黨員理論學(xué)習(xí)計(jì)劃總結(jié)(編輯修改稿)
2025-09-02 18:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，組織開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建觀摩活動(dòng)。每月推薦一本經(jīng)典書籍，每月開展一次專題調(diào)研，每月研讀一篇特色文章，每月組 織一次黨總支成員講座。評(píng)比表彰理論學(xué)習(xí)先進(jìn)支部、理論學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告。通過形式多樣卓有成效的理論學(xué)習(xí)，讓黨員干部系統(tǒng)掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，自覺用黨的理論創(chuàng)新成果指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。 堅(jiān)持分類指導(dǎo)與因人施教的原則。針對(duì)不同的學(xué)習(xí)對(duì)象，采取靈活的教育方式，把集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、理論研討與調(diào)查研究、走出去與請(qǐng)進(jìn)來結(jié)合起來，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的吸引力和感染力。 堅(jiān)持整體推進(jìn)與注重 “ 細(xì)胞 ” 建設(shè)相結(jié)合的原則。積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，抓好學(xué)習(xí)型組織“ 細(xì)胞 ” 工程建設(shè)，將學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動(dòng)向基層拓 展，使學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建的基礎(chǔ)更加堅(jiān)實(shí)。深入抓好基層黨員干部的學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，廣泛開展深入持久的主題實(shí)踐、基層宣講等系列活動(dòng)，運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)、新興媒體等新抓手，通過多種載體，深入回答黨員干部關(guān)心的理論問題和社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，促進(jìn)黨的理論創(chuàng)新成果入耳、入腦、入心，把理論學(xué)習(xí)活動(dòng)搞得有聲有色，深入扎實(shí)。 堅(jiān)持調(diào)查研究與學(xué)以致用相結(jié)合的原則。以調(diào)查研究深化理論學(xué)習(xí)，以最新理論成果促進(jìn)科學(xué)決策。大興調(diào)查研究之風(fēng)，從調(diào)研中發(fā)現(xiàn)問題、在學(xué)習(xí)討論中提出解決問題的辦法，在實(shí)際工作中推動(dòng)問題的解 決。 堅(jiān)持制度建設(shè)與常態(tài)管理相結(jié)合的原則。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員干部理論學(xué)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)和常態(tài)管理，要提供必要條件，切實(shí)保證理論學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、人員、經(jīng)費(fèi)、效果五落實(shí)，提高理論學(xué)習(xí)成效。繼續(xù)堅(jiān)持和完善各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，著力構(gòu)建促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部自覺學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制。完善學(xué)習(xí)檢查制度，半年抽查各支部的學(xué)習(xí)筆記，全年實(shí)行全面檢查。每年自學(xué)時(shí)間不少于 300 小時(shí)，全年集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于 12 次 ,讀書筆記不少于 2 萬字。 六、學(xué)習(xí)要求 。各處室要對(duì)全年的學(xué)習(xí)教育工作作出系統(tǒng)安排，及時(shí)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確任務(wù)，精心 組織，抓好落實(shí)。 。一是深化黨員干部學(xué)習(xí)檢查評(píng)價(jià)機(jī)制。進(jìn)一步健全個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、課題調(diào)研等學(xué)習(xí)制度。二是深化黨員干部 “ 周一固定學(xué)習(xí)日 ” 制度。全年集中學(xué)習(xí)、交流不少于 12 次。嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤制度，建立健全學(xué)習(xí)檔案，做到每一次學(xué)習(xí)活動(dòng)有記錄。三是深化黨課教育制度。領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課不少于一次。 。各支部要因地制宜，因材施教，堅(jiān)持灌輸式與互動(dòng)式相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、正面引導(dǎo)教育與警示教育相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與各種實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合等各種行之有效的學(xué)習(xí)方法，創(chuàng)造性地開展學(xué)習(xí)教育活 動(dòng)。 。要堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，注重黨員干部學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和實(shí)效性，努力在指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上下功夫，在解決黨員思想問題、提高黨員素質(zhì)上下功夫，力求學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。 黨員理論學(xué)習(xí)計(jì)劃總結(jié)篇 3 為深入學(xué)習(xí)貫徹好黨的、省十三次黨代會(huì)和市十一次黨代會(huì)精神，鞏固創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)成果，不斷提高黨員干部政治理論水平，根據(jù)市直機(jī)關(guān)工委《 20XX 年市直機(jī)關(guān)黨員干部政治理論學(xué)習(xí)意見》 (杭直委〔 20XX〕 2 號(hào) )精神，結(jié)合我局實(shí)際，現(xiàn)就 20XX 年機(jī)關(guān)黨員干部政治理論學(xué)習(xí)提出如下計(jì)劃： 一、指導(dǎo)思想
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