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正文內(nèi)容

消防安全主題班會(huì)內(nèi)容策劃精選10篇范文(編輯修改稿)

2024-09-02 17:38 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 次、步驟、程序 ) 導(dǎo)語(yǔ):火災(zāi)是危害人們的安全的重要危險(xiǎn)事故之一,這節(jié)課我們主要就來(lái)認(rèn)識(shí)一下火災(zāi)的危害以及我們面對(duì)突發(fā)火災(zāi)應(yīng)該怎么辦。 教學(xué)過(guò)程: 一、學(xué)生展示其收集到的近年來(lái)有關(guān)火災(zāi)的事故案例,談?wù)?,使學(xué)生確實(shí)能從他們自己收集的案例中體會(huì)到火災(zāi)危害和這堂課的重要性。 二、教師作總結(jié),并介紹一些由火災(zāi)導(dǎo)致死亡的原因。 現(xiàn)狀及危害 有人統(tǒng)計(jì),在 1974 年以前的 20 年中,美國(guó)每年平均約有 萬(wàn)人死于火災(zāi) ,即每天因火災(zāi)死亡 人 ,日本 1985 年統(tǒng)計(jì),全年因火災(zāi)死亡的人有 1741 人。我國(guó) 1971~ 1980 年間,平均每年死于火災(zāi) 4000 余人,平均每天 11 人。如果加上森林起火、地下礦井發(fā)生火災(zāi)而死亡的人數(shù),恐怕還要上升 1 倍。 我國(guó) 1994 年共發(fā)生火災(zāi) 4 萬(wàn)余起,傷 4000 人,死亡 2600 人。其中克拉瑪依友誼宮火災(zāi),中小學(xué)生死亡 280 多人,令人觸目驚心。除災(zāi)害本身的猝不及防外,缺乏救護(hù)知識(shí)也是造成人員傷亡的主要原因?;馂?zāi)造成死亡的原因 煙霧中毒窒息死亡,這是火災(zāi)致死的首要原因。因?yàn)榇蠡馃熿F中含有大量一氧化碳,吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白當(dāng)人體血液中含有 10%的碳氧血紅蛋白時(shí),就會(huì)發(fā)生中毒,占 50%時(shí)就會(huì)窒息死亡。有人做過(guò)統(tǒng) 計(jì),火災(zāi)中被濃煙熏死嗆死的人是燒死者的 4~ 5 倍。在一些火災(zāi)中,被 “ 燒死 ” 的人實(shí)際上是先煙氣中毒窒息死亡之后又遭火燒的。 濃煙致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。在一氧化碳濃度達(dá) %的空氣中,人吸上兩三口氣就會(huì)失去知覺(jué),呼吸 1~ 3分鐘就會(huì)導(dǎo)致死亡。而常用的建筑材料燃燒時(shí)所產(chǎn)生的煙氣中,一氧化碳的含量高達(dá) %。此外,火災(zāi)中的煙氣里還含有大量的二氧化碳。在通常的情況下,二氧化碳在空氣中約占 %,當(dāng)其濃度達(dá)到 2%時(shí),人就會(huì)感到呼吸困難,達(dá)到 6%~ 7%時(shí),人就會(huì)窒息死亡。另外還有一些材料,如聚氯乙烯、尼龍 、羊毛、絲綢等纖維類物品燃燒時(shí)能產(chǎn)生劇毒氣體,對(duì)人的威脅更大。 有關(guān)專家經(jīng)過(guò)多年研究,發(fā)現(xiàn)煙的蔓延速度超過(guò)火的速度 5 倍,其能量超過(guò)火 5~ 6 倍。煙氣的流動(dòng)方向就是火勢(shì)蔓延的途徑。溫度極高的濃煙,在 2 分鐘內(nèi)就可形成烈火,而且對(duì)相距很遠(yuǎn)的人也能構(gòu)成威脅。在美國(guó)發(fā)生的次高層建筑火災(zāi),雖然大火只燒到 5 層,由于濃煙升騰, 21 層樓上也有人窒息死亡了。 此外,由于濃煙出現(xiàn),嚴(yán)重影響了人們的視線,使人看不清逃離的方向而陷入困境。 被火燒死。 跳樓摔死,多數(shù)發(fā)生在高樓失火,又缺乏自救知識(shí),被火逼得走投無(wú)路而跳樓摔死。 三、既然火災(zāi)有那么大的危害,那么我們平時(shí)應(yīng)該怎么做才能盡量地避免火災(zāi)呢 ?(由學(xué)生發(fā)言教師總結(jié) ) 首先要樹立這種安全意識(shí),認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的極端危性 安全用火用電,注意一些生活中細(xì)節(jié) 經(jīng)常保持警惕,排除生活中的一些火災(zāi)安全隱患 四、很多時(shí)候我們自身雖然很注意火災(zāi)的預(yù)防,但是萬(wàn)一火災(zāi)在我們身邊發(fā)生了,我們應(yīng)該怎么辦呢 ?怎么樣盡可能地保護(hù)自己的生命安全呢 ? 沉著冷靜:根據(jù)火勢(shì)實(shí)情選擇的自救方案,千成不要慌亂。 防煙堵火:這是非常關(guān)鍵的,當(dāng)火勢(shì)尚未蔓延到房間內(nèi)時(shí),緊閉門窗、堵塞孔隙,防止煙火竄入。若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱,說(shuō)明大火逼近,這時(shí)千萬(wàn)不要開窗、開門,可以用浸濕的棉被等堵封,并不斷澆水,同時(shí)用折成 8 層的濕毛巾捂住嘴、鼻,一時(shí)找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代,其除煙率達(dá) 60%~ 100%,可濾去 10%~ 40%一氧化碳。 