有關廉潔教育學習心得體會范文(編輯修改稿)
2025-09-02 14:53 本頁面
【文章內容簡介】 ，以及 ____市、 ____縣關于廉潔教育建設的指示精神，在縣紀委、教育局的直接指導下，學校積極發(fā)動，把思想統(tǒng)一到工作部署上來，進一步提高對 “ 廉潔教育進校園 ” 活動重要性的認識，以發(fā)展的眼光看待這項工作，精心組織，周密安排，不斷增強做好此項工作的主動性和自覺性。把 “ 廉潔教育進校園 ” 活動貫穿于學校的各項工作中。 為保證貫徹落實 “ 廉潔教育進校園 ” 活動取得實效，學校成立廉潔教育進校園工作領導小組，組長由校長何宇擔任，成員由政教處、教務處、總務處、團委負責人組成，由政教處具體負責此項工作的協調和督導，同時制定了關于開展 “ 廉潔教育進校園 ” 工作的實施方案，及時召開學校行政會議和校黨總支部會議，傳達《 ____縣 2024 年深入推進廉政文化進學?；顒訉嵤┓桨浮肪?，提出了明確要求，要求學校領導對這次活動負全面責任，建立廉潔教育活動責任制，帶頭廉潔自律，學校的政教處、教導處等各處室要密切配合，發(fā)揮各 自職能，落實工作責任，認真組織實施，確保相關活動扎實有效開展。 二、加強校園廉潔教育建設，形成濃厚廉政教育氛圍 “ 廉潔教育進校園 ” 教育活動是校園文化建設的一個重要組織部分。我校充分利用公示欄、主題班會、校園廣播、黑板報、校報等校園文化平臺加載道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神等教育內容，進一步擴大校園文化的內涵，提升校園文化的品位。 我校充分利用學 __中學人文精神的德育體系，努力營造濃郁的廉潔教育氛圍。在各班級教室內，大家還可以看到各班級出版的圖文并茂、豐富多彩的黑板報。學校已營造出了濃厚的廉潔教育氛圍，使廉政 教育可感、可觸、可親、可信、充分發(fā)揮了廉潔教育的滲透力、親和力、吸引力、感染力，起到了滋潤熏陶、潛移默化的教育作用。 三、多層面多角度，開展豐富多彩的 “ 廉潔教育進校園 ” 活動 “ 廉潔教育進校園 ” 活動在我校全面啟動，活動的對象確立為學生、教師和學校領導三個層面，開展了一系列活動，讓廉潔教育活動有序深入地進行。 “ 廉潔教育進校園 ” 教育活動，學生是主體，樹立廉潔教育從青少年學生抓起的理念，開展以 “ 敬廉崇潔 ” 、 “ 誠信考試 ”( 無人監(jiān)考 )、 “ 勤儉節(jié)約 ” 、 “ 知感恩、懂忠孝 ” 、 “ 一人一事 ” “ 周一國旗下的講話 ” “ 周二德育訓導日 ” “ 周五行為規(guī)范日 ” 等為主題的教育活動，把 “ 廉潔教育進校園 ” 教育活動融入校園日常工作
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