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正文內(nèi)容

怎樣寫(xiě)高一家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿15篇萬(wàn)能范文(編輯修改稿)

2024-09-02 14:37 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一格放本子,書(shū)包要井井有條,干干凈凈。剛開(kāi)始 一周兩周和小朋友一起整理,慢慢放手,讓學(xué)生自己看著書(shū)包理,看理的如何,看是不是有東西拉下來(lái)。慢慢有能力形成,自己理好書(shū)包。 第三,放學(xué)后多和孩子交流。問(wèn)孩子你認(rèn)識(shí)了哪些新朋友啊,能叫出名字嗎,上了什么課,講了什么,舉手發(fā)言了嗎,交到好朋友了嗎。通過(guò)和孩子交流了解到學(xué)校的信息和情況,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和班主任聯(lián)系。 第三,鼓勵(lì)孩子聽(tīng)兒歌,聽(tīng)廣播,收看收聽(tīng)新聞。要讓孩子專(zhuān)心傾聽(tīng)。學(xué)校有紀(jì)律要求,訓(xùn)練孩子的自控力和能力。坐得住,聽(tīng)仔細(xì),表達(dá)清楚。靜心坐到二十分鐘完全可以。要對(duì)孩子提一些問(wèn)題,看看是否真的看進(jìn)去了,是 否真正懂了。給孩子準(zhǔn)備些課外的閱讀書(shū)籍,每天要有一定的閱讀量,培養(yǎng)孩子喜歡讀書(shū)的好習(xí)慣。 第四,保護(hù)眼睛。每個(gè)學(xué)生基本都會(huì)寫(xiě)自己的名字,但是我不敢保證每個(gè)學(xué)生的握筆姿勢(shì)是正確的。如果握筆姿勢(shì)不正確,發(fā)生的嚴(yán)重后果是就是到了二三年級(jí),比較容易得近視。握筆姿勢(shì)不對(duì)的話(huà),到時(shí)其實(shí)頭是有斜的,慢慢的就影響到視力。但是這個(gè)握筆姿勢(shì)很難糾正。包括我的孩子,目前也慢慢地在糾正,但握筆姿勢(shì)還是不對(duì),握的太低。握的沒(méi)有規(guī)范的,頭有點(diǎn)斜。老師會(huì)特別特別的指導(dǎo)握筆姿勢(shì),在家里家長(zhǎng)一定要重視。不是能夠?qū)懽志涂梢缘?,要又漂亮又快,能夠保護(hù)好視力。 第五,良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。要帶好紙巾和手帕。學(xué)校是綠色環(huán)保單位。用紙巾會(huì)造 成資源浪費(fèi)。我孩子口袋里會(huì)裝一塊手絹,從一年級(jí)到五年級(jí),口袋里有手帕。要準(zhǔn)備好水杯或水壺,學(xué)校供應(yīng)溫水,不會(huì)燙著孩子。自己也帶白開(kāi)水,天熱可帶上冷開(kāi)水。要避免帶各種各樣的飲料,尤其是碳酸飲料。 第六,父母教給學(xué)生一些必須的技能。包括穿脫衣服系鞋帶,整理書(shū)包,遇到困難尋求幫助。下課要先去上廁所,再去玩。先去上廁所,上好廁所,進(jìn)班級(jí),把下堂課的物品準(zhǔn)備好,換好書(shū),再去玩。有的小朋友只顧玩,忘記上廁所。要教會(huì)孩子,想上廁所一定要舉手告訴老師,老師不會(huì)批評(píng)孩子的。剛進(jìn)來(lái)沒(méi)有習(xí)慣肯定要忘記的,一定要教會(huì)孩子,要舉手要 告訴老師。老師會(huì)問(wèn)你有什么問(wèn)題,會(huì)讓你上廁所。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間不建議帶零食和玩具到學(xué)校來(lái)。盡可能的不給孩子零花錢(qián),懂得節(jié)約。 明天九月二號(hào)有一個(gè)隆重的開(kāi)學(xué)典禮,對(duì)一年級(jí)各位家長(zhǎng)開(kāi)放。送好孩子,可看孩子的開(kāi)學(xué)典禮。華陽(yáng)校區(qū)在操場(chǎng),八點(diǎn)十五分。昭華校區(qū),從曹家堰校區(qū)八點(diǎn)十分整好隊(duì),走到昭華校區(qū),這邊八點(diǎn)三十分正式開(kāi)始。歡迎各位家長(zhǎng)參加各位典禮。 要培養(yǎng)孩子不說(shuō)謊、愛(ài)勞動(dòng),不做危險(xiǎn)動(dòng)作,遵師守紀(jì)、愛(ài)護(hù)公物。