【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 19： 20領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入場(chǎng)完畢 持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開(kāi)始并致開(kāi)場(chǎng)白 介紹特約嘉賓 領(lǐng)導(dǎo)致詞 娛樂(lè)文藝節(jié)目：另附一份新年晚會(huì)節(jié)目表 a：一共幾個(gè)節(jié)目，每個(gè)節(jié)目之間的聯(lián)系，如何去安排、如開(kāi)場(chǎng)白歌曲有主持人開(kāi)場(chǎng)，需要邀請(qǐng)某領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話。 b：每個(gè)節(jié)目需要多長(zhǎng)時(shí)間有改如何安排，參賽者的姓名和那個(gè)組織都要報(bào)清楚，是學(xué)院各個(gè)協(xié)會(huì)自己演出的節(jié)目還是藝術(shù)團(tuán)等。 c：節(jié)目中間需要搞一些花樣，烘托晚會(huì)氣氛，如贊助商所贊助的 39。、學(xué)生最貼身也是最關(guān)注的一類贈(zèng)送的小獎(jiǎng)品項(xiàng)，以提問(wèn)回答的形式貫穿整個(gè)晚會(huì)。 d：加強(qiáng)互動(dòng)性 每一位入場(chǎng)者會(huì)分到一個(gè)入場(chǎng)卷并且含有號(hào)碼。晚會(huì)上穿插幾個(gè)互動(dòng)性節(jié)目，抽到號(hào)的同學(xué)上來(lái)表演。如 “ 模仿秀 ”( 招募舞蹈才能者示范幾種舞蹈基本功，也可帶簡(jiǎn)單道具 )，模仿最像的有獎(jiǎng)。 (所有獎(jiǎng)項(xiàng)有贊助商提供 ) e：豐富欣賞性 一些有自己節(jié)目才能的學(xué)生，都可以有一個(gè)專門(mén)展示自己才華的機(jī)會(huì)。個(gè)人表演、組合表演都可以。 最后請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表對(duì)晚會(huì)的看法給予評(píng)定。 晚會(huì)在一首悅耳的音樂(lè)聲中慢慢的結(jié)束 ?? 全體工作人員收拾物品并整理場(chǎng)地。 十二、晚會(huì)前工作安排 (1)第一項(xiàng)目組：節(jié)目策劃組 組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 組員：藝術(shù)團(tuán)策劃部部員學(xué)生會(huì)宣傳部部員 任務(wù)： a、跟進(jìn)各節(jié)目的排練情況，在 12月 24日驗(yàn)收 b、 12月 23 日之前完成節(jié)目歌曲的收集工作。 c、 12月 26 日制作晚會(huì)節(jié)目單報(bào)到系辦公室并打印 25 份 。 d、 12月 28 日中午布置好晚會(huì)所需的幕布及舞臺(tái)的裝飾 e、 12月 28 日下午完成最后一次正規(guī)彩排工作 。 f、 12月 28 日各隊(duì)伍的簽到及催場(chǎng)工作。 g、 12月 25 日完成制作宣傳海報(bào)兩到三張并貼出及廣播站的宣傳 (2)第二項(xiàng)目組：后勤組 組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 組員：藝術(shù)團(tuán)會(huì)務(wù)部學(xué)生會(huì)體育部?jī)刹坎繂T 任務(wù)： a、 12月 25 日前 完成晚會(huì)所需燈光申請(qǐng)工作。 b、 12月 25 日前完成晚會(huì)場(chǎng)地申請(qǐng)工作。 c、 12月 26 完成邀請(qǐng)函的制作并發(fā)送到邀請(qǐng)人手中。 大學(xué)文藝晚會(huì)策劃方案（篇 8） 一、晚會(huì)背景： 時(shí)光倒影在西大的枝椏下，匯成色彩斑斕的?；厥?，我們不會(huì)忘記上海世博會(huì)開(kāi)幕式上璀璨的煙花，美麗的浦江夜景，世博園內(nèi)一個(gè)個(gè)各具特色的國(guó)家展館；不會(huì)忘記來(lái)自非洲大陸的激情吶喊，綠茵場(chǎng)上一個(gè)個(gè)矯健的身影，一個(gè)個(gè)精彩的進(jìn)球；不會(huì)忘記我們祖國(guó)母親六十一歲的生日；不會(huì)忘記百年前辛亥革命那隆隆的炮聲，轟開(kāi)了封建社會(huì)的黑暗；不會(huì)忘記六十年前抗美援朝的勝利，粉碎了帝國(guó)主義的野心；不會(huì)忘記廣州亞運(yùn)會(huì)這一北京奧運(yùn)會(huì)后的又一體育盛會(huì)，再次展現(xiàn)了我國(guó)作為體育強(qiáng)國(guó)的實(shí)力和地位。在從海地與智利傳來(lái)噩耗后不久，玉樹(shù)、舟曲同胞的受災(zāi)持續(xù)牽動(dòng)著 我們的心，但面對(duì)災(zāi)難我們團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)強(qiáng)不屈。