幼師面試自我評價簡短【精選7篇】(編輯修改稿)
2024-09-02 17:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 課堂紀律。即使那樣，我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀律，一來可以培養(yǎng)他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力 。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課，一開始孩子們會亂成一團，不聽你講課，我用了老師的那些方法，可是發(fā)現(xiàn)后來慢慢的，他們開始接受你還有喜歡你，這是實習期最有高興的事。也使越來越喜歡幼師這個職業(yè)。 我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術(shù)節(jié)，我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目，幫兩個班安排畫版。使我在實習期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外，還要其他課外知識，這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實習生活我進行了一個月，而這個 月的每一天我都做好了幼兒園實習工作總結(jié)。 實習期已過，我將一個月的實習工作做了簡單的實習自我鑒定，實習中給了我最大的經(jīng)驗，也是最寶貴的。我將朝著 “ 把班帶得更好 ” 的方向努力，并相信自己一定可以做到。 幼師面試自我評價簡短（精選篇 4） 本人性格開朗，有很好的親和力，喜歡并且善于同孩子打交道 。工作認真負責，勇于承擔任務(wù)與責任，有較強的組織、管理能力 。較強的團隊合作精神，善于和同事學(xué)生合作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢，因材施教 。良好的綜合素質(zhì)，具備復(fù)合型人才的條件。 本人具有積極向上的態(tài)度和熱情開朗、自信自強的性格，對所做工作 能夠認真負責，具備
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