20xx年六一兒童節(jié)活動方案精選8篇(編輯修改稿)
2024-09-02 18:11 本頁面
【文章內容簡介】 真情的祝福傳遞給親密的同學、陌生的朋友、遙遠的地球小公民 ?? 所有你想祝福的同班級、同年級、同學校甚至同一片藍天下的小伙伴或大朋友們 (溫馨提醒一：鼓勵學生給 __的好朋友送上一份祝福 )?？梢杂脮?、卡片、短信、圖畫等形式傳遞自己的美好祝福。 快樂 “ 六一 ” 大祝?；顒又?—— 用愛培育 “ 快樂樹 ” 將自己的祝福制作成精美的卡片，把卡片掛到樹上，使之成為一棵同學間傳遞祝福、傳遞心聲的 “ 快樂樹 ” 。當快樂已經(jīng)傳遞給朋友，當愿望已經(jīng)實現(xiàn)時，同學們可以把自己的卡片拿下來，換上一張大紅色的卡片，將自己的名字和朋 友的名字寫上去，表示友誼長存。 “ 快樂樹 ” 上的紅色卡片越多， “ 快樂樹 ”就越快樂。 (“ 快樂樹 ” 永遠微笑面對每一位同學。 “ 六一 ” 之后 “ 快樂樹 ” 將放在隊室，同學們隨時可以掛上自己的祝福。 ) 快樂 “ 六一 ” 大祝?；顒又?—— “ 祝福到 ” 游戲比賽 “ 快樂六一祝福到 ” —— 拼字接力賽。 “ 祝福滾滾來 ” —— 滾鐵環(huán)接力賽。 “ 蹦蹦跳跳迎 ‘ 六一 ’” —— 跳跳球接力賽。 “ 合作摘取快樂果 ” —— 皮球投準接力賽。 “ 齊心協(xié)力拿禮物 ” —— 接力比賽拿禮物 (禮物券兌獎禮物 )。 快樂 “ 六一 ” 大祝?；顒又?—— 紅領巾的祝福 (即一年級入隊儀式 )。 2024年六一兒童節(jié)活動方案 5 一、活動主題 “ 分享快樂，奉獻愛心 ” 二、活動目的 讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。 培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費。 三、活動內容 六一表彰慶祝大會。 “ 跳蚤市場 ” 游園活動： 16年級學生將自己的各類物品標上 “ 指導價 ” 于跳蚤市場上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和五名學生負責。 16年級學生在副班主任的帶 領下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物，憑卡進入，不允許串組。 四、活動時間 6月 日上午 (星期 )8： 30— 9： 30：六一表彰大會。主會場：會議室，各班派一名老師帶 名學生參加。分會場：各班教室。 六一表彰大會結束后半小時內，各班將教室布置為跳蚤市場形式， 10： 00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準時開始。 11： 30活動結束，學生進食堂進餐，一名教師留下整理教室。 五、活動準備 學生準備： 月 — 日為物品收 集階段，每位同學帶一樣或多樣物品，標上 “ 指導價 ”( 價格不超過十元 )。每位同學帶十元紙幣零鈔 (紙幣 )。 學校準備： 制作會員卡。 2 年級黃色， 4年級綠色， 6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。 班級準備： 各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員 5名，自制胸牌 “ 工作證 ” ，教師及學生佩戴 “ 工作證 ” 營業(yè)。 (可以安排兩批學生換班營業(yè) )。 各班要為本班創(chuàng) “ 商場名稱 ” ，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。 (如：快樂商場、愛心超市等，用 A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進行美化 )。 各班制作一個 促銷廣告海報，貼在教室內，供購物者參考，學校提供卡紙。 教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫，學生全部穿夏季校服，佩戴紅領巾。 場地布置要求：有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分，學校提供分區(qū)彩旗，班級自制 “ 標示卡片 ” ，學校提供卡紙。 樓道巡視員安排：巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡 (記錄學生文明情況 )。 六、活動注意事項 各班主任老師要注意活動前對學生進行 “ 崗位培訓與角色定位 ” 的培訓與指導，培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。 班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié)，確?；顒拥捻樌?、安全。 3
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1