這一年，我們目睹了世博會(huì)的宏大，共享了世界杯的激情，見(jiàn)證了我們偉大祖國(guó)蒸蒸日上。這一年充滿各種喜與悲，這一年有燦爛暖心的笑臉，也有哀傷悲痛的眼淚，但不變的是我們永遠(yuǎn)充滿希望的堅(jiān)強(qiáng)溫暖的心。 為了繁榮校園文化生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采，彰顯西大學(xué)生積極向上的精神面貌，同時(shí)也是作為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院年學(xué)生工作的集中展示。我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)將舉辦第六屆外語(yǔ)文化節(jié)專業(yè)文藝匯演，秉承 “ 含弘光大，繼往開(kāi)來(lái) ” 的 .大學(xué)精神，秉承 “ 青春外院和諧外院人文外院魅力外院學(xué)術(shù)外院 ” 的理念，向西南大 學(xué)全體師生呈現(xiàn)一場(chǎng)視聽(tīng)饕餮盛宴，為攜手度過(guò)不平凡的年的所有人喝彩。 二、晚會(huì)主題： 盛世華章 geous time 三、文藝匯演時(shí)間： 20__年 __月 __（ __）日（星期 x） __： __ 四、文藝匯演地點(diǎn)： __ 五、文藝匯演流程： （一）倒計(jì)時(shí) 倒計(jì)時(shí)將是本次晚會(huì)的一大亮點(diǎn)。動(dòng)畫(huà)、光、聲、空間的結(jié)合將給在場(chǎng)的所有人以巨大的震撼。開(kāi)場(chǎng)倒計(jì)時(shí)同時(shí)采用舞臺(tái)和 ppt 同時(shí)進(jìn)行，從視覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)給觀眾以沖擊，首先舞臺(tái)上打一個(gè)小的追光，有一個(gè)舞蹈表演者用彩帶起舞，（或舞臺(tái)直接熄燈，在彩帶上粘熒光粉），在隨著 ppt上數(shù)字 記年的倒計(jì)時(shí)的出現(xiàn)，舞出 10， 9， 8? 的數(shù)字，而 ppt上數(shù)字記年中的數(shù)字則用特殊圖形或外院的宣傳照組成，如一則可以用埃菲爾塔等，同時(shí)再配以音樂(lè)，給觀眾從各個(gè)角度的視聽(tīng)盛宴。 （二）開(kāi)場(chǎng)舞 （三）主持人出場(chǎng)，用中、英、法、日、德、俄六國(guó)語(yǔ)言致開(kāi)幕詞，并介紹到場(chǎng)嘉賓 （四）學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致賀詞 （五）晚會(huì)正式開(kāi)始 （六）節(jié)目單：（待定） 開(kāi)場(chǎng)舞 板塊一：盛世起航 二胡齊奏（同時(shí) ppt回顧年盛世中華串聯(lián)到外院年成果展象征外援和祖國(guó)一起為明天起航） 英語(yǔ)?。航嵌肥? 板塊二：承平世博 外文朗誦大賽獲獎(jiǎng) 選手（與世博有關(guān)的朗誦） 歌曲串燒（外文歌曲大賽獲獎(jiǎng)選手，暫定 5名五個(gè)語(yǔ)種形式是唱到哪國(guó)歌曲大屏幕就配相關(guān)的世博展廳，或是歌手的情景就是在世博園內(nèi)總之體現(xiàn)各個(gè)文明的融合，扣住世博主線） 研究生節(jié)目（話?。? 板塊三：青春華年 歌舞劇：中央舞臺(tái) 舞蹈串燒 互動(dòng)（挑選容易聽(tīng)懂的外文歌曲，大屏幕隨即滾動(dòng)，唱的出來(lái)即頒發(fā)獎(jiǎng)品） 板塊四：和諧樂(lè)章 老師朗誦（配樂(lè)器組的古箏，和書(shū)法繪畫(huà)） 研究生節(jié)目（歌舞類） 1日語(yǔ)?。汉蛉? 1俄語(yǔ)歌合唱 七、應(yīng)急方案： 臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一個(gè)節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)演出時(shí)，下一個(gè)節(jié)目及時(shí)跟進(jìn)。 任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的進(jìn)行時(shí)，演員自動(dòng)有序退場(chǎng)，主持人圓場(chǎng)，下一個(gè)節(jié)目照常進(jìn)行。 八、人員分工（待定） 主辦 __學(xué)院 承辦 __學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì) 20__年 __月 __日 大學(xué)文藝晚會(huì)策劃方案（篇 9） 這是一個(gè)青春洋溢的舞臺(tái) , 這是一場(chǎng)激情蕩漾的盛會(huì) , 這是一杯沁人心脾的美酒 , 這是一次震顫心靈的回憶 ! 讓我們吹著新千年繼續(xù)的號(hào)角，踩著新世紀(jì)延伸的大道，迎著新學(xué)年的晨曦。