勞動節(jié)心得體會簡短(精品7篇)(編輯修改稿)
2025-09-02 16:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 死死地捏住它，使勁兒往下扯，把整個黃瓜架都拉彎了。哎呀，卻絲毫沒有動靜： “ 你這條大黃瓜，敢跟我較勁兒，我偏偏要扯你下來 !” 我的手隔著袖子，捏住半根黃瓜，嘿嘿，任它的刺兒隨便扎，腕子使勁兒往上一別。喔，鮮嫩的大黃瓜就乖乖地躺在了我的手里。把它放到鼻子上聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來 ! 摘了好多，我們才罷休。走出大棚，我的腦門已經(jīng)掛上細細的汗珠了。我不禁感慨：農(nóng)民伯伯，總是一刻不停地從春忙到秋，而我只是掰了幾根黃瓜，就累出汗。他們真辛苦啊 ! 維吾爾族諺語說得好： “ 男兒在勞動中成長，土地在勞動中變綠。 ” 今年的勞動節(jié)，在一片生機勃勃的綠色中，我們采摘果蔬，體會收獲的快樂 !真是無比愜意 ! 勞動節(jié)心得體會簡短篇 4 為豐富校園文化生活，展示師生風(fēng)采，提高學(xué)生的綜合 素質(zhì)，弘揚健康活潑、樂觀向上的精神風(fēng) 貌，使全體師生過 一個快樂、祥和的 “ 五一、五四 ” ，什字中心小學(xué)于 28 日、 29 日隆重舉行了為期兩天的校園歌手大賽活動。 大賽在歡快的音樂聲和師生的期待中拉開了帷幕。 本次 活動參賽曲目風(fēng)格多樣，內(nèi)容健康，有獨唱、組合、歌伴舞 等，選手們載歌載舞，稚嫩、清脆的歌聲唱出了孩子們心中 美好的向往，傳遞著樂觀向上的精神。孩子們活潑、自然的 舞臺表現(xiàn)，感染了現(xiàn)場的每一位觀眾，贏得了陣陣掌聲和喝 彩聲，藝術(shù)氣息彌漫在校園的每一個角落。尤其是六年級學(xué) 生及仇靜老師的演唱將現(xiàn)場氣氛推向了高潮，給觀眾留下了 深刻的印象。 本活動充分展示了我校學(xué)生的藝術(shù)才華和精神風(fēng)采，使 同學(xué)們在表演的過程中獲得自信、收獲快樂，既活躍了校園 文化生活、營造了濃郁的節(jié)日氛圍，又對創(chuàng)建和諧文明校園， 弘揚社會主旋律起到了積極的推動作用。 在五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)到來之際，霍龍門學(xué)校 組織開展了豐富多彩的 “ 迎五一慶五四 ” 系列文體活動。 活動中，全體職工踴躍參賽，在凝聚職工力量的拔河比賽中、隨著拉拉隊斗志昂揚的 “ 加油 ” 聲、選手們熱情高漲， 心往一處想，勁往一處使。隨著裁判員一聲哨響，精神抖擻 的隊員們開始了爭分奪秒的籃球比賽，在一天的籃球賽中， 職工們集參與性、競技性于一體，充分展現(xiàn)了該校優(yōu)良的團 隊精神。 乒乓球比賽時，雙方隊員球拍揮舞，小球飛轉(zhuǎn)，全 身心投入緊張激烈的比賽。跳繩比賽時，小朋友們各顯其能， 跳繩舞動的風(fēng)聲在每個人耳畔回響，場上揮灑汗水 ,場外助 威吶喊聲不斷，比賽場面緊張而熱烈。 通過此次活動，該校職工們紛紛表示，這次競賽活動讓 他們感受到了團隊合作的重要，同也時愉悅了心情，增進了 友誼，緩解了壓力，今后將以更加飽滿的精神狀態(tài)，投入到 各項工作中去。 為慶祝 “ 五一 ” 國際勞動節(jié)，喜迎 “ 五四 ” 青年節(jié)，大 力推進校園文化建設(shè)，提高全校師生 的凝聚力，弘揚健康、 文明生活方式，五一前夕，倉村小學(xué)開展了以 “ 匯聚青春力 量、展現(xiàn)倉小風(fēng)采 ” 為主題的 “ 慶五一、迎五四 ” 趣味運動 競賽。 27 日和 28 日，倉村小學(xué)校園里歡聲一片。此次趣 味運動競賽共有五項內(nèi)容：教師類比賽項目有定點投籃、定 時跳繩、盛水接力。學(xué)生類比賽項目有雙人夾球競跑、趕豬。 師生們能積極參與，熱情高漲。 通過此次競賽表現(xiàn)出了師生們團結(jié)向上的和諧氣氛，同時也展現(xiàn)了師生們 “ 我參與、我奉獻、我快樂 ” 的精神面貌。 29 日上午 點，隨著溪江中學(xué)一鍵報警器拉響聲，來自全鄉(xiāng)中小學(xué) 240 名師生代表， 從不同的角度按消防逃生 演練基本要求， 1 分 48 秒鐘全部聚集在溪江中學(xué)操
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