黨員八項(xiàng)義務(wù)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(編輯修改稿)
2024-09-02 16:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 組工干部。具休來(lái)說(shuō)，一是要圍繞中心，服務(wù)大局。要在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的指導(dǎo)下，始終把組織工作置于全縣工作大局中統(tǒng)籌和推進(jìn)，積極為招商引資、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、新型農(nóng)村社區(qū)等重點(diǎn)工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障和人才支撐。二是要立足實(shí)際，注重創(chuàng)新。針對(duì)黨政正職選任方法不新、帶動(dòng)能力不強(qiáng)等問(wèn)題，實(shí)施一把手隊(duì)伍建設(shè)的 “ 龍頭工程 ” 。針對(duì)一些村 “ 兩委 ” 班子成員年齡偏大、文化偏低、能力偏弱等問(wèn)題，實(shí)施黨支部 建設(shè)的 “ 堡壘工程 ” 。針對(duì)部分干部素質(zhì)不高、能力不強(qiáng)、眼界不寬等問(wèn)題，實(shí)施干部培訓(xùn)的 “ 素質(zhì)工程 ” 。針對(duì)村務(wù)公開(kāi)范圍不廣、透明度不高等問(wèn)題，實(shí)施 “ 四議兩公開(kāi) ” 工作法的 “ 陽(yáng)光工程 ” 。針對(duì)黨員隊(duì)伍青黃不接、結(jié)構(gòu)不優(yōu)、源頭不足等問(wèn)題，實(shí)施發(fā)展黨員工作的 “ 源頭工程 ” 。針對(duì)高層次人才少、科研型人才少 ,基層人才少等問(wèn)題，實(shí)施培養(yǎng)選拔重在實(shí)用的 “ 人才工程 ” 。三是要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，貼近基層。要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)，解放思想，深入基層，自覺(jué)樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)、表率意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)等五種意識(shí)，為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù)，為同級(jí)機(jī)關(guān)搞好服務(wù)，為 基層黨員干部群眾搞好服務(wù)，努力把組織部門(mén)打造成模范部門(mén)，真正成為 “ 黨員之家 ” 、 “ 干部之家 ” 、 “ 人才之家 ” 。 黨員八項(xiàng)義務(wù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文 2 11 月 9 號(hào)星期三，是本期入黨積極分子黨課培訓(xùn)的第四次課。這次上課的主要內(nèi)容有：黨的紀(jì)律，黨員的義務(wù)和權(quán)利。針對(duì)黨員的義務(wù)和權(quán)利，在經(jīng)過(guò)短短 1 小時(shí)中，我粗淺的了解了兩者的主要內(nèi)容和辯證關(guān)系。這也說(shuō)明了，我仍需在課后不斷的學(xué)習(xí)。 首先，是黨員的八項(xiàng)義務(wù)。黨員的義務(wù)就是黨員對(duì)黨應(yīng)盡的責(zé)任。我認(rèn)為，第一、二、三項(xiàng)義務(wù)的核心在于學(xué)習(xí)、實(shí)踐與貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，而且 現(xiàn)在講求的是終生學(xué)習(xí)，可見(jiàn)學(xué)習(xí)的重要性。培根說(shuō)： “ 知識(shí)就是力量 !” 我作為一名入黨積極分子，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)黨課的培訓(xùn)、與同學(xué)相互探討關(guān)于黨的知識(shí)、關(guān)心時(shí)政要事等等一系列的學(xué)習(xí)下，又怎能稱得上是 “ 身為入黨，心先入黨 ”? 常言道：厚積才能薄發(fā)。在經(jīng)過(guò)理論的學(xué)習(xí)厚積下，實(shí)踐與貢獻(xiàn)就是考驗(yàn)我的
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