站在新學(xué) 年的源頭，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給新同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，我們藝術(shù)學(xué)院定于 12 月下旬舉辦一場(chǎng)以 “ 為我們的明天努力 ” 為主題的大型迎新晚會(huì)，以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學(xué)生活描下絢麗的一筆。通過(guò)這次晚會(huì)，可調(diào)動(dòng)大學(xué)生對(duì)工作的積極性和主動(dòng)性，還鍛煉了一種熱情、積極向上的良好精神風(fēng)貌。 這次晚會(huì)是新生的盛會(huì)，更是藝術(shù)學(xué)院的盛會(huì)。我們本著弘揚(yáng)新世紀(jì)大學(xué)生的精神風(fēng)貌，豐富昌大的人文氣息，加強(qiáng)大學(xué)生間文化交流的宗旨，在廣大師生努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的同 時(shí)，注意對(duì)同學(xué)各種才能的挖掘，以文藝活動(dòng)的形式展示年輕一代對(duì)美的追求，對(duì)文藝的理解和對(duì)生活的熱愛(ài)。為明天的輝煌劃上一道亮麗的彩虹。 把握青春的韻律，跟著時(shí)代的脈搏，聆聽(tīng)著祖國(guó)的呼喚。在這個(gè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的時(shí)代，有實(shí)力才會(huì)有魅力。廣大師生以此為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)蜜蜂的勤勉品格，耕牛的拓荒精神，駿馬的爭(zhēng)先志氣，小草的奉獻(xiàn)精神和青松的頑強(qiáng)意志，努力發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)，履行自己的職責(zé)，服務(wù)社會(huì)，為校爭(zhēng)光。做到胸懷四宇，立足國(guó)情 。統(tǒng)合用類，重視原創(chuàng) 。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新 。抓住機(jī)遇，追求第一。 都說(shuō)科學(xué)的理論可以武裝人，正確的輿論可 以引導(dǎo)人，高尚的精神可以塑造人，優(yōu)秀的藝術(shù)可以鼓舞人。我相信這次晚會(huì)就是這么一個(gè)優(yōu)秀的藝術(shù)，它定會(huì)讓藝術(shù)學(xué)院奇葩異彩，龍騰虎躍，煥發(fā)勃勃生機(jī)，讓這次高雅的藝術(shù)如火如荼的在院內(nèi)展開(kāi)，給廣大師生帶來(lái)美的享受，給師生留下新學(xué)年深刻的感悟。 讓我們攜手積極參加本次迎新晚會(huì)，共同演繹一手精彩絕倫的青春之歌 。 具體活動(dòng)策劃方案 一、活動(dòng)主題： 為我們的明天努力 二、活動(dòng)目的：通過(guò)此次活動(dòng)，濃厚校園文化氛圍，豐富同學(xué)的課余生活，發(fā)掘文藝人才，給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái)，提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學(xué)們?cè)跐夂竦乃囆g(shù)氛圍中健康成長(zhǎng)，將來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。 三、舉辦單位：藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì) 四、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 12 月 31日晚 7:009:30 五、活動(dòng)地點(diǎn)：南昌理工學(xué)院南院學(xué)術(shù)報(bào)告廳 六 .活動(dòng)形式：綜藝性文藝演出 (以 相聲、小品等語(yǔ)言類節(jié)目為主 ) 七 .節(jié)目要求： (只針對(duì)相聲、小品等語(yǔ)言類節(jié)目 ) ，積極向上。 。 的社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活，特別是當(dāng)代青少年生活。 八 .評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： ，動(dòng)作恰當(dāng)，口齒清晰 (2 分 ) ，積極向上 (2分 ) ，能面對(duì)觀眾，情節(jié)銜接得當(dāng) (2 分 ) 512分鐘，詳略得當(dāng) (2 分 ) ，能調(diào)動(dòng)觀眾觀看熱情 (2)分 6. 老師參加另加五分 九 .參賽對(duì)象：全院同學(xué)，系部為單位，以班級(jí)、組合或個(gè)人名譽(yù)參賽 (原則上每個(gè)班一個(gè)節(jié)目 ) 十 .獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng) x名、二等獎(jiǎng) x名、三等獎(jiǎng) x名，優(yōu)秀演員若干，最佳男演員、最佳女演員各 x名。獎(jiǎng)品設(shè)置參照經(jīng)費(fèi)預(yù)算表。 派發(fā)請(qǐng) 柬和邀請(qǐng)函：在晚會(huì)前一周，由學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)寫(xiě)請(qǐng)柬，邀請(qǐng)各學(xué)院分管學(xué)生工作的 `書(shū)記、輔導(dǎo)員、團(tuán)委老師、各院學(xué)生會(huì)主席和校學(xué)生會(huì)的主要成員觀看演出，以擴(kuò)大晚會(huì)的影響力。 宣傳和擴(kuò)大影響力：由文宣部負(fù)責(zé)出 20 張海報(bào)， 1 條條幅。其中海報(bào)于演出前三天貼于北院、南院、英雄校區(qū)等人流量較多的地方 。1 條條幅懸掛于南院學(xué)術(shù)報(bào)告廳。其中張貼和懸掛工作由文宣部負(fù)責(zé)。另外，文宣部部干事必須定時(shí)地檢查海報(bào)有否被撕毀，若被撕毀應(yīng)及時(shí)補(bǔ)貼。在晚會(huì)的前一周，制作好票據(jù)和節(jié)目單 (詳見(jiàn)附錄 )，票據(jù)共： __份 (份數(shù)以統(tǒng)計(jì)的座位數(shù)為依據(jù) )。部分票據(jù)由外聯(lián)部派發(fā)到各學(xué)院學(xué)生會(huì)，節(jié)目單派發(fā)給到場(chǎng)嘉賓。由 __負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的攝影工作。另外，在發(fā)送請(qǐng)柬給各院主席的同時(shí)，以團(tuán)委學(xué)生會(huì)名義附一張邀請(qǐng)函 (詳見(jiàn)附錄 )。 增加舞臺(tái)效果：如：禮花爆竹，熒光棒，鮮花，氣球，吹泡泡機(jī)，等道具，以增加現(xiàn)場(chǎng)火暴氣氛。 現(xiàn)場(chǎng)用品購(gòu)買(mǎi)：由學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)用品的購(gòu)買(mǎi) ,其中包括膠卷 2卷， 9伏電池 12 個(gè)，礦泉水 __瓶、背景墻用的吹塑紙一張等等。 禮儀小姐訓(xùn)練與安排：由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)訓(xùn)練禮儀小姐 8名，并向?qū)W院藝術(shù)團(tuán)借綬帶 (有關(guān)方面可與藝術(shù)團(tuán)老師聯(lián)系 )。禮儀小姐安排在學(xué) 術(shù)報(bào)告廳口前和晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)各 4名，入口 4名禮儀小姐負(fù)責(zé)迎接嘉賓老師，并帶領(lǐng)他們?nèi)胂??，F(xiàn)場(chǎng) 4名禮儀小姐負(fù)責(zé)節(jié)目單和礦泉水的分發(fā)。另外，學(xué)習(xí)部還要安排人員負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)天的后臺(tái)工作。 晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)座位安排和秩序維持：紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維持晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序，負(fù)責(zé)具體安排如下： ① 在晚會(huì)前一周擬定座位表 (座位表見(jiàn)附錄，有關(guān)方面的信息可與學(xué)生會(huì)辦公室聯(lián)系 ) ② 當(dāng)天下午 3點(diǎn)，組織部負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng) ③ 當(dāng)天下午 6點(diǎn)，在報(bào)告廳門(mén)口設(shè)嘉賓接待咨詢處，人數(shù) 4名，負(fù)責(zé)引導(dǎo)嘉賓及接受觀眾的咨詢。 ④ 當(dāng)天下午 6點(diǎn)，在出入口處，設(shè) 4名人員，負(fù)責(zé)檢票，防止場(chǎng)外人員隨便進(jìn)出會(huì)場(chǎng)。 ⑤ 當(dāng)天下午 6點(diǎn)，安排 30 人坐在每排的嘉賓席兩側(cè)，防止非嘉賓入座嘉賓席。 ⑥ 安排 10名人員負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)后臺(tái)的后勤工作。另外 ②③④⑤⑥ 必須另設(shè)一名總負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持和協(xié)調(diào)工作，解決突發(fā)事件。 由各部部長(zhǎng)組成的主席團(tuán)負(fù)責(zé)對(duì)文宣