【文章內容簡介】 ，不懈的奮斗！ 今天，站在這里，我不想高談闊論的說著，作為在校大學生的我們應該如何的努力學習科學文化知識，報效國家，報效社會。我個人的觀點，這理論太大了，很不符合實際，有些扯淡。在 80， 90 后中間房子，車子問題都不用說，就連就業(yè)吃飽穿暖的溫飽問題都難以解決，何談報效國家，社會呢！所以，我覺得在新的時期， “ 五四 ” 的精神就是 “ 自強不息，敢于拼搏 ‘ ！說白了，只要我們每一個人在自己 的位子上努力做到，那就是對國家，對社會的貢獻！ 五四青年節(jié)，我們自己的節(jié)日，它現在的紀念意義在于緬懷歷史后，告訴我們：我們年輕，我們有活力，我們應該努力奮斗！ 最后我想說的是，生命再怎么粗糙，我們都應該很驕傲的活著！給自己一個機會，努力地去嘗試，最后成功的一定是你！ 同學們，相信自己，我們一起拼搏，在路上！ 謝謝大家聽我的演講！ 五四青年節(jié)最感人的演講稿篇 9 親愛的老師同學們： 大家好 ! 我是來自 x 班的 x，今天我演講的題目是《青春的火炬》。 五月的春風情深意暖，五月的花海流溢 飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了 “ 五四 ” 運動九十六周年。 彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興 。掙脫了屈辱，走向奮起。中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著巨龍的力量。然而，人們不會忘記那跨時代的民族救亡的 “ 五四 ” 愛國運動，更不會忘記那舉起民族幟、開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰(zhàn)爭的烽火硝煙，更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已進入了新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們肩上。 “ 五四 ” 火炬已光榮的傳 到了我們手中，我們的肩膀雖然稚嫩，但我們的心中，卻有一枚輝煌的太陽 ! 生命，不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情 。青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂 。因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首雄壯的贊歌。 正值青春的我們，不具有 “ 山舞銀蛇，原馳蠟象 ” 的磅礴氣勢，卻具有 “ 欲與天公試比高 ” 的精神。只要奮斗，就能成功，正所謂 “ 英雄出少年 ” 。何況社會上洪流滾滾，我們不用擔心 “ 英雄無用武之地 ” 。 正值青春的我們，腳踏大地，頭頂青天 。正值青春的我們，仰望明月，追趕太陽 。正值青春的我們，不畏艱難，不畏險阻，敢踏出荊棘泥濘 。正值青春的我們，傾熱血為江，以信心筑船，證明自己便是遠方的航標燈。 同學們，我的同齡人，我的朋友們 !不為別人，就為自己，就為歲月賜給我們年輕的臂膀和這一腔熱情。伸出你年輕的雙手吧 !擎起希望的火炬，讓我們劈風斬浪，走向輝煌的明天 ! 在我演講結束之際，寄一語與今天所有的青年們共勉：書山立馬，錦繡屏列，敢問青春無悔，學海遨游，不堪窺岸，笑傲百舸爭流。 五四青年節(jié)最感人的演講稿篇 10 各位老師 ，各位同學，大家早上好 ! 我今天演講的主題是：弘揚五四精神 做時代的主人 同學們， “ 五四青年節(jié) ” 是一個為紀念 1919 年 5 月 4 日中國學生愛國運動而設立的節(jié)日，同時也是現代社會弘揚青年蓬勃精神的節(jié)日。 97 年前的今天，也就是 1919 年 5 月 4 日，青年學生為了抗議帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動，舉行了聲勢浩大的游行示威，最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運動。