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正文內(nèi)容

最新醫(yī)生述職報告5篇(編輯修改稿)

2024-09-02 14:46 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 加強完善我們的專業(yè)團隊,個人力量是有限的,務必要發(fā)揮團隊的力量和創(chuàng)造性。繼續(xù)加強學術(shù)與科研建設,因為只有科研學術(shù)才是一個科室發(fā)展的核心競爭力。以科研學術(shù)作為依托,鞏固地區(qū) 內(nèi)專業(yè)品牌,從而拓展專業(yè)業(yè)務,最終奉獻醫(yī)院,成就自我。 謝謝 !! 最新醫(yī)生述職報告【篇 4】 時間過的很快, 20__年即將過去,在過去的一年里,作為一名管理人員,我們深知自己的責任,恪盡職守,作好本職工作,是組織,是同志們對我們的基本要求?,F(xiàn)在我就一年來承擔的醫(yī)學一系臨床教學管理以及附院科研、教學管理工作向領(lǐng)導和同志們作一匯報。 一、醫(yī)學一系工作 20__年醫(yī)學一系承擔了學校 10 個專業(yè), 14 門臨床課程的教學任務。共完成教學 8197 學時,其中理論課 4768 學時,實驗課 3429 學時。加強教學管理是保證教學質(zhì)量的關(guān) 鍵,我們進一步完善了學生信息員制度和教學督導制度,并根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,按質(zhì)按量地完成了兩個學期的期初、期中、期末教學檢查工作,定期編寫教學簡報,將正反兩方面信息及時反饋給各教研室和教師本人,并督促教研室提出整改措施,形成了封閉的教學監(jiān)控環(huán)路。良好的教學管理,有效地保證了教學秩序和教學質(zhì)量。我系 __屆畢業(yè)生 709人,報考碩士研究生并達到國家錄取分數(shù)線有 178 人,占 %,實際錄取 122 人,占 %,創(chuàng)我系歷史上最好成績。這充分反映出通過教學評估,我系的教學質(zhì)量達到了一個新的水平。 醫(yī)學教育是一門 強調(diào)實踐性的教學,由于學生人數(shù)的增加,我系的實踐教學面臨較大困難。為增加實踐,強化學生的能力培養(yǎng)。 __年我系克服困難,合理安排,充分挖掘潛力,增添了主干課程的課間見習,并增加集中見習和實習前技能培訓的課時數(shù),從教學安排上保證了學生有一定的實踐機會。為保證實習教學質(zhì)量,我系在教務處的指導下堅持開展實習中期檢查,并逐步增加檢查范圍,加大檢查力度。 20__年我系組成了內(nèi)、外、婦、兒教研室的資深專家檢查組,先后對復旦大學附屬上海市第五人民醫(yī)院、上海市閔行區(qū)中心醫(yī)院、中國人民解放軍第四一一醫(yī)院、上海市閘北區(qū)北站醫(yī)院、 無錫市錫山人民醫(yī)院等 5 所教學醫(yī)院進行了實習中期檢查。本次教學檢查工作受到了學校的高度重視,校領(lǐng)導和教務處領(lǐng)導親臨教學檢查現(xiàn)場指導工作。通過此次教學檢查,有力地促進了各教學醫(yī)院領(lǐng)導和教學管理部門對實習帶教工作的重視,進一步提高了各教學醫(yī)院臨床教師的教學意識和教學水平,也增強了皖南醫(yī)學院在各教學醫(yī)院的影響力。 作為臨床醫(yī)學專業(yè),適應臨床醫(yī)療形勢發(fā)展的需要,不斷改革教學模式是我系追求的目標。為使臨床醫(yī)學專業(yè)學生畢業(yè)后順利通過國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試,早日成為一名合格的醫(yī)生。 20__年我系改革了畢業(yè)考試形式,由原來的單 一筆試模式改為筆試和客觀結(jié)構(gòu)化臨床多站式技能考核相結(jié)合的模式。組織附院、蕪湖二院及地區(qū)醫(yī)院三十余名高職稱臨床教師,歷時 7 天時間,逐一對 709 名畢業(yè)生,從病史采集與病例分析、體格檢查與技能操作、輔助檢查結(jié)果判讀三個方面,全面考察了學生的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能??荚嚽皩W生進行了廣泛動員,使學生充分認識到畢業(yè)考試改革的必要性,并對學生進行細致的考前輔導,引導學生認真復習。結(jié)果 709 名畢業(yè)學生僅有 8 名學生不及格,經(jīng)過補考全部通過。改革之所以取得成功,正如同學們所說的,畢業(yè)考試改革顯示了極大的實用性,充分調(diào)動 了學生的積極性和學習熱情,達到了提高教學質(zhì)量的目的。 高等學校教學質(zhì)量工程建設是國家教育部為提高高等學校教學質(zhì)量而實施的一項重大計劃,是提升高校教學水平的一條重要途徑。 20__年我系在教務處的指導下,積極參加學校的教學質(zhì)量工程建設。在作好省級示范實驗實訓中心工作的同時,作為主要單位參加了學校申報國家級示范實驗實訓中心的 `工作。 __年我系內(nèi)科學、診斷學被評為校級精品課程,外科學被評為省級精品課程。顯示我系的課程建設走上了一個新臺階。 二、附院工作 教學工作 20__年附院共接收各專業(yè)實習學生 623 人, 1 月 6 日臨床專業(yè)實習生正式進入我院實習,為使同學們很快實現(xiàn)從醫(yī)學生向臨床實習生轉(zhuǎn)變,在吸取去年評建期間的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,我們精心組織了十三個理論講座,包括醫(yī)院介紹、醫(yī)療流程、實習管理規(guī)范、院感知識、醫(yī)療文書的書寫、臨床技
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