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正文內(nèi)容

幼兒園的教育的心得體會(精選8篇)(編輯修改稿)

2025-09-02 17:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,要給孩子足夠的尊重和信任,應(yīng)該根據(jù)各年齡段兒童在教育中存在的不同側(cè)重點,實施相應(yīng)的教育教學(xué)活動。我清楚地認(rèn)識到教師應(yīng)該做一個有心人,善于觀察兒童的生活與學(xué)習(xí),從孩子的生活中、興趣 中去發(fā)現(xiàn)孩子,引導(dǎo)孩子,教育孩子,我們不但要學(xué)會“ 教 ” ,更應(yīng)該學(xué)會反思、學(xué)會研究、學(xué)會做人。 最后,通過這次培訓(xùn)活動,我清楚了執(zhí)教能力建設(shè)蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵,它不僅包含教師的素養(yǎng)、教學(xué)能力、教學(xué)方式、還包含教師教書育人等多方面的能力。提高我們幼兒教師的執(zhí)教能力不僅需要先進(jìn)的理念,高超的技術(shù),還需要對孩子全身心熱愛,無私的關(guān)懷。我們會更積極地去實踐教師職業(yè)道德規(guī)范,迅速提高自身的思想道德素質(zhì) 。明確在教育過程中應(yīng)該以什么樣的職業(yè)道德思想、情感、態(tài)度、作為和作風(fēng)去待人接物、處理問題,做好工作,為家長服務(wù)。我們也明白 了良好的師德是教師敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的內(nèi)在動力,是挖掘教師潛能的不竭源泉。我們愿意做兒童世界的守護(hù)者 ! 幼兒園的教育的心得體會篇 4 暑假時看了《用尊重成就孩子的一生》,心里感慨良多。從根本上說,盡管東西方文化上存在差異性,盡管東西方在人種上也存在差異,其實育兒理念是一致的。本書是從理念和具體操作的層面為我們提供了很好的指導(dǎo)和幫助。讓我們體會到與孩子共同成長的樂趣。讀書的收獲是讀完后忘卻內(nèi)容而沉淀在思想深處的東西。沒有一本書可以完全教會我們該做什么,該怎么做,關(guān)鍵要能掌握其精髓,這樣,我們才能在遇到任何問題和 困惑時都能保持清醒的頭腦,才能采取科學(xué)的方法,只要努力這樣做,所有的困難都能迎刃而解。 現(xiàn)在的很多中國的父母都非常注重孩子的教育,從出生到上學(xué),德智體美恨不得樣樣優(yōu)秀,可結(jié)果怎么總是事與愿違呢 ?付出那么多,怎么沒有成績呢 ?原因是出在孩子身上嗎 ?不是,關(guān)鍵還是在于家長。功利心太強(qiáng),愿望很美好,可是不是孩子想要的,如果不理解孩子,怎么能讓他聽你的話呢 ?其實關(guān)鍵是沒找到技巧。這本書通過引導(dǎo)你去體會孩子的感受,從而和孩子建立起有效的溝通。書中利用一些生活中與孩子相處的常見情景做為案例,通過漫畫和文字兩種形式,分別使 用正確和錯誤兩種溝通方式來進(jìn)行對比訓(xùn)練,來啟發(fā)讀者掌握孩子易于接受的溝通技巧。我曾跟孩子一起來看這本書,每個正確和錯誤的案例用四格漫畫來表現(xiàn)時,左面一頁是負(fù)面教材,右面一頁就是正面教材,然后問他 “ 你喜歡左邊的媽媽 (爸爸 ),還是喜歡右邊的媽媽 (爸爸 )呢 ?” 無一例外,孩子總是選擇右邊那個書中推薦的溝通方式。在我讀的過程中,感覺書里面那些反面教材就像一面鏡子似的,從里面仿佛看到了自己的影子,不禁自我反省 ?? 這本書寫得讓人有身臨其境的感覺,是我一直渴求的良師益友。最后書中的結(jié)尾寫道,我們用適當(dāng)?shù)姆椒ǜ⒆咏涣?,?讓孩子學(xué)會怎么與人交流,使他長大以后也用適當(dāng)?shù)皿w的方法與他的同學(xué)、朋友相處融洽,甚至是很好地處理他自己與他的孩子之間的關(guān)系。合上這本書,書中的方法、作者的感受都?xì)v歷在目,我如獲至寶,把它放在床頭,時刻提醒我,用智慧的方式與孩子交流。學(xué)會做孩子的朋友,也學(xué)會怎樣做父母。 幼兒園的教育的心得體會篇 5 我們彩虹班的孩子最喜歡聽故事,所以我經(jīng)常會把一些教育活動內(nèi)容以故事的形式講給他們聽。故事講完啦,我問: “ 故事中小熊是怎么受傷的 ?” 膽小的萌萌似舉非舉的小手顫抖的舉起一點,調(diào)皮搗蛋上課不專心的蛋蛋把手舉得高高的,嘴里還嘟嘟著 “ 我我 ??” 我說: “ 蛋蛋請來回答。 ” 蛋蛋站了起來看了看旁邊的小朋友,然后把頭低下了,再叫就不抬頭了。教師在組織教學(xué)活動時,經(jīng)常會碰到這樣的情況:當(dāng)老師有問題要問孩子的時候
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