它體現了中國人民爭取民主自由的堅強意志，標志著中國新民主主義革命的開始。 我們都知道，五四精神的核心內容為 “ 愛國、進步、民主、科學 ” 。今天，處在新時代的我們在繼承和發(fā)揚 “ 五四 ” 精神時，需要與時俱進，為其注入時代的特點，注入新的內涵。 首先，作為中學生，繼承和發(fā)揚 “ 五四 ” 精神，就是要愛國。但愛國不應該成為空洞的口號，愛國應該體現在我們的實際行動中，愛國要從小事做起。愛國不僅僅是參加升國旗儀式，高唱國歌 。愛國也不僅僅是為參加國際比賽的中國隊助威喝彩 。更不僅僅是在五四青年節(jié)征文活動中寫一篇優(yōu)美的散文。我的理解是，作為學生，首先要熱愛自己所在的班集體，熱愛我們的學校，以自己班級為榮。從愛護我們身邊的一桌一椅，一草一木做起。 第二，作為中學生，繼 承和發(fā)揚 “ 五四 ” 精神，就是要不斷學習科學文化知識。學習是中學生的首要任務，我們要把精力放到學習上。同學們所取得的成績在很大程度上要歸功于各位老師的敬業(yè)精神，同時也是我們積極配合的結果。但是在另一方面，我們也發(fā)現極少數同學還存在違紀行為，如在課堂上使用手機，抄襲作業(yè)，考試作弊等現象。對這些同學我們希望你們今后一定要自覺遵守校紀校規(guī)，做一個合格的中學生。當然，其他同學也要引以為戒。 第三，作為中學生，繼承和發(fā)揚 “ 五四 ” 精神，還需要樹立 “ 遠大 ” 理想。所謂 “ 遠 ” ，就是不能著眼于眼前。 1961 年美國總統(tǒng)約翰肯尼迪在他 的就職演說中呼吁美國人民： “ 不要問國家能為你做什么，問一問你能為國家做什么。 ” _說過， “ 青年人富于理想，這是很正常的，但個人的理想追求只有同國家、民族、人民的追求和奮斗目標統(tǒng)一起來，才是最有價值的。一切有志青年都應有更高的追求，都應為祖國、為人民多作奉獻。奉獻的過程既是造福社會的過程，也是實現自身價值的過程。 ” 同學們 !青年是時代最強的脈博 。祖國的未來掌握在我們手中。 蔡中的同學們，讓我們拿出自己的實際行動好好學習吧，這應是我們對五四最好的紀念。 五四青年節(jié)最感人的演講稿篇 11 當今世界，科學技術突飛猛進 ，科技進步與創(chuàng)新已經成為推動經濟和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快，人才呈現年輕化趨勢的今天，推動我國科技進步與創(chuàng)新和承擔建設富強民主文明的社會主義現代化國家的重任，已經愈來愈多的落在青年一代身上。青年大學生要進一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時代緊迫感，把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結合起來，要抓緊學習，刻苦鉆研，努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實提高自己，要敢于開拓，大膽創(chuàng)新，在繼承前人的基礎上不斷超越前人，勇攀世界科學技術的高峰。全校廣大團員青年只有在共青團組織的帶領下，大力弘揚五四傳 統(tǒng)，發(fā)揚創(chuàng)新精神，唱響 “ 永遠跟黨走 ” 的主旋律，積極投身到推進全面建設小康社會、竭誠為 “ 三農 ” 服務、參與學校跨越式發(fā)展的偉大實踐中去，才能完成時代賦予我們的光榮使命。 弘揚五四傳統(tǒng)，發(fā)揚創(chuàng)新精神，要求廣大團員青年堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，堅持走建設中國特色社會主義道路不動搖，牢固樹立堅定的理想信念和科學的世界觀、人生觀、價值觀。團員青年是中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人，用科學的理論構筑強大的精神支柱既是時代的要求，也是社會主義事業(yè)后繼有人的希望所在。全校青年應進一步增強歷史責任感和時代使命感，不 斷深化理論學習，提高政治理論素養(yǎng)，為將來報效祖國打下堅實的理論基礎。 