【文章內(nèi)容簡介】 另外，我還利用課余時(shí)間、節(jié)假日勤工儉學(xué)，在校外做過發(fā)單員、促銷員。雖然很辛苦，但我認(rèn)為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也讓我學(xué)習(xí)到許多課堂上學(xué)不到的東西，通過工作時(shí)與別人的互動(dòng)、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。 在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀(jì)守法，誠實(shí)守信，做事遵守承諾。我平時(shí)對同學(xué)們都很熱情，因?yàn)槭芨改傅挠绊?，無論家庭情況是怎樣，也一定熱心幫助同學(xué)，給人以微笑，同時(shí)也熱愛學(xué)習(xí)。 現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓 我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。 “ 家窮志不窮 ”我沒有因?yàn)榧揖池毨Ф洌瑳]有因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鴨适畹膭?dòng)力，而是生活的貧困卻教會(huì)了我越是艱苦的環(huán)境越要堅(jiān)強(qiáng)，我不會(huì)向困難低頭。生活上的困難并不會(huì)使我的意志消磨，而只會(huì)使我以后更加努力勤奮學(xué)習(xí)，以此來報(bào)答社會(huì)，報(bào)答所有關(guān)心我和對我給予希望的人。 以上所說的都是我的肺腑之言，我是懷著真誠之心而寫的，希望校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我的國家助學(xué)金申請書 ! 此致 敬禮 申請人： 申請期： __年 _月 _日 學(xué)生助學(xué)金申請 300 字篇 4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 你們好 ! 我是一名來自 ___縣的一個(gè)小山村的學(xué)生，現(xiàn)就讀于咱們 __中學(xué)高三 (1)班，綜合自身實(shí)際情況，特向組織提出 “ 優(yōu)秀學(xué)生貧困補(bǔ)助 ” 的申請，肯請學(xué)校可以核對并給予批準(zhǔn)。 我家有六口人：爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧 80 多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生，并且父親手有殘疾不能干重體力勞動(dòng)，家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦，可家庭收入微薄，為這樣一個(gè)上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱，身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓，奶奶患 有肺病，一直靠藥物維持健康。弟弟上初中，每年的學(xué)費(fèi)也不低，現(xiàn)如今我也成為了一名高三學(xué)生，使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。 父母辛辛苦苦勞作，但每年開支那么大，支撐這個(gè)家庭確實(shí)很困難?？粗改笧榱宋覄诶?，為了整個(gè)家操心，我卻無能為力，心里真不是滋味，也不知道該怎么好，只有在心里默默的告訴自己一定要努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著，我就只有自己把淚往心里流，希望自己可以早日幫父母減輕一些負(fù)擔(dān)。 一直以來我就堅(jiān)信 “ 知識(shí)改變命運(yùn) ” 我深知只要不斷的完善自己，增長知識(shí)，才能改變家 庭狀況，所以在進(jìn)校之前我就下定決心本著 “ 一份耕耘一份收獲 ” 的信念，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)。成績優(yōu)秀，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能擺脫貧困，否則，我們會(huì)一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反踏實(shí)是我們的動(dòng)力。 同時(shí)，我非常感謝我們學(xué)校和各位領(lǐng)導(dǎo)給予我們的幫助，我會(huì)在以后的日子里，更加嚴(yán)格要求自己，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，爭取早日服務(wù)社會(huì)，為國家奉獻(xiàn)一份力量。 我能獲得 __助學(xué)金，就能替家里分擔(dān)一些感到很高興，我想我現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)任何對我有期望的人，將來作一個(gè)對國家，對社會(huì)有用的人，盡自己所能來回報(bào)所有幫助過我的人，回報(bào)社會(huì)。 再次，真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo) ! 