2023幼兒園開學(xué)溫馨提示精選9篇(編輯修改稿)
2025-09-02 15:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 023 幼兒園開學(xué)溫馨提示篇 4 著裝 初春的天氣早晚溫差較大，孩子不容易適應(yīng)，在衣著上我們也為您建議如下，希望能夠?qū)δ兴鶐椭? 衣著宜輕便，不要過于繁瑣，避免幼兒入廁和活動時的不便。 由于早晚溫差大，建議早來園時給幼兒穿厚一點(diǎn)的大衣，在幼兒園帶一件稍薄的外衣，以便在戶外活動的時候穿。 每天晚上聽天氣預(yù)報，這樣對于幼兒的著裝有很大的幫助，避免衣服穿的過多或過少。 注意觀察幼兒的情況，有不舒服的癥狀及時服藥，防止春季感冒。 有特殊情況或幼兒的特殊體質(zhì)與教師聯(lián)系，避免意外的發(fā)生。 飲食 孩子經(jīng)過假期的休息，重新步入幼兒園開始集體生活，在很多方面都不能夠很快地適應(yīng)，尤其是飲食方面，結(jié)合以往的經(jīng)驗，我們建議如下。 1．幼兒對環(huán)境的適應(yīng)有一個過程，可能要上火，在幼兒園會出現(xiàn)飲食不良、吃不飽的現(xiàn)象，對此家長可以在家給幼兒進(jìn)行補(bǔ)充，如：牛奶、水果、易消化的食物等，并及時與老師聯(lián)系。 2． 幼兒在家的進(jìn)食不要太油膩，建議吃一些清淡的食物，既可以保證身體的正常消耗，又可以保證幼兒的消化和吸收，防止上火。不要給孩子吃太多的冷食，這樣與幼兒的上火會形成不良反應(yīng)造成身體的不適。 3．增加活動量，及時補(bǔ)充幼兒的飲食，調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，保證幼兒在近段時間的身體正常消耗。幼兒因生活的不適應(yīng)可能會出現(xiàn)大便干燥的現(xiàn)象，家長可以為幼兒吃一些香蕉、喝蜂蜜水等。 4．幼兒的情況及時與教師聯(lián)系，以便及時引導(dǎo)和教育。 5. 多補(bǔ)充維生素 C 維生素 C 能提高免疫力和抗病能力，對孩子的腦和身體都有很重要的作用。春季多風(fēng)，氣候干燥 ，易引發(fā)出血癥，維生素 C 對防止出血有很好的作用，必須及時供給。補(bǔ)充方法也有兩個：其一是服用維生素 C片，其二是盡量多吃些含維生素 C 的蔬菜和水果。如：柑橘、蘋果、西紅柿、蘿卜、大棗等。 感冒的防治： 增強(qiáng)寶寶抵抗力，平時多食用增強(qiáng)免疫力、富含維生素 A、鐵、鋅等的食物。 感冒時可服用板藍(lán)根、大青葉、雙黃連等中藥。維生素 C 能增強(qiáng)抗病能力，要多服用。 感冒時不要濫用抗生素。感冒多為病毒感染引起，使用抗生素效果不明顯。感冒時寶寶要多飲水、多休息，注意合理營養(yǎng)。 情緒 重新開始集體生活，孩子們會感覺有諸多方面的不適應(yīng)，因此會在情緒上表現(xiàn)出來，對此我們建議如下 家長表現(xiàn)出積極的情緒，喜歡幼兒園，喜歡幼兒園的教師，這對孩子可以起到積極的影響。 堅持送孩子來園，防止幼兒因借口不來園造成幼兒入園困難，幼兒情緒也會因此受到影響。 幼兒不開心時要給孩子一個正確積極的情緒上的疏導(dǎo)，避免一味指責(zé)他人，造成孩子情緒上的不穩(wěn)定。 對幼兒愉快的情緒給予積極的鼓勵，保證幼兒能夠愉快的來園。 每天和幼兒交流幼兒園快樂的事，讓幼兒從幼兒園生活中體驗成功，這樣會增強(qiáng)幼兒在園的愉快情緒，以便順利來園。 對幼兒難以撫平的情緒家長及時與教師進(jìn)行聯(lián)系，達(dá)到家園的共同教育，以保證幼兒的愉快來園。 交往 孩子重新回到幼兒園，面對小伙伴和教師，在與同伴交往中會出現(xiàn)一些問題，但如果我們成人能夠正確引導(dǎo)，孩子會很快擁有更多的朋友。 1．每天和孩子聊聊幼兒園的老師和小朋友。（班上哪個小朋友有了新變化？你又和誰成為了好朋友？你應(yīng)該向好朋友學(xué)習(xí)什么？等等），能夠友好相處。這樣會擁有更多的朋友。 2．指導(dǎo)幼兒正確 與同伴進(jìn)行交往的方法，避免與同伴發(fā)生沖突 3．幼兒因故與小朋友發(fā)生沖突時家長要給予正確積極的疏導(dǎo)，避免幼兒再次與其他孩子發(fā)生沖突。 4．個別情況與教師聯(lián)系，我們會及時給予關(guān)注。 幼兒園春季開學(xué)溫馨提示 每天準(zhǔn)時送幼兒入園，盡量不要間斷（第一個月尤為重要）另外，為了穩(wěn)定幼兒情緒，請您盡量按時接幼兒離園，不要讓幼兒產(chǎn)生恐慌心理。 第一星期應(yīng)采取 “ 送下就走 ” 的方式，不要圍觀幼兒，以免引起幼兒的不安心理，無法順利適應(yīng)園內(nèi)生活。 不要對孩子說諸如此類的語言： “ 不聽話就送到幼兒園去 ”“ 我不要你了 ” 等，不 要讓孩子對幼兒園產(chǎn)生反感。 為了幫助孩子順利克服 “ 分離焦慮 ” ，家長可以允許幼兒帶一樣自己喜歡的安全的物品到幼兒園，這樣孩子就不會有不安全感。
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