五四青年節(jié)座談會主持詞精選五篇(編輯修改稿)
2024-09-02 15:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的開始。 1949 年政務(wù)院正式宣布 5 月 4 日為中國青年節(jié)。 首先，作為中學(xué)生，繼承和發(fā)揚 “ 五四 ” 精神，就是要愛國。但愛國不應(yīng)該成為空洞的口號，愛國應(yīng)該體現(xiàn)在我們的實際行動中，愛國要從小事做起。愛國不僅僅是參加升國旗儀式 。愛國也不僅僅是坐在電視機旁為參加國際比賽的中國隊助威喝彩 。更不僅僅是在五四青年節(jié)時出一期黑板報或?qū)懸粋€標(biāo)語。我的理解是，作為學(xué)生，首先要熱愛自己所在的班集體，熱愛我們的學(xué)校，以自己班級為榮，以我們的四中為榮。從愛護我們身邊的一桌一椅，一草一木做起。就拿我們學(xué)校決定將拖把集中擺放這 件事來說吧，原本學(xué)校是想通過集中擺放可以使教室里的衛(wèi)生狀況有所好轉(zhuǎn)，也可以使同學(xué)們打掃衛(wèi)生更加的方便，可是我們發(fā)現(xiàn)，有不少班級的的拖把已經(jīng)被摧殘得 “ 攔腰折斷 ” ，有的還玩起了 “ 人間蒸發(fā) ” 已經(jīng)不知去向。這樣的事例很多，再比如：潔白墻上的球印、腳印、粉筆字等等。我在想我們學(xué)?？偸怯心承┩瑢W(xué)從事破壞我們正常的秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境，這樣的學(xué)生稱得上愛國嗎 ?請這些同學(xué)好自為之，你應(yīng)該知道中國有句古語 “ 要想人不知除非己莫為 ” 。 第二，作為中學(xué)生，繼承和發(fā)揚 “ 五四 ” 精神，就是要不斷提高自身的綜合素質(zhì)。素質(zhì)的提高不是一朝 一夕的事情。自身素質(zhì)取決取成長環(huán)境，取決于教育環(huán)境和受教育程度。一時的積極進取，不會有素質(zhì)上的顯著提高，這是一個日積月累、厚積薄發(fā)的過程。多讀點書，少看點電視，這沒有錯 。少說一己之言，多聽眾家之長，這也沒有錯 。琴棋書畫，陶冶情操，同樣沒有錯。總之，自身素質(zhì)不是一蹴而就的，也不是表面現(xiàn)象。懷一顆善良之心，多行善良之舉，這是根本。 第三，作為中學(xué)生，繼承和發(fā)揚 “ 五四 ” 精神，還需要樹立 “ 遠大 ” 理想。所謂 “ 遠 ” 就是不光考慮到眼前的事，而是你這一輩子想干什么事業(yè) ?所謂 “ 大 ” 就是不只是想自己的前途，想自己的小家，還要想祖國的未來。 1961 年美國第 35 任總統(tǒng)約翰肯尼迪在他的就職演說中呼吁美國人民 “ 不要問國家能為你做什么，問一問你能為國家做什么。 ” 我們國家辦教育是為了培養(yǎng)建設(shè)祖國振興中華的有用之才。我們能安定的讀書，是祖國對我們的培養(yǎng)，畢業(yè)后難道不需要回報祖國嗎 ? 青年是國家的未來，我們的祖國從倍受欺辱的，積貧積弱的半殖民地半封建社會中掙扎出來，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，推翻了三座大山，開始建設(shè)新中國，短短的六十多年的建設(shè)，還并不富強。大家知道的日本大地震產(chǎn)生的核泄漏事故，對世界人民的健康造成了一定的影響，特別對于 亞洲鄰國，影響更大，但日本卻首先向西方國家通報污染狀況，絲毫不顧及中國、韓國等亞洲國家人民的感受 。最近一段時間美國在中國附近公海與多個國家舉行的聯(lián)合軍事演習(xí)，更是項莊舞劍，意在沛公 。它是在告訴我們美國仍然是世界第一號的強國。同學(xué)們，可曾記得，我們的祖國在近代被八國聯(lián)軍侵略的歷史，火燒圓明園，掠去了我國的無數(shù)珍寶，賠款的真金白銀不計其數(shù) 。20 世界三四十年代，日本軍國主義在南京殺害我 30 多萬中國同胞，在東北使用細菌、毒氣殘殺中國百姓，犯下的滔天罪行，我們當(dāng)然不能忘記。這些血與生命的教訓(xùn)，我們絕不能讓它在中華民族 的未來重演。 同學(xué)們，我們青年一代應(yīng)該是朝氣蓬勃的，看看我們的文明習(xí)慣、想想我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，確實情況令人擔(dān)憂，我們青年一代，如果沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界、放棄對知識的學(xué)習(xí)、丟掉了道德的良知和對真善美的追求，安然的接受著父
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