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正文內(nèi)容

小學六年級班主任德育工作計劃(編輯修改稿)

2025-09-02 16:55 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 )、家庭教育指導(dǎo)工作計劃 工作目標 深化家庭教育指導(dǎo)工作,不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量。 工作重點: (1)班主任做好本班家長的思想工作,調(diào)動家長開展家庭教育的積極性,對本班學生和家長開展家庭教育指導(dǎo)工作。 (2)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式。本期組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動,完成經(jīng)驗總結(jié),參加評比。 (3)不斷豐富家庭教育指導(dǎo) 的形式 A 對一些特殊家庭學生做到重點上門家訪,對重點指導(dǎo)的學習型家庭做到上門指導(dǎo),弘揚師德,讓師愛在學生家庭中閃光。 B、深入開展學習型家庭的創(chuàng)建工作。根據(jù)學校學習型家庭的創(chuàng)建目標,引導(dǎo)更多的家庭成為學習型家庭。 (三 )、弘揚和培育民族精神教育 充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,合理利用我國的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀念日,開展專題教育活動。 通過三維目標的落實,將民族精神教育有機地融入各科教學中,充分突出學科德育的作用。 合理使用資源,組織學生參加德育基地活動,加強實踐體驗。 (四 )、進一步推進校園、班級文化建設(shè),豐富學生的校園生活,創(chuàng)建 “ 溫馨教室 ” 。 充分發(fā)揮班集學習園地、黑板報、等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范、積極進取的育人氛圍。 根據(jù)六年級學生的年齡特點,發(fā)揮教師和學生的聰明才智,爭創(chuàng)特色文化,創(chuàng)建 “ 溫馨教室 ” 。 (五 )、繼續(xù)重視對學生進行心理健康教育、誠信品質(zhì)教育。將生命教育與行為規(guī)范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機結(jié)合,塑造學生健全的人格和健康的人生。 小學六年級班主任德育工作計劃 4 一、班級概 況: 六年級六班現(xiàn)有人數(shù) 20 人,目前為止,班級秩序穩(wěn)定,絕大多數(shù)同學能按照學校及班級規(guī)定,嚴格要求自己。家校配合融洽,有良好的班風、學風。學生集體榮譽感強。 個別學困生在學習方法及學習興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心。 二、班級奮斗目標: 本學期努力使班級周周掛旗,使每一位老師能順利上好每一節(jié)課,能使每一位同學都發(fā)揮特長,找到自信心,積極向上,努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。 三、具體管理: 思想品德方面 依據(jù)本班的每周評比標準,要求學生養(yǎng)成良好的行為習慣,尊老愛幼,見到師長主動問好,同學遇到困難能伸手幫助,使用文明語言,不說臟話,撿到東西要主動交給老師或值周生,待人要誠實,舉止要大方,學會和別人合作,從小養(yǎng)成誠信、誠實的良好品質(zhì)。 結(jié)合 “ 素質(zhì)養(yǎng)成板 ” 進行學習、紀律、衛(wèi)生方面評比 根據(jù)學生在各個方面的表現(xiàn),利用班級日志進行每周評比表,分為:完成作業(yè)、帶齊學具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、兩操及路隊的表現(xiàn),每一項都有專門的小干部負責,每天利用放學前的幾分鐘進行小結(jié),并適時獎勵,更便于家校進行溝通和交流。 學期末文明學生和三好學生的評比主要以此為依據(jù),對于平時為班級做好事、作業(yè)書寫認真、上課發(fā)言積極、考試成績優(yōu)秀、家長簽字表現(xiàn)好的,隨時發(fā)紅花鼓勵,二十朵紅花換一顆金星,學期末的各項評比主要依據(jù)金星的多少,因此,平時就要鼓勵學生多得紅花,多得金星。 培養(yǎng)小干部,讓他們有自我管理的意識和能力。 安全教育 面對安全意識淡薄的中學生,要經(jīng)常去說、去強調(diào),危險的地方不去,危險的東西不玩,危險的動作不做,放學按時回家,讓學生有安全觀,并能相互提醒,養(yǎng)成良好的習慣。 以家校本為紐帶,家校及時聯(lián)系,及早發(fā)現(xiàn)并解決 問題。 總之,學生的事無小事,班主任應(yīng)該做到嘴勤、手勤、腿勤,要盡可能地為學生著想,讓每一個學生都有積極向上的意識,把自己融入到集體中,形成一個健康、團結(jié)向上、凝聚力強的班級體。 四、各月安排 三月 1 開學報到,檢查作業(yè),分發(fā)書本,收舊利廢 交流假期生活見聞 辦好墻報 做好小干部的分工及培養(yǎng)工作 三月 做好看護、特長班的各項工作 開展學雷鋒、爭做 “ 小雷鋒 ” 的活動 繼續(xù)進行安全教育 四月、五月 進行愛國主義教育 為學校舉辦各種活動做準備 六月、七月 做好期末復(fù)習的各項工作 評選文明中學生和三好學生 迎接
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