教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言(編輯修改稿)
2024-09-02 16:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 等獎(jiǎng)的好成績(jī) 。多位學(xué)生的習(xí)作在報(bào)刊發(fā)表，在市級(jí)作文大賽中獲獎(jiǎng)。當(dāng)看到孩 子們讀寫(xiě)能力不斷提升，課堂上妙語(yǔ)連珠 ?? 那份喜悅早已沖淡了身體的疲憊。 在學(xué)生進(jìn)步的同時(shí)，我的個(gè)人能力和經(jīng)驗(yàn)也有了很大的提升，多次在鎮(zhèn)內(nèi)外進(jìn)行作文、閱讀教學(xué)研討，開(kāi)設(shè)公開(kāi)課，十余篇論文獲得國(guó)家、省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。 2024 年我還獲得了徐州市的 “ 十大書(shū)香人物 ”的稱號(hào)，也是豐縣唯一一個(gè)入選的老師。 有老師問(wèn)我，你咋這么厲害呢 ?其實(shí)這些背后最大的秘訣還是那最普通的兩個(gè)詞語(yǔ)：勤奮和用心。 我們班上有個(gè)孩子，從小父母離異，性格怪癖，剛接班的時(shí)候，其他老師告訴我，他愛(ài)撒謊，常常不做作業(yè)，班級(jí)里的同學(xué)也不愿意和他在 一起玩。我認(rèn)為沒(méi)有暖不熱的心，課上課下，我都給予他最大的幫助和關(guān)懷。去年中秋，我收到了一份特別的禮物一篇長(zhǎng)達(dá)兩千字的文章心中寫(xiě)道： “ 老師是人的另一位母親，難道我該讓母親失望嗎，不 !我也要奮斗，也要讓老師因我而快樂(lè) !在六年級(jí)時(shí)，我不停的背書(shū)寫(xiě)字，終于考了全班第一。今天是中秋節(jié)，看到月亮，上面映現(xiàn)的不僅是家人，還有侯老師。請(qǐng)?jiān)试S我用虔誠(chéng)的心許下一份遲到的愿望：但愿以后的這一天，我總能拿著高分的試卷讓侯老師看，但愿那時(shí)她會(huì)浮現(xiàn)笑臉。 ” 每每讀到這，我更加堅(jiān)信，我要堅(jiān)守在鄉(xiāng)村教育的沃土，在平淡的歲月里演繹了老師媽媽的 精彩。
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