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正文內(nèi)容

新時(shí)代好少年典型事跡文字材料8篇(編輯修改稿)

2025-09-02 14:45 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 年。 (二 )____同學(xué)讀六年級(jí)的時(shí)候,是這個(gè)班的班長(zhǎng),平時(shí)愛(ài)學(xué)習(xí),守紀(jì)律,工作也很認(rèn)真,是班主任老師的好助手。有一次,她班有個(gè)同學(xué)突發(fā)急性血吸蟲(chóng)病,要住院治療。出院 后,回家休養(yǎng)這段時(shí)間會(huì)耽誤學(xué)習(xí),加上這個(gè)同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn),有五里多路,家長(zhǎng)接送很不方便,家長(zhǎng)和老師都很著急。這時(shí)候, ____同學(xué)主動(dòng)站出來(lái)說(shuō): “ 老師、阿姨不要著急,我和學(xué)習(xí)委員宋敏每天放學(xué)后到他家給他補(bǔ)課。 ” 可是宋敏不會(huì)騎自行車, ____就堅(jiān)持每天騎單車載她去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課,風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)持了整整一個(gè)月。這個(gè)同學(xué)病好了,學(xué)習(xí)也沒(méi)有耽誤。同學(xué)的母親很是感動(dòng),說(shuō): “ 迨靚這孩子真守信用,真的能堅(jiān)持天天來(lái)給我家孩子補(bǔ)課,真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。 ” 二、誠(chéng)實(shí)不欺,對(duì)人負(fù)責(zé) ____同學(xué)平時(shí)與人交往,總是講誠(chéng)守信。她爸爸 媽媽平時(shí)工作很忙,有時(shí)來(lái)不及給她做早飯,就給錢讓她到外面早餐店買早點(diǎn)吃。有一次,她到學(xué)校前面的米粉館吃早餐,由于吃粉的人太多,服務(wù)員阿姨忙不過(guò)來(lái),忙中出錯(cuò),她給那阿姨 10 元錢,阿姨卻找給她 98 元,原來(lái)阿姨把 10 元當(dāng)成了 100 元。迨靚急忙說(shuō): “ 阿姨,您多找錢了,這些錢得賣多少碗粉才能掙回來(lái)啊 !” 看著誠(chéng)實(shí)儉樸的孩子,服務(wù)員阿姨非常感動(dòng)。 三、誠(chéng)信守則,實(shí)事求是 ____同學(xué)不但誠(chéng)實(shí)守信,同時(shí)能做到實(shí)事求是,堅(jiān)持原則。有一次,她表哥小龍到她家做客,躲在她家屋后的學(xué)校魚塘邊雜草叢中吸食,被她發(fā)現(xiàn)了,表哥求她不要告訴 別人,但迨靚心里明白,吸毒是違法行為,隱瞞不報(bào)就是包庇,這從根本上講也是害了表哥。于是,迨靚向白泥湖派出所報(bào)了案。 以上是 ____同學(xué)作為誠(chéng)實(shí)守信好少年的主要事跡。同時(shí),該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),表現(xiàn)突出, __年上期還被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生。 新時(shí)代好少年典型事跡文字材料篇六 我是一名六年級(jí)學(xué)生,老師和同學(xué)一致認(rèn)為我在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中各項(xiàng)都很優(yōu)秀,在班里也總能起到帶頭模范作用,得到了大家的一致好評(píng)。 一、思想品德方面: 我平時(shí)思想品德方面表現(xiàn)優(yōu)異,思想健康向上,積極進(jìn)取,思想端正,吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),樂(lè)于助人,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。平時(shí)我努力做到嚴(yán)于律己,寬以待人。無(wú)論做什么事,都把 “ 德 ” 放在首位。 二、學(xué)習(xí)方面: 學(xué)習(xí)成績(jī)我一直在班里名列前茅,在年級(jí)里也是毫不落后。這優(yōu)異的成績(jī)是源于我平時(shí)的努力認(rèn)真。我總是課前就做好預(yù)習(xí)工作,記下在預(yù)習(xí)中遇到的問(wèn)題,做到帶著問(wèn)題聽(tīng)講,有目的的聽(tīng)講。平時(shí)在課上也認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,留心每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真做好課上的筆記,以此來(lái)將知識(shí)條理化,并且可以作為復(fù)習(xí)的依據(jù)。課堂上我努力跟著老師的的思路走,像老師提出自己的觀點(diǎn)、問(wèn)題,從不留下漏洞。在課后,我會(huì)完成基本的作業(yè),完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù),并且在完成作業(yè)之后能做好復(fù)習(xí)工作,將自己的知識(shí)鞏固,為提升自己做好基礎(chǔ)工作。 三、個(gè)人素質(zhì)方面: 我努力讓自己 德智體美勞全面發(fā)展,小學(xué)時(shí)曾學(xué)過(guò)彈琴、畫畫等,在學(xué)校組織的手抄報(bào)比賽中榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī) 。在校期間積極參加體育運(yùn)動(dòng),在小學(xué)階段舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,參加了多項(xiàng)比賽,如跳繩、百米等,都取得了第一的好成績(jī),也正因?yàn)槿绱?,我曾代表學(xué)校參加市里舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì),在一百米中取得了第三名,二百米第二的好成績(jī),在今年開(kāi)學(xué)初校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加一百米取得了第一名,二百米第四名,一千五百米第五名, 4100 米接力第三名, 4200 米接力第四, 4400 米接力第四,這些成績(jī)的取得使我更加愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng),在今后的學(xué)習(xí)生活中我將努力增強(qiáng)自己的體 質(zhì),使自己擁有健康的身體,快樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。 三、對(duì)班集的貢獻(xiàn)。 作為六 (3)班的班長(zhǎng),我不僅在各方面起到了帶頭作用,為同學(xué)做出表率,并且有著較強(qiáng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力,是班里的核心,是老師的左膀右臂。我總能按時(shí)完成學(xué)校以及老師布置的任務(wù),還會(huì)組織班委、同學(xué)完成各項(xiàng)任務(wù),并且能夠有條理的管理班級(jí),得到了同學(xué)們的信任、一致好評(píng),是同學(xué)眼中的好班長(zhǎng)。 四、曾經(jīng)獲得的榮譽(yù)。 在 __年到 __年,我曾獲得 “ 優(yōu)秀學(xué)生干部 ” 、 “ 優(yōu)秀學(xué)生 ”“ 養(yǎng)成教育示范生 ”“ 環(huán)保小衛(wèi)士 ”“ 優(yōu)秀朗讀生 ”“ 速算小能手 ”“ 寫字示范生 ” 等光榮稱號(hào)。 這 些榮譽(yù)的取得,使我感到了巨大的使命感,從此以后更加的努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取德智體美勞全面發(fā)展,做好一個(gè)中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到的事,處處起帶頭作用。有一位偉人說(shuō)過(guò): “ 人的才華就如海綿的水,沒(méi)有外力的擠壓,它是絕對(duì)流不出來(lái)的。流出來(lái)后,海綿才能吸收新的源泉。 ” 所以我必須擠壓自己,爭(zhēng)取更上一層樓,無(wú)愧于自己所得到的榮譽(yù)。 ” 相信我會(huì)保持我一貫的優(yōu)良作風(fēng),并把它帶到同學(xué)中去,做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。 人正因?yàn)橛辛藞?jiān)定的夢(mèng)想,才會(huì)收獲碩果累累,正因?yàn)橛辛藞?zhí)著的追求,才會(huì)更加相信自己。
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