下了課后不要猛跑,做一些文明的課間游戲。如果一旦發(fā)生傷害事故,要相信班主任老師,有能力處理好這樣的事情,班主任 老師會(huì)妥善解決。大家以心換心,了解整個(gè)事情的發(fā)生情況,妥善解決相關(guān)的問(wèn)題。 三、家校合作形成教育工作的合力 如何與教育孩子。父母是孩子最貼近的老師,孩子第一任老師就是父母。父母每一句話(huà)每一個(gè)舉動(dòng)和每一個(gè)眼神都會(huì)給孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。如果父母孝敬長(zhǎng)輩與人為善有愛(ài)心,孩子就會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)人際和諧,否則父母將會(huì)對(duì)孩子形成負(fù)面影響。父母要時(shí)時(shí)作榜樣與表率,做楷模。做人教育是家庭教育的核心。要成才就要教育孩子不能只教知識(shí)忽略孩子品行教育,否則會(huì)造成終身悔恨。這樣的例子很多,要用好的人格來(lái)影響孩子,實(shí)實(shí)在在做示范。只有健全人格的人才是對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)家庭有用的人。既要有水份,也要有土壤。知識(shí)固然重要,健康的心理、強(qiáng)健的身體也是 非常重要的。要?jiǎng)?chuàng)造條件,培養(yǎng)孩子承受心理挫折的能力。 樹(shù)木成長(zhǎng)不能沒(méi)水,但過(guò)多也不行。對(duì)孩子過(guò)多的愛(ài)溺愛(ài)也是一種十分愚昧的愛(ài),也會(huì)毀了孩子,對(duì)孩子的成長(zhǎng)不利的。由于溺愛(ài)造成的類(lèi)似例子不可勝數(shù)。逐漸富裕起來(lái)的人,再富也不能寵孩子。這值得各位父母深思。要學(xué)校家長(zhǎng)教育,合力推動(dòng)。 家長(zhǎng)委員會(huì)是一種自愿結(jié)合的群眾性組織。是全體家長(zhǎng)的代表,建立這樣組織的目的,是更好地促進(jìn)家校配合,使學(xué)生健康地成長(zhǎng),順利完成各種義務(wù)。家委會(huì)的主要職能是監(jiān)督學(xué)校的辦學(xué)方向,配合學(xué)校教育學(xué)生,優(yōu)化社會(huì)家庭教育的環(huán)境,幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件為 學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,熱心為班級(jí)和學(xué)校服務(wù)。家長(zhǎng)委員會(huì)是自愿報(bào)名,學(xué)校審批。 為家長(zhǎng)提一些建議。 第一,入學(xué)的心理準(zhǔn)備。在家中為孩子建立一個(gè)相對(duì)比較安排的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造家庭中的學(xué)習(xí)氛圍,消除孩子緊張的入學(xué)心理。新生入學(xué)教育時(shí)在教室里隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),和一個(gè)男孩子聊聊,問(wèn)開(kāi)心嗎,開(kāi)心的。但好象有點(diǎn)坐立不定,有點(diǎn)緊張。問(wèn)為什么緊張,說(shuō)緊張的昨天晚上都很緊張。沒(méi)有必要那么緊張。要多鼓勵(lì)孩子,能行的,一定能學(xué)的很好的,會(huì)很好的。最近可能有家長(zhǎng)親戚見(jiàn)面了會(huì)說(shuō),這下好了,儂苦了要收骨頭了。每個(gè)家里或多或少最講過(guò)。沒(méi)有必要嚇孩子。讀 書(shū)是非常開(kāi)心的事情。每位老師都會(huì)愛(ài)護(hù)關(guān)心學(xué)生的。沒(méi)有必要嚇孩子。要多鼓勵(lì)孩子。尤其是不適應(yīng)的時(shí)候,一定要多鼓勵(lì)。讓孩子對(duì)做任何事情充滿(mǎn)信心。 第二,學(xué)習(xí)生活工具的準(zhǔn)備。書(shū)包自備。六角形鉛筆 HB。避免使用活動(dòng)鉛。木頭鉛筆 8 支。墊板三塊。高級(jí)繪圖的直尺橡皮。書(shū)包上面的花紋盡量簡(jiǎn)單,不要太多。小朋友容易分心。木頭鉛筆,包括墊板,最好是用紙質(zhì)膠帶,寫(xiě)好孩子的名字。