精選小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)工作計劃書(編輯修改稿)
2025-09-02 17:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一、做好預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到： 粗讀教材，找出這節(jié) 與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識 。 列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要 。 找出這節(jié)的重點與難點 。 找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。 二、聽課 學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到： 要有明確的學(xué)習(xí)目的 。 聽課要特別注重 “ 理解 ” 。 另外，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化 。對于疑難問題，要不恥下問，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學(xué)請教。 其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當(dāng)堂完成 。課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨立完成。 第三，要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)的課文，最少要出聲朗讀三遍，對于不認識的字、詞、成語，要先查字典，把它認會，懂得意思 。要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)出課文的中心思想 。對于每篇課文的課后題，要先試著去做 。對于課文和課后題，不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。 三、做課堂筆記 做筆記 對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)： 筆記要簡明扼要 。課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。 四、做作業(yè) 做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確其適用條件，弄清運用其解題的步驟 。 認真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求 。 明確解題思路，確定解題方法步驟 。 認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查 。 及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力 。 遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè) 。 像思品、
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