家長會學生家長發(fā)言稿范文5篇(編輯修改稿)
2024-09-02 16:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 我要說，不論我們家長是從事何種職業(yè)，只要有了孩子，教養(yǎng)子女就是一種神圣的行業(yè)和義不容辭的職責。 第四個方面：家校合作努力，為孩子成功人生奠基。 蘇霍姆林斯基說過： “ 僅有家庭而沒有學校，或僅有學校而沒有家庭都不能單獨的承擔起塑造人的細致復雜的任務。 ” 所以，除了我們做好家庭教育外，還要加強與學校的交流與合作，取長補短，更好為孩子人生鋪好道路。 一位家長曾傳授我的是多與教師多溝通，及時了解孩子在校的學習成長情景，這本身就是女的一種關愛，也是一種鞭策、監(jiān)督。道理如此，但我做的并不到位，給自我找的借 口是時間緊、工作忙，而其實這才疏忽了教育的好機會。家庭教育是學校教育的延續(xù)，是對于學校教育以外不能涵蓋的地方進行補充和完善，因而架起家校共育的橋梁是十分重要的。入校之前我們并沒有讓她去刻意去先學什么，上了小學真正從零開始的。一年級立刻就要過去了，近一年的時間里，孩子發(fā)生了很大的變化：自我一個床睡覺了，電視基本不看了，回家先做作業(yè)了，吃飯不挑食并且能坐在飯座前跟大人一塊吃了 這些都與她的班主任朱教師的諄諄教誨是分不開了，放假的最終一天晚上，孩子對我說： “ 媽媽，明天就要上學了，真好 !” 我問為什么她說： “ 我想朱教師了。 ” 從那里我也真的體會到了教師的偉大。 坦白說，我的孩子并不是最優(yōu)秀的，可是我們作為家長看到了她的變化，每一天她都會給我們帶來驚喜，這是最讓我們家長感到欣慰的。應當說這些改變的直接動力是來自于教師，孩子建立起對教師的欽佩與仰慕之情，學校教育才會順利開展。我們家長只是做了一些輔助工作。對于教育孩子這件事情，我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。我再舉個例子，我的一名很優(yōu)秀的學生成績在全市名列前茅，關鍵是她的性格十分沉穩(wěn)并且很陽光，這很讓我羨慕，在一次和她媽媽交流起來時我向她取經(jīng)，她媽媽很謙 虛說： “ 其實我根本沒什么好，我只是把教師講的都做到了，可能比別的家長做的全面些、細致些 ” 。我想只要我們相信學校、信任教師，支持、配合學校的安排，孩子終究會向著完美的方向發(fā)展。 最終，我想用盧梭的一句話及一點體會結束，他說： “ 上帝打造了我，同時把模子打碎了 ” 。是啊，每個孩子都是獨一無二的，只要我們用心構筑孩子成長的橋梁，愛心在左，方法在右，始終陪伴孩子走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，那么孩子生命中必會點綴的鮮花彌漫。穿枝拂葉行走的他們，即便是踏著荊棘，也不會覺得痛苦，有淚可落，也不會悲涼。 最終，祝教師們 身體健康，工作順利 。 祝家長朋友們家庭和睦，生活幸福 。 多謝大家。 家長會學生家長發(fā)言稿二 尊敬的各位家長朋友： 您好 ! 感激各位家長從百忙之中來參加今日的家長會，這既是對孩子的關心，也是對學校工作異常是對我的工作的支持。很多家長，雖然我們很少見面，但我們的心是相通的，都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙教師，家庭教育對孩子的成長起著舉重輕重的作用，教師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，僅有將家庭，學校，社會溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才，相信我們能有共同的話題 ?? 為了讓所有的小朋友盡快適應小學生活，盡快養(yǎng)成很好的學習習慣，盡管這個學期已經(jīng)過去一半了。舉辦家長會目的十分清楚，就是要經(jīng)過這樣的形式 建立家校聯(lián)系的平臺，互通小朋友在學校與家庭生活、學習、工作的信息，尋求最佳的教育方法，構成家校教育的合力，努力使我們的下一代健康、歡樂的成長。下頭我就自我的幾方面想法和各位家長商討一下，向各位家長提出以下幾點提議：
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