我的中國結演講稿精選范文四(編輯修改稿)
2024-09-02 14:37 本頁面
【文章內容簡介】 成功，向全世界證明了中國的實力，同時也表明了全世界對中國的肯定。這不僅是北京的光榮，它更是全中國乃至全世界華人共同努力的結果，是所有炎黃子孫的共同勝利和無上榮光 ! 當 “ 神舟 ” 七號成功發(fā)射時，全中國人民的心都匯聚到了北京，因為這是是中國首次太空出艙活動啊 !當航天員成功出艙時，全中國人民的熱情都洋溢著歡樂。是啊 !中國如今是多么的強大，人民生活的是多么的幸福，中國的科技是多么的發(fā)達 。 同學們，作為當代小學生，我們應該以學習為主，學好知識，建設國家。我們是祖國的希望，所以我們要奮發(fā)圖強，努力拼搏。讓祖國的未來更加燦爛輝煌 ! 【愛國演講稿范文】三 中國，那么大，那么美，作為炎黃子孫，提起中國，我們的心里總能油然而生一種驕傲和自豪。中國地位的快速提升，中國經(jīng)濟的迅速發(fā)展，中國百姓逐漸踏上了小康社會。這一切的一切，作為 90 后，我們都有幸看到?？墒?，在發(fā)展的道路上，總有一些東西，在不自覺的發(fā)生變化。 記得從很小的時候開始，大人們就告訴自己，記得好好學習，以后找一個好工作，你才能 有更好的生活。所以從小開始我就告訴自己，學習就是為了好工作。但是隨著心智的逐漸成熟，我慢慢在質疑自己。為什么這些知識會成為金錢的化身。 我曾看了一條新聞，北美的孩子們假期基本沒有作業(yè)，老師更注重的是孩子們業(yè)余生活，作業(yè)大多是家務或者打工，讓學生體驗到學習之外的生活。可是這種學習理念在中國卻難以實現(xiàn)，我想，中國的孩子沒有一個不喜歡這種假期。 中國現(xiàn)在的教育被易中天這樣評論：目標是 “ 望子成龍 ” ，標準是 “ 成王敗寇 ” ，方法是 “ 死記硬背 ” ，手段是 “ 不斷施壓 ” ，還美曰其名： “ 壓力即是動力 ” 。至于孩子們是否真實， 是否善良，是否健康，是否快樂，沒人去想。 也許沒有多少人會在意這種問題，但是在我看來中國教育是不夠成功的，尤其是現(xiàn)代的教育。想上學的沒學上，想混日子的確虛度光陰，連幼兒園這樣天真的時期都有了升小考試。每個人都從小在被 “ 教育 ” 。 我看著身邊的同學機械的學著，聽著老師對自己的教誨，每一次考試完了之后的班會，總是為了下一次考試，我開始問自己，我的學習到底是為了什么 ?是為了每一場考試么 ?是為了每一次升學么 ?那么，為什么還要學這么多，只告訴我，怎么考試不來得更快 ? 有時會想，是不是我們的老師在我們這個年齡段也曾憤憤不平，想來肯定會有，憤懣中國的教育，長大卻從事曾經(jīng)憎恨的教育，這又是為何 ?每個人都要生存，有
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