【文章內(nèi)容簡介】 樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時光，接下來，麥寨小學(xué)為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請欣賞！ 乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美麗，才是真本事，此刻有請麥寨小學(xué)表演《玩美》。 甲：這天是個好日子，心想的事兒都能成 乙：明天是個好日子，打開了家門咱迎春風(fēng) 甲：請欣賞平安小《好日子》 甲：我國幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊(yùn)深厚，是一座地名文化資源的寶庫。 乙：那么當(dāng)中國文化與世界文化碰撞又會產(chǎn)生怎樣的火花呢請欣賞平安小學(xué)小品《地名學(xué)》。 乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的 更高、更遠(yuǎn)，請欣賞平安小學(xué)教師帶來的獨(dú)唱《飛》，大家歡迎！ 甲：陽光明媚的假日，約幾個好朋友，一齊到郊外走走，你必須會有意外的收獲。請欣賞新中寨小學(xué)帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。 乙：記得在汶川地震時，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒有放下，而是堅持著，她的《鼓舞》感動了成千上萬的人，下面請欣賞新中寨小學(xué)表演的《不如跳舞》。 甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。 乙：每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。 甲：啊，每當(dāng)想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。 乙：請欣賞橄欖寨小學(xué)帶來的 獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》。 甲：下面請欣賞章賽小學(xué)舞蹈《運(yùn)動寶貝之歌》。 乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂，請欣賞安慶小學(xué)舞蹈《快樂天使》，掌聲有請！ 甲：青春能使我們飛揚(yáng)，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動吧，請欣賞段家壩小學(xué)舞蹈《節(jié)拍》。 乙：太陽在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在，未來在召喚。請欣賞深圳電信期望小學(xué)的舞蹈《星星在閃爍》。 甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng)；竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。 乙： 傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓 里，溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。 甲：多么優(yōu)美的意境，多么動人的感情。 乙：接下來，讓我們跟隨安樂小學(xué)優(yōu)美輕柔的舞步，一齊走進(jìn)那詩情畫意的《竹林深處》。 甲：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國藝術(shù)。 “ 簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠 ” ，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請欣賞中學(xué)為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。 乙：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請中學(xué)帶來的舞蹈串燒。 甲：老師是慈祥的媽媽，學(xué)校是溫暖的家園。我們愛老師，我們愛學(xué)校。 乙：我們的老師，有媽媽般的溫柔；我們的老師，更有母愛的偉大。 甲：請欣賞由幼兒園選送的師生舞蹈《老師親，媽媽親》。 乙：讓所有未來的日子一齊來吧 甲：讓我你們，用青春的金線 乙：讓我編織你們，用燃燒的信念 甲：編成絢麗的歲月 乙：編成遐思的年華 合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前 甲：讓我說 一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮 乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉 甲：愿雨里有你的收獲， 乙：愿風(fēng)中傳你的捷報 甲：陽光中我為你祝福 乙：月光下我為你祈禱 合：歲歲年年，年年歲歲 合：親愛的老師、同學(xué)們 合：再見！ 2023 元旦晚會節(jié)目主持稿篇 5 男：一年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至； 女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天； 男：這天，我們相約在那里，享受 緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光； 女：這天，我們相聚在那里，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪； 男：這天，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的激情； 女：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！ 男： 20__年慶元旦文藝晚會此刻開始！首先，由 __致 20__新年祝詞！ ...... 感謝 __的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！ 女：燈光和花火一齊閃亮，也亮但是我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，此刻的我想唱就唱我最閃亮。 首先請 __給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。 男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。 女：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛。 男：請欣賞由 __為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。 男：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。 下面請欣賞男生獨(dú)唱《放生》。 女：父母用辛苦賺來的血汗錢 供我們讀書，我們就應(yīng)怎樣去回報，難道像這樣嗎下面請欣賞 __給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報》，大家掌聲有請。 女：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是 __帶來的舞蹈《牧民新歌》。 女：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著期望；我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛期望，讓我們放心去飛！請欣賞 __給我們帶來的大合唱《放心去飛》。 男：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞 __《苗嶺連北京》。 女：用 動聽的歌喉表達(dá)對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請 __帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。 男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞 __給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請！ 女：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞！請欣賞獨(dú)舞《一個美麗的地方》。 女：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》 男：我們來自五湖四海，相聚在那里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓 我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。 男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！ 男：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞 __的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。 男：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請 __帶來的雙人舞《藤枝葉》。 男：敞開你的胸懷，宣泄你 的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請聽 __給我們帶來的《悲哀的?！酚姓?。 男：如果說動聽的歌喉能夠唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一齊欣賞 __帶來的歌伴舞《 lirefivetonight》。 男：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。 女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是 _