學(xué)雷鋒動(dòng)員活動(dòng)開幕式講話稿(編輯修改稿)
2025-09-02 16:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的素質(zhì)。 學(xué)習(xí)雷鋒，就要牢固樹立遠(yuǎn)大的理想。一個(gè)只有自覺地把個(gè)人的追求同國家和民族的前途命運(yùn)聯(lián)系起來，把個(gè)人的奮斗融入國家富強(qiáng)、民族振興的歷史洪流中去，這樣的人生才是有價(jià)值的人生，才是壯麗的人生。我們向雷鋒學(xué)習(xí)，就要像他那樣，起存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，要有遠(yuǎn)大的理想，要 切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，追求崇高的人生境界。我希望目前還沒有明確自己的奮斗目標(biāo)、沒有自己努力方向的同學(xué)，會(huì)后能立即行動(dòng)起來，根據(jù)自己的實(shí)際情況，確立自己的遠(yuǎn)大理想，并從現(xiàn)在開始，就去為實(shí)現(xiàn)你的理想而拼搏、而奮斗，那么你一定會(huì)取得成功。因?yàn)槔硐胧侨松闹嘎访鳠?，理想是鼓舞人們前進(jìn)的巨大動(dòng)力，理想是我們自身發(fā)展的重要保證。只有逐步樹立崇高的遠(yuǎn)大理想，才會(huì)使我們有崇高的思想境界和道德情操，才會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)意志和旺盛的戰(zhàn)斗力，才能使個(gè)人更健康地向前發(fā)展。 學(xué)習(xí)雷鋒，就要發(fā)憤學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。當(dāng)今世界，信息交流日益廣泛 ，知識(shí)更新大大加快，新情況、新問題層出不窮，我們不懂得、不熟悉的東西不斷增多，誰不勤奮學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)，誰就會(huì)落伍，誰就會(huì)跟不上時(shí)代前進(jìn)的步伐。特別是在座的各位同學(xué)，社會(huì)對(duì)你們素質(zhì)提出了更高的要求。所以我們一定要像雷鋒那樣，在學(xué)習(xí)上永不滿足，永不懈怠，大力發(fā)揚(yáng)釘子精神 (雷鋒參加革命后，很快認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)理論的重要性，他把革命的理論當(dāng)作糧食、武器、方向盤。在學(xué)習(xí)上，他不僅有明確的目的，而且還非常善于學(xué)習(xí)。他整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室 里看書、學(xué)習(xí)。當(dāng)他聽說有的同志說工作忙，沒有時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)，他便根據(jù)自己的切身體會(huì)，在日記中寫下了這樣一段話：有些人說工作忙，沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢 ?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個(gè)好處，一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種釘子精神，善于擠和善于鉆。 )我們學(xué)生主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，所以我們一定要抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不斷地 充實(shí)自己、提高自己、完善自己。極少數(shù)同學(xué)不珍惜時(shí)間去讀書、去學(xué)習(xí)，令人焦慮，令人嘆息。時(shí)間的價(jià)值非比尋常，它與人生的發(fā)展和成功關(guān)系極其密切。一個(gè)人在時(shí)間面前如果是個(gè)弱者，他將永遠(yuǎn)是個(gè)弱者，因?yàn)榉艞墪r(shí)間的人，時(shí)間也放棄了他。如果一個(gè)人在時(shí)間面前是強(qiáng)者，那么他必將是一個(gè)成功者。時(shí)間給丟失者留下的是遺憾和惆悵，時(shí)間給珍惜者獻(xiàn)上的是壯美的人生。所以我們每個(gè)人都應(yīng)珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)雷鋒，就要大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。雷鋒對(duì)同志就像春天般溫暖，他把好處和享受讓給別人，把辛苦和勞累留給自己，把幫助別人當(dāng)作人生最大的快 樂和幸福。在今天，我們?nèi)砸岳卒h同志為榜樣，自覺地做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者，新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者，弘揚(yáng)正氣，講求文明，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。從開學(xué)以來情況看，同學(xué)們做的都很好，我們的校園更加干凈整齊了，同學(xué)之間的
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