弘揚五四傳統(tǒng)，發(fā)揚創(chuàng)新精神，要求廣大團員青年發(fā)憤學習，勇于創(chuàng)新，把專業(yè)學習同社會實踐結合起來，把創(chuàng)新精神同科學態(tài)度結合起來，把求是奮進同良好的學風結合起來。廣大青年學生要珍惜在校學習期間的大好時光，夯實專業(yè)基礎和技能，積極參加社會實踐活動，在實踐中豐富閱歷，在實踐中了解國情、社情、民情和農情 。要積極參加學術科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和實踐能力 。要大力開展優(yōu)良班風、優(yōu)良學風等創(chuàng)建活動，努力建設優(yōu)良校風。希望各級團組 織要進一步加大工作力度，全體學生骨干要充分發(fā)揮先鋒模范作用，采取有效措施和形式，幫助身邊的青年學生端正學習態(tài)度，激發(fā)學習熱情，形成 “ 比、學、趕、幫、超 ” 和 “ 崇優(yōu)評先促進 ” 的良好學習氛圍，營造有利于青年成長成才的良好環(huán)境。青年時期是學習的黃金時期，學習已成為人生第一要義，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學習科學文化知識，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)奠定堅實基礎，為終身學習提供永不枯竭的資源。 弘揚五四傳統(tǒng)，發(fā)揚創(chuàng)新精神，要求廣大團員青年培養(yǎng)優(yōu)良品德，弘揚文明新風，把個人的奮斗目標植根于人民群眾的共同理想之中，把自己為之奮斗的事業(yè)融入 國家和民族的大業(yè)，把實現自身價值與服務祖國人民統(tǒng)一起來。在改革開放和發(fā)展社會主義市場經濟的條件下，每一個大學生都要加強品德修養(yǎng)和精神陶冶，分清真善美與假惡丑，正確處理奮斗與享樂、自由與紀律、奉獻與索取的關系。國家提出 “ 以德治國 ” 的舉措，就是要求我們大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，樹立時代新風。當代青年作為新世紀的主人和先進文化的傳播者，有責任、有義務為社會主義物質文明、精神文明和政治文明的協調發(fā)展作出自己應有的貢獻。 弘揚五四傳統(tǒng)，發(fā)揚創(chuàng)新精神，不斷加強團的自身建設，轉變工作作風，改善服務手段，增強服務效果，察 青年情，知青年意，解青年難，做團員青年的貼心人，把青年緊緊地團結在黨的周圍，鞏固黨的青年群眾基礎。當前，隨著時代的發(fā)展，共青團工作出現了新情況和新問題，團員青年的需求有了新變化，全校各級共青團組織要樹立科學的發(fā)展觀，主動適應時代需求，代表和維護團員青年的切身利益，求真務實，與時俱進，不斷拓展工作領域和服務空間，帶領團員青年砥礪進取，昂揚奮進。 同學們，青年朋友們 !五四運動點燃的革命火炬，已經傳到當代青年手中 。五四先驅振興民族的崇高理想，將通過當代青年繼往開來。希望你們在新的歷史時期，繼承和發(fā)揚五四光榮傳統(tǒng)， 堅定理想信念，牢記時代使命，勇于開拓創(chuàng)新，堅定不移地跟黨走，在全面建設小康社會和實現中華民族偉大復興的歷史進程中譜寫更加壯麗的青春之歌 五四青年節(jié)最感人的演講稿篇 12 大家好，今天我演講的題目是《五月青春點燃夢想》。 又到了春光明媚的五月，又到了百花爭艷的季節(jié)。五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻。又到了 x 年 5 月 4 日，這不是一張普通的日歷，在這張日歷上，人們看到的是青年人特有的朝氣，是飄逸的青春的光彩，是迸發(fā)的熾烈的激情，是 90 年前燒起的一團火，它光亮、它耀眼、它激勵著人們在風風雨雨中勇往直前。在這新世紀的陽光和五月的鮮花播灑進每一個人的心靈的時候我們迎來了五四青年節(jié)和建團 90 周年。每一個熱愛生活的人，每一個追求事業(yè)的人，每一個珍視生命、向往著美好前程的人，在這個時刻，都會強烈地感受到無限的活力與勃 勃的生機。 我們從小學一直