小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校啟動(dòng)儀式講話(huà)稿三分鐘最新范文(編輯修改稿)
2024-09-02 18:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 重道遠(yuǎn)，讓我們發(fā)憤學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐肩負(fù)起振興中華的偉大歷史使命。 最后，祝本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功，祝各位青少年朋友節(jié)日快樂(lè) ! 謝謝大家 ! 小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校啟動(dòng)儀式講話(huà)稿三分鐘 3 老師們、同學(xué)們： 大家好 ! 今天，我們迎來(lái)了 ” 陽(yáng)光體育、冬季 活動(dòng)啟動(dòng)儀式。 冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)是開(kāi)展陽(yáng)光、提高學(xué)生體制健康水平 ,特別是耐力素質(zhì)水平的有效手段，長(zhǎng)跑活動(dòng)在我校具有良好的學(xué)生基礎(chǔ)，鍛煉效果好，不受太多條件限制，簡(jiǎn)便易行。 我相信在這次陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)中，無(wú)論刮風(fēng)下雨、冰雪嚴(yán)寒，都不會(huì)阻擋我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)槲覀冎蓝熘荒軆鲎⊥恋?，卻凍不住生命。冬天的嚴(yán)峻冷酷只是對(duì)向那些懦弱的靈魂與猥瑣的生命，而對(duì)于擁有著 “ 一不怕苦，二不怕死 ” 精神的我們，給予了無(wú)私的錘煉。跑步，能強(qiáng)健我們的體魄、培養(yǎng)我們堅(jiān)韌的毅力和拼搏的 精神，能幫助同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)如何相互幫助、支持、鼓勵(lì)和合作， 能學(xué)會(huì)尊重與理解、學(xué)會(huì)如何克服困難。 同學(xué)們，這次陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕，我相信，在體育老師們的幫助下，在班主任老師、各班級(jí)體育委員的指導(dǎo)下，把這樣的長(zhǎng)跑活動(dòng)堅(jiān)持下去，以健康的體魄迎接祖國(guó)的美好明天。 小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校啟動(dòng)儀式講話(huà)稿三分鐘 4 老師們、同學(xué)們： 今天，系在這里舉行教工黨員與貧困學(xué)生 “ 一對(duì)一 ” 幫扶活動(dòng)啟動(dòng)儀式。說(shuō)是啟動(dòng)儀式，其實(shí)也不完全準(zhǔn)確，我認(rèn)為叫見(jiàn)面會(huì)或師生見(jiàn)面會(huì)更準(zhǔn)確一些。日前，系和教工黨員個(gè)人已經(jīng)做了一些具體實(shí)際的工作，今天的啟動(dòng)儀式只是借助這樣一個(gè)場(chǎng)合，讓老師和同學(xué)們有一個(gè)加強(qiáng)溝通交流的機(jī)會(huì)，也讓同學(xué)們對(duì)系的做法有一個(gè)全面的了解，所以我說(shuō)叫見(jiàn)面會(huì)、交流會(huì)更加貼切一些。下面我就講三點(diǎn)意見(jiàn)： 一、 “ 一對(duì)一 ” 幫扶的意義 “ 一對(duì)一 ” 幫扶是在系黨總支的倡議下，師生手拉手、愛(ài)心一幫一，是教工黨員結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的一項(xiàng)制度。在具體執(zhí)行中，可 以一對(duì)一，也可以一對(duì)多名同學(xué) 。幫扶者可以是教工黨員，也可以是非教工黨員。這項(xiàng)活動(dòng)是我系構(gòu)建和諧校園、和諧班級(jí)、和諧師生關(guān)系的重要舉措，是我系踐行群眾路線(xiàn)、密切黨群關(guān)系、樹(shù)立黨員良好形象的自覺(jué)行動(dòng)，也是我系關(guān)心和愛(ài)護(hù)貧困學(xué)生的具體體現(xiàn)。 二、 “ 一對(duì)一 ” 幫扶的方式 對(duì)貧困學(xué)生的幫扶，老師們可以采取多種方式，既包括經(jīng)濟(jì)上的資助，也包括思想上的解惑、學(xué)習(xí)上的幫助、心理上的疏導(dǎo)。系將采取介紹兼職工作、設(shè)置勤工儉學(xué)崗位、安排頂崗實(shí)習(xí)、時(shí)介紹就業(yè)崗位等方式幫助同學(xué)們，在獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)選方面為優(yōu)秀貧困學(xué)生給予重點(diǎn)關(guān)照等。在幫扶 過(guò)程中，同學(xué)們有困難，有要求都可以向老師們、向系領(lǐng)導(dǎo)反映，老師們會(huì)通過(guò)各種途徑，采取各種方式來(lái)幫扶同學(xué)們。我由衷地希望老師們用真情
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