愛的教育感受或心得體會(huì)10篇素材參考(編輯修改稿)
2024-09-02 15:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 美鄉(xiāng)村教師 ” 、 “ 最美醫(yī)生 ” 等普通人所創(chuàng)造的愛的奇跡。 讀完這本書，我懂得了，其實(shí)我們生活在一個(gè)充滿愛的世界里，所有的或偉大或平凡舉動(dòng)，都是愛的力量，是愛創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。一個(gè)人心里有別人，就總能設(shè)身處地為他人著想，并奉獻(xiàn)出自我的愛。作為一名小學(xué)生，在感受到身邊愛的同時(shí)，更應(yīng)當(dāng)付出愛、回報(bào)愛。甘愿為社會(huì)付出真情 和愛心的人，是最幸福的人。 讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛。 愛的教育感受或心得體會(huì)篇 5 《愛的教育》 ,書名使我思考 ,在這紛紜的世界里 ,愛究竟是什么 帶著這個(gè)思考 ,我與一個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉 ,去探尋一個(gè)未知的答案 . 《愛的教育》采用日記的形式 ,講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事 ,建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校 ,家庭 ,社會(huì)的所見所聞 ,字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó) ,父母 ,師長(zhǎng) ,朋友的真摯的愛 ,有著感人肺腑的力量 .文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德 ,這正是小說(shuō)極力頌揚(yáng)的地方 .小說(shuō)記錄了長(zhǎng)輩們對(duì)孩子的教育和啟示 ,附在日記 后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇 .這本小說(shuō)在漫長(zhǎng)的歲月里 ,它陪伴一代又一代的孩子成長(zhǎng) .可以說(shuō) ,這是一本永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的書 .它用愛塑造人 ,引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心 ,愛祖國(guó) ,愛人民 ,同情人民的一切不幸與苦難 .這本書一出版就受到教育界的重視和歡迎 ,可以說(shuō)超過(guò)了任何一種《教育學(xué)》或《教育概論》 .有夏先生的推崇當(dāng)然是個(gè)原因 ,還有個(gè)更重要的原因 ,當(dāng)時(shí)有許多教師要求沖破封建主義的束縛 ,而這部小說(shuō)給他們塑造了一個(gè)可以讓他們仿效的模型 —— 當(dāng)然 ,實(shí)際上體現(xiàn)的是小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子的理想 . 愛 ,像空氣 ,每天 在我們身邊 ,因其無(wú)影無(wú)形就總被我們忽略 .其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命 .就如父母的愛 ,不說(shuō)操勞奔波 ,單是往書架上新置一本孩子愛看的書 ,一有咳嗽 ,藥片就擺放在眼前 ,臨睡前不忘再看一眼孩子 ,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛 .當(dāng)我們陷入困境 ,沒人支持 ,是父母依然陪在身邊 ,晚上不忘叮囑一句 :早點(diǎn)睡 .讀了安利柯的故事 ,我認(rèn)識(shí)到天下父母都有一顆深愛子女的心 .安利柯有本與父母共同讀寫的日記 ,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖 .最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略 ,正如這博大的愛中深沉的親子之愛 ,很多人都無(wú)法感受到 . 如果說(shuō)愛是一次旅游 ,也許有人會(huì)有異議 .但愛正是沒有盡頭的 ,愉快的旅游 .就像生活 ,如果把生活看成一次服刑 ,人們?yōu)榱四骋惶煨虧M釋放 ,得到超脫而干沉重的活兒 。那么這樣的生活必將使人痛苦厭倦 .反之 ,把生活看成旅游 ,一路上邊走邊看 ,就會(huì)很輕松 ,每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟 ,學(xué)習(xí)而充實(shí)起來(lái) .于是 ,就想繼續(xù)走下去 ,甚至投入熱情 ,不在乎它將持續(xù)多久 .這時(shí)候 ,這種情懷已升華為一種愛 ,一種對(duì)于生活的愛 .讀《愛的教育》 ,我走入安利柯的生活 ,我走入安利柯的生活 ,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí) ,生活 ,怎樣去愛 .在感動(dòng)中 ,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對(duì)于生活 的追求 . 如果愛是奔騰的熱血 ,是跳躍的心靈 ,那么 ,我認(rèn)為這就是對(duì)于國(guó)家的崇高的愛 .也許它聽起來(lái)很 口號(hào) ,但作為一個(gè)有良知的人 ,這種愛應(yīng)牢牢植入我們的心田 .當(dāng)讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國(guó)炸斷了雙腿 ,淋彈死守家園的動(dòng)人場(chǎng)面時(shí) ,我不禁想到我們祖國(guó)大地上也曾浸透了中華兒女的血 .同樣是為了自己國(guó)家的光明 ,同樣可以拋棄一切地廝拼 ,我被這至高無(wú)上的愛的境界折服 .我不需為祖國(guó)拋頭顱了 ,但祖國(guó)需要我們的還有很多 .愛之所以偉大 ,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言 ,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒 . 轉(zhuǎn)眼間 ,我們離開《愛的教育》所 記載的那個(gè)年代已經(jīng)很久了 ,但是 愛 這種教育的方式卻永遠(yuǎn)不應(yīng)該遠(yuǎn)離我們 ,特別是遠(yuǎn)離我們這些教育戰(zhàn)線上的工作者 .我們要全身心的去愛我們的每一個(gè)學(xué)生 ,關(guān)心他們的成長(zhǎng) ,為他們的每一點(diǎn)進(jìn)步而欣慰 ,用愛的泉水去滋潤(rùn)孩子們幼小的心靈 ,讓孩子們沐浴在愛的陽(yáng)光中 ,自由 ,健康的成長(zhǎng) ! 《愛的教育》中 ,把愛比成很多東西 ,確是這樣又不僅僅是這些 .我想 ,愛是什么 不會(huì)有明確的答案 ,但我已經(jīng)完成了對(duì)于愛的思考 —— 愛是博大的 ,無(wú)窮的 ,偉大的力量 .是教育中所不能缺少的 . 愛的教育感受或心得體會(huì)篇 6 今天呂老師讓我們寫關(guān)于愛的故事，我想 來(lái)想去，寫愛的教育吧。這本書中有許多動(dòng)人的故事，讓我給講兩個(gè)故事吧 !
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