非常多的情況是,一天下來(lái)到老師手里,一大捆鉛筆,鉛筆不做記號(hào),不知是誰(shuí)的,沒(méi)有一個(gè)小朋友承認(rèn)的。做好記號(hào),能夠看到及時(shí)歸還給孩子的。孩子可能擔(dān)心沒(méi)有管理好學(xué)習(xí)用具而不去認(rèn)領(lǐng),其實(shí)不必的,不需要擔(dān)心。相應(yīng)的東西貼上孩子的姓名標(biāo)簽。,可簡(jiǎn)單一點(diǎn)紙質(zhì)的膠帶在鉛筆墊板上。 第三,給孩子準(zhǔn)備一個(gè)湯碗。每天有盒飯。給他準(zhǔn)備一個(gè)軟的餐墊,怕油膩。餐墊小的毛巾就可以了。碗要碗口大,深一點(diǎn),最好有兩個(gè)柄,至少一個(gè)柄,拿得住。不繡鋼的比較湯,怕?tīng)C著孩子。走廊比較小,要拿穩(wěn),慢慢走,不能碰到小孩子。食學(xué)燒好湯,會(huì)把保溫湯蓋子開(kāi)好,先涼起來(lái)。選擇里面不繡鋼外面塑料的餐具避免燙傷。當(dāng)時(shí)我孩子讀書(shū)時(shí)我在淘寶上淘大口碗,里面不繡鋼外面塑料,兩個(gè)柄,質(zhì)量也很好,從一年級(jí)一直用到五年級(jí)。為孩 子準(zhǔn)備一塊小毛巾,吃好一擦,放到袋子里,洗起來(lái)也非常方便。為孩子準(zhǔn)備兩條毛巾交替。 要為孩子準(zhǔn)備一個(gè)復(fù)讀機(jī)或錄音機(jī)。聽(tīng)磁帶。 第四,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣和求知欲。興趣是孩子最好的老師,不明白的時(shí)候總問(wèn)為什么。要鼓勵(lì)孩子多問(wèn)。對(duì)孩子的問(wèn)題要進(jìn)行耐心細(xì)致的解答。把學(xué)校中遇到的一些問(wèn)題大膽地說(shuō)出來(lái)。比如家長(zhǎng)在工作中或單位里很忙遇到煩心事,孩子問(wèn)的時(shí)候可能不耐煩,但不能不耐煩,要認(rèn)真回答孩子的問(wèn)題。其實(shí)每個(gè)家長(zhǎng)要反省一下,要保護(hù)好孩子的這樣的一份興趣。鼓勵(lì)孩子多說(shuō),鼓勵(lì)孩子善于表達(dá)自己的看法和觀點(diǎn)。要注意孩子的反應(yīng),孩 子聽(tīng)到看到什么會(huì)提出他們的看法,要加倍呵護(hù)耐心聽(tīng)他們講鼓勵(lì)他們表達(dá)他們的觀點(diǎn)和看法,不斷提高孩子的表達(dá)能力。中午的小靈通與孩子交流,也是提高孩子的表達(dá)能力。 要鼓勵(lì)孩子主動(dòng)和其他人溝通。遇到困難一定要學(xué)會(huì)求助他人。要抽一點(diǎn)時(shí)間,和孩子交流學(xué)習(xí)的生活,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。如果解決不了,可以和老師多幫助解決。六節(jié)課,每節(jié)三十五分鐘,要慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)。 上廁所的問(wèn)題舉一個(gè)例子。有這樣的一堂課語(yǔ)文課。老師在上課,聞到了一股臭味,一個(gè)小朋友大便在身上了。老師邊上課邊巡視,是一個(gè)小女孩身上的。老師寫(xiě)了個(gè)紙條交給了小女孩,對(duì)這個(gè) 小女孩,你能幫老師一個(gè)忙嗎。其他的小朋友好奇地回過(guò)頭來(lái)看,這個(gè)小朋友能做老師的小幫手真了不起。老師讓小女孩交給辦公室的某某老師,紙條上寫(xiě)到 “ 大便可能拉在身上了,請(qǐng)你幫她清理一下 ” 。小女孩不認(rèn)識(shí)字,拿到紙條到辦公室,找到了應(yīng)找到的老師,老師幫她全部處理干凈。教室照常上課。小朋友的心理沒(méi)有受到任何影響,小朋友的自尊心沒(méi)有受到傷害。我相信各位家長(zhǎng)聽(tīng)到我這個(gè)故事后,會(huì)非常放心地把孩子交給我們的老師。老師象大媽媽一樣,關(guān)心呵護(hù)孩子,保護(hù)孩子的自尊心,各種事情都能處理好。老師幫孩子換好干凈的衣褲,一年級(jí)的老師都有備用的 衣褲,幫孩子換上。再和家長(zhǎng)聯(lián)系,告訴家長(zhǎng)今天孩子發(fā)生了這樣的事情,不要指責(zé)孩子,以后遇到這樣的情況要及時(shí)告訴老師上廁所,并把換的衣服洗干凈帶回來(lái)。 講一講,家長(zhǎng),該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。家長(zhǎng)可能對(duì)這個(gè)最關(guān)心。