【文章內(nèi)容簡介】 ，表揚先進，相互交流，感到非常高興。 首先，我代表市委市政府， 向大家并通過你們，向全市廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意 ! 教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。長 期以來，全市廣大教師不負黨和政府的重托，不負人民群眾的期望，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，為黨和人民的教育事業(yè)默默奮斗，為教育培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人甘當(dāng)人梯，為合肥 “ 大湖名城、創(chuàng)新高地 ” 建設(shè)辛勤耕耘，贏得了全社會的廣泛贊譽和普遍尊重。市委市政府對全市教育系統(tǒng)的工作，對全市廣大教師和教育工作者的貢獻，是充分肯定的。這次受到表揚的先進集體、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師和優(yōu)秀支教教師，雖然 角色各異、崗位不同，但大家都捧著一顆滾燙的心，懷著一份誠摯的情，守著一份崇高的信念，以實際行動展示了人民教師的時代風(fēng)采。 百年大計，教育為本。市委 市政府一直高度重視教育事業(yè)，自覺貫徹黨的教育方針，大力推進各級各類教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。特別是近年來，我們站在國計民生的戰(zhàn)略高度，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，投入的精力、人力、物力和財力都是空前的。通過堅持不懈的努力，我們的教育基礎(chǔ)不斷夯實、教育公平不斷提升、教育結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化、教育內(nèi)涵不斷豐富、教師素質(zhì)不斷提高?？梢哉f，全市的教育改革發(fā)展年年都有新進步。去年以來，全市教育 工作又取得新的進展，突出表現(xiàn)在： 一是優(yōu)質(zhì)資源不斷擴大， 公辦幼兒園、普惠性民辦幼兒園數(shù)量穩(wěn)步增加，又有一批中小學(xué)校投入使用，合肥中加國際學(xué)校正式辦學(xué)，繼七中之后，合肥十中新校區(qū)建成交付使用，并啟動了新四中建設(shè)工作。合肥是全國省會城市中首個實施教育全面開放的，人口快速集聚，對優(yōu)質(zhì)教育資源需求很大。我們正是通過不斷做大優(yōu)質(zhì)教育資源的增量，更好地保障了教育公平。 二是教育質(zhì)量顯著提升， 學(xué)前教育普惠性覆蓋率不斷提高，義務(wù)教育 “ 三大提升工程 ” 深入推進，素質(zhì)教育全面加強，全市共有 7 個縣 (區(qū) )進入全國義務(wù)教育發(fā)展基 本均衡縣 (市 )區(qū)行列。高中教育影響力不斷擴大，今年高考再創(chuàng)佳績，職業(yè)教育、高等教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力顯著增強。合肥學(xué)院國際化水平在提高，應(yīng)用型本科教育在全國有一定影響。 三是現(xiàn)代職教取得新突破，召開了全市職業(yè)教育工作會議，出臺了全面構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系系列文件，組建了合肥市現(xiàn)代職業(yè)教育集團，職普貫通試點取得新成效，校企合作取得新進展，集團化辦學(xué)穩(wěn)步發(fā)展。可以說，現(xiàn)在我市的職業(yè)教育邁上了更高的發(fā)展層次，進入了新的發(fā)展階段。 四是教育改革深入推進， 建立了學(xué)前教育 “ 公建民營 ” 和原地級巢湖市部分學(xué)校 “ 市屬巢管 ” 等管理體制，完善名校辦分校、名校托管和集團化等辦學(xué)模式，啟動實施了中小學(xué)生學(xué)業(yè)水平綠色評價指標和中等職業(yè)學(xué)校教育質(zhì)量評價改革。我市被確定為全國中小學(xué)品質(zhì)提升試驗區(qū)，“ 公建民營 ” 辦園體制、研學(xué)旅行等工作經(jīng)驗在全國推廣。 五是人才強教成效明顯， 教師隊伍、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教育科研隊伍、教育機關(guān)干部隊伍等 “ 四支隊伍 ” 建設(shè)不斷加強，特別是優(yōu)秀青年教師隊伍快速成長，師德師風(fēng)建設(shè)進一步深化，教師隊伍業(yè)務(wù)能力進一步提升。同時，在促進民辦教育、興辦民族教育、發(fā)展特殊教育等方面，也有許多可圈可點之處 。在整合教育資源、推動城鄉(xiāng) 教育結(jié)對合作、開放學(xué)校體育設(shè)施等方面，受到了人民群眾的廣泛歡迎和一致好評。 教育事業(yè)是民族振興、社會進步的基石，關(guān)乎千家萬戶，也影響著一座城市的未來，是城市軟實力和競爭力的重要方面。一定意義上說，沒有教育的現(xiàn)代化，就沒有人的現(xiàn)代化，也就沒有城市的現(xiàn)代化。當(dāng)前，全市上下正在按照 “ 四個全面 ” 的戰(zhàn)略布局，立足長三角世界級城市群副中心和 “ 一帶一路 ” 節(jié)點城市的更高定位，著力加快 “ 創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型、升級 ” 發(fā)展，奮力打造 “ 大湖名城、創(chuàng)新高地 ” ，合力譜寫中國夢的合肥篇章。這對我們的教育事業(yè)來說，既是更大的舞臺、有著更大的機遇 ，也肩負著更大的使命、提出了新的更高要求。為此，我們要在實際工作中把握好以下幾個方面： 一要堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。 現(xiàn)在是收官 “ 十二五 ” 、謀劃 “ 十三五 ” 的關(guān)鍵時刻，合肥的教育事業(yè)收獲了今天的輝煌成就，更要創(chuàng)造更加燦爛的明天。我們一定要按照基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的要求，立足省會城市、特別是長三角世界級城市群副中心的定位，著眼 “ 大湖名城、創(chuàng)新高地 ” 內(nèi)涵，更加重視教育，優(yōu)先發(fā)展教育，大力提升教育，切實做到經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排 教育發(fā)展，財政資金優(yōu)先保障教育投入，公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開 發(fā)需要，依法加大政府投入，廣泛動員全社會資源。特別是，我們的基礎(chǔ)教育發(fā)展水平與長三角地區(qū)相比還有很大差距，職業(yè)教育、特殊教育方面還有很大的提升空間，必須見賢思齊、拉高標桿，加快等高對接。在謀劃和推進教育事業(yè)發(fā)展方面，要創(chuàng)新理念、把握方向。比如，中央對基礎(chǔ)教育和職業(yè)教育高度重視，高考制度改革也在深入推進 。對校園足球發(fā)展非常重視，教育部等六部門出臺了實施意見 。對加快發(fā)展民族教育，國務(wù)院專門下發(fā)了決定 。對教育信息化大力促進，成為 “ 互聯(lián)網(wǎng) + ” 行動的一個重點領(lǐng)域，等等。比如，合肥這幾年，無論是新城開發(fā)，還是舊城改 造 。無論是集聚人氣，還是第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展，教育的布局和快速發(fā)展都起了