幼兒園學前班教學計劃模板例文(編輯修改稿)
2025-09-02 17:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 每周根據(jù)教學情況寫好周回顧表向家長反映一周所學內(nèi)容。 晚間接送時間與家長簡短交流幼兒情況。 引導幼兒提醒家長每天準備好一條長毛巾，一套衣物放在書包備用。 不定期對乘車幼兒及特殊幼兒進行電訪，對缺勤幼兒及時電訪。 周末一定要給孩子剪指甲。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 做好榜樣：家長的處事態(tài)度、言行舉止，要成為幼兒的表率，讓幼兒在潛移默化中接受良好的教育。 尊重兒童：家長要為幼兒提供愉悅、和諧、寬松的環(huán)境，使他們身心健康成長。 養(yǎng)成好習慣：對幼兒的要求應適度，持之以恒，使他們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。積極配合教師的各項工作。 幼兒園學前班教學計劃模板例文 一、 .班級情況分析 學前班是幼兒升入小學的過渡期，也是一個非常重要 的時期。根據(jù)時代以及本班幼兒的具體情況來分析，孩子們的反應能力和學習程度有一定的差異。數(shù)學是一門提高幼兒智力反應能力的一門課程，針對幼兒個體和全面素質(zhì)的要求，教師會用心、耐心、信心教好每一位幼兒。 二、教材分析 這個學期的教材是延邊人民出版社出版，數(shù)學教材安排了 34 節(jié)課，教材著重培養(yǎng)幼兒思考、動腦筋的好習慣和生活中的數(shù)學常識。如：《 10 以內(nèi)的分成組合》、《比較大小》、《 10 以內(nèi)的加減法》、《時間的變換》、《幾何圖形》等，教材從多方面開發(fā)幼兒的智力，發(fā)散幼兒的思維，培養(yǎng)幼兒多動腦思考，幫助幼兒養(yǎng)成良好 的思維方式和學習習慣。 三、教學目標 使幼兒運用觀察、比較、對比等數(shù)學方式學習類包含關系。 幫助幼兒初步掌握 10 以內(nèi)數(shù)
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