景，我們還定期將教學進度告之家長，方便家長在家中的教育。 家長在配合我們工作的同時，也給了我們許多寶貴的意見，做到家園教育的一致，更好的促進幼兒的發(fā)展。本班家長對班級工作支持度高，能進取參與園里、班級的各項活動，主動要求多派任務，樂意為班級孩子多做貢獻。 有了家長們的參與，本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。 六、不足之處及努力方向 總結了這個學期的點點滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進了一大步，不僅僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一齊在提高，工作中我們取 得了許多寶貴的經驗。 在欣喜之余，我們也在不足。 如： 主題活動的開展預設教師干預的多，幼兒生成的少 。 創(chuàng)設幼兒參與科學小實驗的機會不夠 。 活動中教師的觀察注重全面性、個別性、深入性不夠 。 創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱，幼兒的自主性差 。 個別幼兒的惰性強、依靠性強 。 個別幼兒不夠大方、膽小怕事等。 在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，不放松任何一個環(huán)節(jié)，揚長避短，將本學期做得不到位的工作加以改善，好的方面繼續(xù)堅持。 相信經過我們三位教師的共同努力，本班工作將會做的越來越好，幼兒也將得到更好的發(fā)展，取得更大的提高。 幼兒園年度工作鑒定 2 向上滑動閱覽 中班上學期立刻就結束了。經過一個學期，無論孩子還是教師都有很多的收獲，也有一些不足之處。 為了下學期工作能有效開展，下頭將本學期如下： 一、班級現(xiàn)況分析 本班有男孩 _名，女孩 _名，男孩多女孩少。 經過了小班一學年及中班一學期的幼兒園生活，班級常規(guī)有了較好的提升。 本學期，我們經過周末小舞臺、月末展示、冬季親子運動會及期末展示等多種形式，為孩子供給自我展示的機會，讓孩子更加自信和活潑。 進入中班，孩子的知識量有了必須的積累，語言表達本事、自理本事、交往本事、都有了很大的提高 。 我們班有兩名代課教師，一名保育教師，我們三位教師分工合理、相處融洽，會根據自身優(yōu)點及有限資源，完成園領導布置的工作任務。 二、安全工作 幼兒園安全是所有工作的基礎，僅有安全工作做好了其他工作才有保障。 本學期我們班從樓下搬到了樓上，剛上樓時孩子年齡小、安全意識不夠強導致有幾起較小的安全事故發(fā)生。我們針對這種情景及時總結經驗，對孩子進行安全教育。經過案例分析、講道理、安全演習等多種形式，讓孩子明白安全的重要性，到學期末孩子的安全意識有所提高。 三、教育教學 本學期我們在園長、副園長及教學中層的帶領下，我們 的教育教學工作也有了必須程度的提高，每節(jié)課能做到課前有準備、課后有反思，虛心理解評課教師的意見，并學習優(yōu)質課件，使自我的教育教學工作有所提升。 經過上優(yōu)質課，讓家長走進課堂聽取他們的寶貴意見和提議，反思自我的不足進行提升。由于我們的孩子還處于幼兒階段，注意力不集中，理解本事、社會經驗、知識的積累都不夠豐富，在教學技巧上還需要再學習。
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