有的學(xué)習(xí)比較松懈,不是太理想,對(duì)孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是非常錯(cuò)誤的。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成有一個(gè)過(guò)程,小學(xué)生更是如此。家長(zhǎng)從哪里入手,提高學(xué)習(xí)成績(jī) ? 第一,關(guān)注作業(yè)。規(guī)定孩子放學(xué)后認(rèn)真完成作業(yè),自己檢查??陬^作業(yè),包括英語(yǔ)語(yǔ)文,預(yù)復(fù)習(xí),包括錄音。這些作業(yè)絕對(duì)不能馬馬虎虎,要認(rèn)真完成。 第二,關(guān)注態(tài)度。學(xué)習(xí) 要細(xì)心認(rèn)真,書(shū)寫(xiě)工整準(zhǔn)確清潔,不能虎頭蛇尾,不能龍飛鳳舞。一定要書(shū)寫(xiě)工整。我孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí),班主任和我講,孩子做練習(xí)如果字不認(rèn)真的話(huà)就是差的,只有字認(rèn)真卷面看上去干凈干凈端正,成績(jī)才能提高一步才能上來(lái)。我對(duì)孩子班主任的話(huà)將信將疑,字稍馬虎一點(diǎn),難道成績(jī)就不夠理想嗎。但通過(guò)對(duì)他的練習(xí)卷非常認(rèn)真的去看,確實(shí)如此。如果做練習(xí)卷的時(shí)候心靜下來(lái),字必定工整,做的練習(xí)卷的質(zhì)量必定高。我對(duì)此深信不疑,把自己走過(guò)的這一段路告訴大家。如何提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)就從字開(kāi)始,對(duì)孩子的每一張練習(xí)每一張書(shū)寫(xiě)的字要有規(guī)范和要求,必須要做到。 書(shū)面作業(yè)回家是沒(méi)有的,回到家后看一下孩子的書(shū)包,會(huì)有練習(xí)卷和練習(xí)本。學(xué)拼音的時(shí)候,不會(huì)有書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容,以后慢慢會(huì)有。從字開(kāi)始,關(guān)注字開(kāi)始,非常要緊的。 第三,關(guān)注技能。做作業(yè)要準(zhǔn)中求快??陬^表達(dá)、手工操作等務(wù)必要熟練。 第四,關(guān)注能力。包括注意力、觀察力、思維力。注意力非常重要。注意力比較差。不能記住每句話(huà)會(huì)比較累。要慢慢培養(yǎng)。靜心看二十分鐘書(shū),靜心看二十分鐘故事。二十分鐘時(shí)間??赡軇?cè)雽W(xué)的時(shí)候有個(gè)過(guò)程。要有一定強(qiáng)制性。要有具體要求,具體督促,具體檢查。不能要求一堆,不認(rèn)真落實(shí)。不能讓孩子鉆空子。有了具體要求 ,再認(rèn)真檢查。讓孩子感覺(jué)到嚴(yán)肅性,認(rèn)真總結(jié)落實(shí)。不斷去督促,自然而然形成一種習(xí)慣。好習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)于提高學(xué)習(xí)成績(jī)是非常有好處的。一二年級(jí)特別關(guān)注學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣終身受益。知識(shí)是不難的,要在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有強(qiáng)制性。 對(duì)家長(zhǎng)的要求。家長(zhǎng)要配合,每天早晨準(zhǔn)時(shí)把孩子送到校門(mén)口,讓孩子背好書(shū)包高高興興進(jìn)校園,沒(méi)有特別事情家長(zhǎng)不要進(jìn)去。沒(méi)有特殊情況,班主任老師不接待家長(zhǎng)。四節(jié)體育課和體育活動(dòng)課在內(nèi),放在中午讓孩子活動(dòng)。那么家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備服裝的時(shí)候,要寬松透氣適合運(yùn)動(dòng)。每天有運(yùn)動(dòng)會(huì),要配備好運(yùn)動(dòng)鞋,利于運(yùn)動(dòng) 。準(zhǔn)備一個(gè)小毛巾。