1983 年,哈爾濱 ”″ 大火中,河圖街 73 號(hào)居民大樓絕大部分被燒毀,只有一戶居民用堵火辦法阻擋了烈火入侵,堅(jiān)持到把火勢(shì)壓下后才得救,創(chuàng)造了 ” 火海孤島 ” 的奇跡。 設(shè)法脫離險(xiǎn)境:利用各種地形、設(shè) 施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓,如果沒(méi)有起火,或火勢(shì)不大,可以裹上一件雨衣 (尼龍、塑料禁用 )、用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后,快速?gòu)臉翘輿_下去。如果樓梯脫險(xiǎn)已不可能,可利用墻外排水管下滑 ?;蛴美K子,順繩而下,二樓、三樓可將棉被、席夢(mèng)思?jí)|等扔到窗外,然后跳在這些墊子上。跳時(shí),可先爬到窗外,雙手拉住窗臺(tái),再跳,這樣可減少一人加一手臂高度,還可保持頭朝上體位,減少內(nèi)臟特別頭顱損傷。 顯示求救信號(hào):發(fā)生火災(zāi),呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn),可以用竹竿撐起鮮明衣物,不斷搖晃,紅色,、白色也可以,或打手電或不 斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。 勿因財(cái)物而貽誤逃生良機(jī),一旦發(fā)生火災(zāi),則應(yīng)因火制宜,在可能情況下,顧及財(cái)物,但危急火勢(shì)下,切不可舍命救物。 五、總結(jié) 火災(zāi)無(wú)情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。最后,祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。 消防安全主題班會(huì)內(nèi)容策劃篇 6 活動(dòng)目的: 通過(guò)本次班會(huì),使學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使青少年的健康成長(zhǎng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 組織學(xué)生排演節(jié)目。 選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。 了解一些防火安全知識(shí)。 活動(dòng)過(guò)程: (一 )引入 甲:出示,激趣導(dǎo)入 紅彤彤,一大蓬,見風(fēng)它就逞兇狂, 無(wú)嘴能吃天下物,單怕不怕風(fēng)。 (打一自然現(xiàn)象 ) 師生開展猜謎活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 (謎底:火 ) 乙:親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。 甲:為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們今天開展 “ 消防意識(shí)常駐心中 ” 主題班會(huì)。 乙:出旗,敬 禮。 甲:唱隊(duì)歌 (二 )看小品,議一議 同學(xué)在家,油鍋起火了。 逃跑對(duì)不對(duì) ? 發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。 火勢(shì)大了,怎么辦 ? 如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打報(bào)警電話,通知消防隊(duì)救火。 這樣報(bào)火警對(duì)不對(duì) ? (1) 牢記火警電話 119。 (2) 報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在街道、門牌。 (3) 說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。 (4) 講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。 (5) 報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。 甲:我們同學(xué)要注意:不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。 (三 )快板《報(bào)警歌謠》 乙:請(qǐng)聽快板《報(bào)警歌謠》 報(bào)警早,損失小, “119” 電話要記牢。 社會(huì)主義制度好,救火分文都不要。 報(bào)清門牌和號(hào)碼,說(shuō)明火勢(shì)大和小。 跑到路口等車來(lái),救火時(shí)間能提早。 (四 )“ 防火安全知識(shí)知多少 ” 知識(shí)競(jìng)賽 甲:下面進(jìn)行 “ 防火 安全知識(shí)知多少 ” 知識(shí)競(jìng)賽比賽,這是搶答題,全班分為四小隊(duì),答對(duì)一題獲小花一朵,看哪一組的小花最多。 《中華人民共和國(guó)消防法》實(shí)施的日期是 ( ) 1998 年 9 月 1 日 報(bào)警愈早,損失愈少。牢記火警電話 ( )。 119 我國(guó)的 “119” 消防宣傳活動(dòng)日是 ( )。 11 月 9 日 公共娛樂(lè)場(chǎng)所安全出口的疏散門應(yīng)怎樣開啟 ? 向外開啟 檢查燃?xì)庥镁呤欠衤鈺r(shí),通常采用什
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