此致 敬禮 申請人： 申請期： __年 _月 _日 學(xué)生助學(xué)金申請 300 字篇 5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 您好 !我是 __學(xué)院 __系 __班的學(xué)生，我叫 ___，來自 ___。因?yàn)楝F(xiàn)在家里經(jīng)濟(jì)壓力大，特向 __學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)申請助學(xué)金。 從小在農(nóng)村長大，父母是當(dāng)?shù)氐?__。雖是獨(dú)生女，但我從未有過多于身邊其他孩子的寵愛我。相反，父親對我要求很嚴(yán)格，從小就要求我自立。于是，我養(yǎng)成了 “ 自己的事情自己做 ” 的好習(xí)慣，從小到大，學(xué)習(xí)從不讓父母操心且一直名列前茅。經(jīng)過高中三年的努力，我以全校第 _的成績?nèi)缭高M(jìn)入大學(xué)。上大學(xué)后我一直努力學(xué)習(xí)，尤其是第二個(gè)學(xué)期，我想拿到獎(jiǎng)學(xué)金讓父母開心，同時(shí)也減輕一點(diǎn)他們的負(fù)擔(dān)，但學(xué)習(xí)卻一直提不上去，獎(jiǎng)學(xué)金無望了。我想除了不適應(yīng)新環(huán)境、想家、家鄉(xiāng)教育水平不高等客觀原因，問題是我沒有找到大學(xué)的學(xué)習(xí)方法和有效管理時(shí)間的方法。但我會(huì) 繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的，相信會(huì)有進(jìn)步。 家里現(xiàn)在只有爸爸媽媽和我，雖然爸媽工資不高，但對三口之家來說，生活本來應(yīng)該是很寬裕的。父親 __歲就參加工作，母親也工作二十多年，辛辛苦苦攢錢想買一套自己的房子。但這些年房價(jià)飛速上漲，攢錢的速度不及其十分之一，父母擔(dān)心一輩子都要擠教師宿舍 (我們那里農(nóng)村的教師宿舍條件很差 )，壯著膽貸款買了一棟商住兩用房，計(jì)劃用租金給家里做補(bǔ)貼。出乎意料的是，那塊地沒有像想象中那樣熱鬧起來，鋪面始終租不出去，家里的預(yù)期收入就沒了?，F(xiàn)在爸媽每月 __左右的工資要去繳 __多元的按揭費(fèi)，還得供我這個(gè)大學(xué)生 ，經(jīng)濟(jì)壓力非常大。親這些年頭發(fā)掉了很多，母親也老了很多。我不忍心他們?nèi)绱瞬賱?，曾?jiān)決的讓他們把貸款留給我以后還，我想：自己還年輕，一份工作不夠就再找一份，累點(diǎn)沒關(guān)系，總能夠還的。但爸爸說不可以，每個(gè)月的按揭繳晚了都不行。我只好想其他辦法，我想做兼職，可是做家教家里堅(jiān)決不同意，做服務(wù)員的話星期六和星期天整天要在店里，我擔(dān)心影響學(xué)習(xí)，只是偶爾找到發(fā)傳單的兼職又做一下，根本幫不到家里。 真心希望能得到學(xué)院的幫助，減輕家里的一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。當(dāng)然，我知道可能有更困難同學(xué)，無論我是否申請到了這筆助學(xué)金，我都要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師 的培養(yǎng)，也衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利 ! 申請人： 20__年 __月 __日 學(xué)生助學(xué)金申請 300 字篇 6 尊敬的大學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)： 您好 ! 我叫今年考入本校 (院 )，就讀于專業(yè)。我來自河北省廣宗縣 (貧困縣 )的一個(gè)農(nóng)村，家有 4 口人 — 父親，母親，我和妹妹。我父母都是農(nóng)民，因沒有文化，沒有本錢，全家以務(wù)農(nóng)種田為生，沒有企副收入，且由于母親常年多病，家里開支幾乎由父親一人承擔(dān)，家中一直過著清苦貧困的生活。 但父親為了讓下一代有文化，有出息，改寫家中歷史，十幾年來一直默默地勞苦耕作，給我們創(chuàng)造上學(xué)的條件和機(jī)會(huì) ? ? 從幼小的心靈開始，我感受到父親和母親的偉大 — 雖然他們是地道本分的農(nóng)民。小學(xué)，初中，高中，我刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗， 201X 年 8 月的一天，我接到了大學(xué)的錄取通知書，我雙手捧到了父母面前，我們喜極而泣。我終于圓了大學(xué)夢 ! 但是，相比初中，高中，大學(xué)每年的學(xué)費(fèi)成了天文數(shù)字。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們?nèi)业目偸杖?，這讓我們?nèi)腋吲d之余，也隨之多了一份憂慮。幾經(jīng)周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學(xué)費(fèi)，但我們卻債臺(tái)已筑。 為了順利完成學(xué)業(yè)，我需要和希望得到學(xué)校經(jīng)濟(jì)上的幫助 — 茲申請貧困生助學(xué)金。 大學(xué)，我人生中新的起點(diǎn)。今后的四年大 學(xué)生活中，我會(huì)