小學班主任述職述廉報告(精選7篇)(編輯修改稿)
2025-09-02 16:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 星移，光陰似箭。隨著時光的流逝，繁忙而豐碩的 __年學年度的第一學期即將過去。在這學期里，我擔任四（ x）班的班主任，在學校的領導下，以身作則， 認真做好學生的思想、學習等教育教學工作，本學期來取得了一些進步，但也存在一些問題?，F(xiàn)將班主任工作述職如下： 一、本班的基本情況 全班現(xiàn)有學生 __人，男 __人，女 __人，大部分的學生的思想表現(xiàn)、學習表現(xiàn)都頗為不錯，特別是班委成員在全班中起了模范帶頭作用，幫助老師管理好班里的事務工作，是老師的得力助手，如： __等，但還有一小部分如： __等同學，經(jīng)屢次教育后，思想、學習上仍存在懶惰思想和怕苦現(xiàn)象。 二、本學期的主要工作 四年級正處在小學階段的轉(zhuǎn)折點，教育好對他們小學的后半階段將起著很大的影響作用。當我接手這個班時 ，我深感到肩負著一個重大的責任，如何抓好班級管理工作？帶著這個問題，我著手制定，開始入手工作： （一）了解學生，個別施教 俗話說， “ 知人才能善教，善教須先知人。 ” 要搞好班級工作，首先就要全面深入了解學生的思想、學習、生活以及家庭狀況等。其次，根據(jù)學生的不同情況，開展個別教育。例如：對表現(xiàn)好、成績優(yōu)秀的同學多講， “ 百尺竿頭，再進一步 ” 的道理。對表現(xiàn)差的同學幫助查找原因，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的 “ 閃光點 ” 和微小的進步等，使其受到教育。 （二）培養(yǎng)骨干，做好指導工作 充分發(fā)揮學生的主體作用，對班干部嚴格要求，加強管理，勤于指導，是他們明確自己的職責，大膽工作，在班里起帶頭的作用，關心集體。在班干的作用下，形成良好的班集體，促進班風、學風的進一步改善。 （三）科學管理，合理分工，注意效果 班主任工作要有預見性，要有超前意識。首先，班級管理要有明確的目標，即班級目標和個人目標。其次，將各項管理制度化，任務具體化，具體的任務要落實到個人。再次，學生中的好、壞典型做到及時公布、及時表揚和批評，考試情況要及時通報，向管理要質(zhì)量，要效果。 培養(yǎng)學生要有班級目標、個人目標。加強紀律的 管理，提高人人皆的集體意識，為班爭光。如：九月份出版的 “ 弘揚和培育民族精神 ” 板報獲優(yōu)秀獎。九月份在衛(wèi)生、班建設、 “ 特色班 ” 評比中為優(yōu)秀。十月份出版 “ 慶國慶 ” 板報獲優(yōu)秀獎。十月份獲 “ 慶國慶攝影比賽 ” 組織獎。十一月份在出版環(huán)抱手抄（電腦）報展出獲優(yōu)秀獎。十二月份獲在校廣播操比賽獲優(yōu)秀獎。 （四）愛崗敬業(yè)，勤奮務實 本學期即將結束，我從中深深地體會到做一個班主任。班主任的一言一行對學生的影響很大，因此，班主任不但要注意 “ 言教 ” ，更要注意 “ 身教 ” ，要求學生做到的自己要首先做到。處處要起 “ 示范 ” 作用，除此，班主任對教育事業(yè)要充滿熱情，不斷增強責任感。要在平凡的工作崗位中，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。但由于本人有限，水平有限，在管理班級工作中，還存在許多的不足之處，今后，更加虛心學習，進一步提高自己的教育管理水平。 此致 敬禮！ 小學班主任述職述廉報告篇 5 尊敬的領導： 您好 ! 本學期，我擔任小學四年級的班主任，兼數(shù)學的教學，我在工 作中從各方面嚴格要求自己，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學年教學工作做出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教育教學工作更上一層樓。 一、思想方面 本人始終認真學習和貫徹黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規(guī)，深刻領會報告，堅持四項基本原則，關心國家大事，熱愛忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，愛校如家，以培養(yǎng)人才為己任。確恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，堅持一切場合都 為人師表，維護教師的良好形象。切實樹立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學校所想，急為學校所急。 二、教學工作方面 本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針政策，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立 “ 以學生為主題 ” ， “ 以培養(yǎng)學生主動發(fā)展 ” 為中心的教育思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。本人工作責任心強，服從學校領導的分工，
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