【文章內(nèi)容簡介】 悅的心情， 20__年元旦如約而至 周：新年拉近了我們生活的距離 陳：新年染紅了我們快樂的時光 周：新年讓我們截取了四季的片段 陳：新年給了我們?nèi)松臅诚? 周：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息 陳：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時光 周：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪 陳：今天，我們相聚 在這里，敞開你的心扉，釋放你的 x 周：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄 陳：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞， x 滿懷、心潮澎湃 周：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托 陳：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅 周：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩 陳：聽，聲樂瑯瑯，這是新年動人的旋律 合：在詩與畫流動的佳節(jié)里，我們邀同行們一起慶賀快樂的節(jié)日。 20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始 陳：首先，由玲瓏中心小學(xué)校長 __先生致新年祝詞！ 周：感謝 x 校長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！ 陳：今天，參加晚會的還有，對你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。 節(jié)目串詞 節(jié)目 1：《新年隨想》 陳：新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢？期待著美好的明天，還是憧憬著輝煌的事業(yè)？讓我們在 __老師的詩朗誦《新年隨想》中進入今天的聯(lián)歡吧 節(jié)目 2：《山路十八彎》 陳：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環(huán)，育 出壯如山的放排漢，讓我們在 __的歌聲里一起走過《山路十八彎》 節(jié)目 3：《千紙鶴》 周：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好，值新年之際，想著遠在他鄉(xiāng)不能相見的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。隨著 __老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來表達我們的思念情懷吧。 節(jié)目 4：《春暖花開》 陳：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在這里也是春暖花開。請欣賞 __老師帶來的歌曲《春暖花開》 節(jié)目 5：《風(fēng)往北吹》 周：我們的生活需要音樂，它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲 傷，吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗，出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來了圣誕的喜悅，同時也帶來了新年的希望。而在今晚，我們 __老師，也借著這陣幸福的風(fēng)，帶給大家動聽的樂曲請欣賞《風(fēng)往北吹》 節(jié)目 6：《月滿西樓》 陳：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。云中誰寄錦書來？我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨特的方式感知著人類社會普遍存在的一種自然情感，并以她獨特的技巧將之呈現(xiàn)，今天， __以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。 節(jié)目 7：《 SHE》 周：作為小學(xué)教師，我能代許多種課，語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科 學(xué)卻代不了英語課，咱們的英語教師就是牛，就是棒，他們能聽 English，聽出其中的快樂！能說 English，說出校園的生活！能讀 English，讀遍世界每個角落！能寫 English，寫出身邊真善美的歌！也能唱 English，唱出他們的風(fēng)采。請聽 __和 __的合唱《 SHE》 節(jié)目 8：《在那桃花盛開的地方》 陳：你知道桃花是什么時候開的嗎？ 周：桃花三月嘛。 陳：對，你知道桃花盛開的地方嗎？ 周：這個，好像不知道。不過，現(xiàn)在這個時候也看不到啊？！ 陳：冬天已過去，春天還會遠嗎？春天將來了，還愁看不見桃花嗎？咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌聲有請 __老師帶來的《在那桃花盛開的地方》 節(jié)目 9：《一個真實的故事》 周：人們都愛聽故事，特別是真實感人的故事：有一個女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進了沼澤地就再也沒有上來，人們用歌曲講述這真實的故事，今天， __老師也把這故事傳承，有請王老師。 節(jié)目 10：《囚鳥》 陳：愛是夢想的翅膀，任何時候都不要忽視信念的力量 ，只要你堅持奔跑的方向，幸福之光終會將你照亮！不要清高，不要卑微，因為清高有清高的監(jiān)牢，卑微有卑微的囚籠。請欣賞 __老師帶來的歌曲《囚鳥》 節(jié)目 11：《紅旗飄飄》 周：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，五星紅旗與春風(fēng)長伴，卷起中國歷史的萬匹巨浪，涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴，揚起中國歷史進程的萬頃波濤，涌向大海，五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報效祖國事業(yè)的凌云壯志。請聽 __老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》 節(jié)目 12：《超級挑戰(zhàn)》 陳：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同！新的一年即將到來，我們也 將面臨新的挑戰(zhàn)， 20__年，你準(zhǔn)備好了嗎？讓我們共同參與 __老師帶來的游戲《超級挑戰(zhàn)》 結(jié)束語： 陳：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻止時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情； 周：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個充滿活力，面向未來的集體； 陳：在玲小，校訓(xùn)尚德啟智與時俱進為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心； 周：在玲小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子； 陳：在玲小，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏； 周：在玲小，有我們對生活的 x，更有我們對未來的渴望； 合 ：因為，我們始終相信：明天會更好！ 陳：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！ 新年晚會主持稿格式篇 6 大家晚上好！ 再過幾天，就是元旦了。在此，我們恭祝大家新年行好運，喜事連連，幸福平安！ 辭舊迎新之際，總有萬千情事縈繞心頭。今天晚上，讓我們共同用歡聲笑語為 20__年送行，用勁歌炫舞去迎接嶄新的 20__年！ 下面，讓我們以熱烈的掌聲開啟 “ 廣州市 __中學(xué)第 __屆英東情藝術(shù)節(jié)聯(lián)歡晚會 ” 的大幕！ 首先有請高三 1 班陳宏飛、林敏等同學(xué)為我們帶青春活潑、動感十足的舞蹈《 __》！ 感謝高三 1 班的 同學(xué)為我們的晚會營造了歡快熱烈的氛圍。 白云、黑土、火炬手，相信大家對這些名人故事并不陌生。今天，白云、黑土又競爭 “ 奧運火炬手 ”了。有請初一 2 班隋欣、尹思廉、胡楚辛為我們表演：小品 —— 火炬手！ 謝謝，謝謝三位同學(xué)精彩的 “ 盜版 ” 藝術(shù)。