20xx年黨員學習培訓記錄表(編輯修改稿)
2025-09-02 15:45 本頁面
【文章內容簡介】 發(fā)展觀成果和安排部署第二階段學習實踐科學發(fā)展觀活動。 。 。 ，統一思想、統一思路，在生活會上就上枳幾也在改革和發(fā)展過程中出現的問題，集中兩、三個主要問題形成共識，并提出對策、思路和方案。 二、會議主題：認真查找 深刻剖析 明確方向 促進發(fā)展 三、會議內容 會議首先總結了我村第一階段的學習實踐活動成果。第一階段的學習調研階段已經順利完成。在這一階段，分別舉行了一次學習動員大會 ，安排了兩次座談、訪談，大家撰寫了學習筆記和學習體會。 郭書記代表領導班子的發(fā)言中，匯報了我院貫徹落實科學發(fā)展觀的基本情況，并認真查找了我院領導班子自身在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的主要問題，認真分析問題存在的主客觀原因，明確深入推進我院科學發(fā)展的總體思路、主要措施和進一步加強領導班子自身建設的具體措施。婁天軍教授表示，院領導班子要通過不斷加強自身建設，進一步提高領導學院科學發(fā)展的能力，緊密聯系 “ 辦一流教學 ” 的目標，努力走出一條符合我院發(fā)展實際的科學發(fā)展之路。隨后，院領導班子成員先后發(fā)言，重點查找個人在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，查找黨性黨風黨紀方面反映強烈的突出問題，剖析主客觀原因，開展批評與自我批評，并提出今后改進方向。 在專題民主生活會上發(fā)表了講話，明確我院教學的主要發(fā)展方向，并認真開展批評與自我批評，既對工作充分肯定，也中肯地提出了改進意見，組織生活會達到了預期目的。指導組建議我院領導班子和全體成員要進一步認真學習科學發(fā)展觀，充分利用民主生活會的成果，形成分析檢查報告。分析檢查報告要充分反映我村貫徹落實科學發(fā)展觀的實際情況，系統梳理存在的問題，實事求是分析存在問題的主客觀原因特別是主 觀原因，明確貫徹落實科學發(fā)展觀的努力方向、總體思路和主要舉措。 “ 三講 ” 理論，充滿著馬克思主義的科學精
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