軍訓(xùn)心得第五天范文3篇(編輯修改稿)
2024-09-02 16:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 想坐下，我們說想 !他說 “ 錯 !我告訴你們做人要厚道 !” 又把隊(duì)伍帶走了。 下午的訓(xùn)練很松很松，似乎就是因?yàn)槊魈煳覀兙鸵鎰e了，在陪我們玩一樣。就連女教官訓(xùn)我們我們也不再反感了，教官提的番號也喊得格外響。過了休息時(shí)間，也繼續(xù)唱歌，不再訓(xùn)練了。第二次休息吧，結(jié)束后，他要教《當(dāng)你的秀發(fā)拂過我的鋼槍》說他嗓子疼。我班同學(xué)起哄說 “ 教官，我們伴有同學(xué)會唱 ” 說實(shí)話，挺感謝我班同學(xué)的，要不我就不敢上了。他把他打的詞 遞給我，我看了看，還給他，說 “ 還你，我還是看我自己的吧 ” 說完在自己兜里翻出歌詞。全連同學(xué)起哄。他把我抄的歌詞拿去看看。那正是他要大家學(xué)的那三首歌，我猜想，他的心中會不會有一種自己的話也會有人重視的小滿足呢 ?我猜不到。希望吧。哪怕很小很小。他說這首歌是男生唱的，同學(xué)就起哄說一起唱。他又是那句話 “ 又不是跟你唱，你著什么急 !” 讓我唱。我唱了第一段，不是正常水平，緊張了吧。他說不錯，然后他緊接著唱了第二段。不知道這樣算不算他和我合唱了一首歌。應(yīng)該算吧。唱完，他又在隊(duì)伍里穿梭，我隱約聽到 “ 就一個(gè)人 ??歌詞 ??” 問同學(xué) 知道，他說的 “ 韓丹同學(xué)不錯啊，也就她一個(gè)人吧，能把歌詞拿出來 ??” 他還記得我的名字，還表揚(yáng)我。不知道他會不會對我印象深刻啊 ! 剩下的時(shí)間，幾乎沒有人在訓(xùn)練。我們很多連擠在一起，看另一個(gè)教官打著軍體拳，格斗拳，而我卻沒有心思看這些拳，眼神始終跟著教官，怕明天他走了，就再也沒機(jī)會看到他了。像是要把他的模樣，他的一舉一動可在腦子里一樣。他說，我們打軍體拳，他訓(xùn)分列式，他很會溜，會溜過來看我們。不知道當(dāng)我們隊(duì)伍都站散開了他會不會來看我，我還不會主動搭訕。唉 ?? 快結(jié)束了，他還交了我們幾招格斗拳，還教我們女生 擒拿術(shù)。很帥的樣
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