國慶節(jié)活動策劃方案20xx通用5篇(編輯修改稿)
2024-09-02 18:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 “ 購物抓現(xiàn)金 ” 區(qū)。店長安排兩名員工提前在排隊(duì)處接待及解釋活動的具體做法，控制現(xiàn)場氣氛。 （ 6）各分店美工負(fù)責(zé)各分店抓現(xiàn)金箱；行政專員兌取抓現(xiàn)金的一元硬幣，數(shù)量可根據(jù)抓現(xiàn)金箱的大小來安排。 （ 7）演藝狂歡、熱力酬賓。 （ 8）活動時(shí)間： x 月 x 日 — x 日、 x 月 x 日 — x 日、 x 月 x 日 — x 日。 （ 9）活動地點(diǎn)： __各連鎖店店門外。 （ 10）活動形式：根據(jù)廠家提供的文藝資源，在現(xiàn)場開展歌舞表演、互動游戲、禮品派送、現(xiàn)場靚機(jī)展銷等一系活動。 （ 11）場地氣氛營 造：拱門、汽球、彩旗、橫幅、促銷帳篷布置以外，著重于舞臺、舞臺背景、音響（調(diào)試）、產(chǎn)品展示為主。 （ 11）采購部根據(jù)廠家回復(fù)情況與市場部做統(tǒng)一調(diào)整和安排表演具體時(shí)間、內(nèi)容、具體廠家。 （ 12）司儀、文藝節(jié)目、互動游戲、現(xiàn)場贈送禮品（糖果火為主）要提前讓市場部審核，盡量做到最有影響力。 （ 1）活動目的：目的是在消費(fèi)者心中提升我司的服務(wù)形象，本次活動無論是從售前、售中還是售后一體化、全方位較以前有所改觀，目前各家電連鎖商品、質(zhì)量、價(jià)格基本相同，僅僅從三方面競爭已經(jīng)很難讓絕對勝出的把握，在 服務(wù)方面的提升是目前各商家所追隨的，但真正在服務(wù)方面有所突出是少之又少，我司在此時(shí)推出也是勝人一籌的，提升消費(fèi)者購物的附加值。 （ 2）活動時(shí)間： x 月 x 日 —— x 月 x 日（如消費(fèi)者反應(yīng)強(qiáng)烈可繼續(xù)實(shí)施）。 （ 3）活動主題： __電器放心服務(wù)全方位體驗(yàn)。 （ 4）活動內(nèi)容： ① 售前服務(wù)體驗(yàn)； ② 售中服務(wù)體驗(yàn)； ③ 售后服務(wù)體驗(yàn)。 （ 5）活動詳解及分： （ 6）售前服務(wù)：最主要是指免費(fèi)接送消費(fèi)者，目前在家電零售行業(yè)免費(fèi)接送在 __還未曾見過，在超市行業(yè)已早實(shí)施，推出此項(xiàng)業(yè)務(wù)最主要基于：創(chuàng)造 __首家，制造輿論效果，從側(cè)面提升 __的影響力 ；費(fèi)用不是很大。 國慶節(jié)活動策劃方案 2024 通用篇 2 活動名稱： 我愛我的祖國 活動目標(biāo)： 知道十月一日是祖國的生日，理解國慶節(jié)的含義。 知道我國是多民族的國家，感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氛圍。 活動準(zhǔn)備： 歌曲：《祝你生日快樂》 圖片：少數(shù)民族圖片、中國地圖 活動過程： 一、歌曲《祝你生日快樂》 提問：你們知道，這首生日歌是送給誰的嗎？誰要過生日了呢？ 小結(jié)：我們的祖國媽媽要過生日了，她的生日是國慶節(jié)。 二、了解祖國 提問：這是什么？是哪個(gè)國家的地圖？ 小結(jié)：這就是我們中國的地圖。 從圖上看中國地圖的輪廓像什么？你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎？ 小結(jié)：從圖上看中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，一共有 56 個(gè)民族。 三、了解少數(shù)民族慶祝國慶的方式 播放其他一些少數(shù)民族的圖片，讓幼兒欣賞。 了解各民族慶祝國慶的方式 小結(jié)： 10 月 1 日是中國的國慶節(jié)，這一天，全國各民族人民都在歡慶節(jié)日，各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶?；顒?。 國慶節(jié)活動策劃方案 2024 通用篇 3 活動時(shí)間： 活動地點(diǎn)： 幼兒園操場 活動目標(biāo)： ，培養(yǎng)幼兒的愛國意識 ，通過一系列的活動激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。 活動準(zhǔn)備： 環(huán)境準(zhǔn)備：幼兒園教室和操場上用小國旗做裝飾，營造過節(jié)的氛圍。 材料準(zhǔn)備：提前通知家長為幼兒穿園服，準(zhǔn)備音樂《國歌》《運(yùn)動員進(jìn)行曲》，游戲道具。 活動流程： 親愛的老師、小朋友們，尊敬的各位家長朋友們： 在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié)，我們迎來了 “ 十一 ” 國慶節(jié)，在這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的日子里，歡迎大家
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