沒(méi)有空調(diào),擦汗。 下午接孩子可以進(jìn)校園,但不要堵校門(mén)口,不要來(lái)的太早。周一四五是二點(diǎn)三十五分,周三四是三點(diǎn)十九分。不要太早,早到五六分鐘可以。不下課不開(kāi)校門(mén)。憑入校證進(jìn)來(lái),入校證老師和保安都會(huì)看的。如果沒(méi)有帶證,先站邊上,等大部分學(xué)生走了,等老師和學(xué)生出來(lái),再帶走學(xué)生。 家長(zhǎng)一定要穿著得體。不睡衣,不拖鞋。禁煙。老師中午不和家長(zhǎng)聯(lián)系。下午放學(xué)后可以聯(lián)系。 最后,感謝各位家長(zhǎng)今天選擇了江五。我很想說(shuō),你們的選擇是明智的,你們的 39。孩子是幸運(yùn)的。老師將加倍努力,榮耀讓我們一起創(chuàng)造,我們有理 由相信江五明天會(huì)更美好 ! 怎樣寫(xiě)高一家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇 6 尊敬的老師 ,家長(zhǎng)們,同學(xué)們: 大家上午好 !首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向辛勤培育孩子的老師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝 !老師,你們辛苦了 ! 我是顏綺的媽媽?zhuān)軜s幸我能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,說(shuō)實(shí)話(huà),面對(duì)著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長(zhǎng)和優(yōu)秀的老師,我有點(diǎn)緊張。因?yàn)槲业暮⒆油切┢穼W(xué)兼優(yōu)的孩子相比,還有很多不足 。我同各位家長(zhǎng)相比,也存在著不少差距。 今天,我們雖然來(lái)自四面八方,但是目的只有一個(gè):為了孩子們的健康成長(zhǎng),為了孩子們?cè)缛粘刹牛瑸榱撕⒆觽兊拿篮梦磥?lái) !我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來(lái)看待他們,這就給我們家長(zhǎng)提出了更高的要求,所以我只是結(jié)合我們家庭情況談一下幾點(diǎn)體會(huì)。 一、重視孩子的健康成長(zhǎng)。這里主要包括身體健康和心理健康的成長(zhǎng)。因?yàn)槲沂且幻t(yī)務(wù)工作者,每天面臨著許許多多病人的疾苦,他們焦慮、痛苦的表情使我感到很心寒。所以我希望每一個(gè)孩子健健康康快快樂(lè)樂(lè)。高中階段,是孩子們長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長(zhǎng)要提醒他們?cè)陲嬍撤矫娌灰?,要均衡營(yíng)養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康,學(xué)習(xí)固然重要 ,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬(wàn)不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,要教育他們尊老愛(ài)幼、尊師重德、誠(chéng)實(shí)守信,培養(yǎng)他們樂(lè)于助 人、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作、做到與人為善與人為樂(lè)的好品質(zhì)。這樣她們以后才能適應(yīng)社會(huì)。 二 .督促孩子的學(xué)習(xí),但不能光看重分?jǐn)?shù),不給孩子過(guò)大的壓力。到了高中階段,孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,我不要求他非要爭(zhēng)前幾名,但一定要求他制定目標(biāo),力求上進(jìn)。做好他的本份之事。考試,成績(jī)和排名永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)最關(guān)心的事情。對(duì)于考試,孩子考好的時(shí)候,我會(huì)很開(kāi)心的祝賀他,叫他再接再厲,有時(shí)給予物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。但是不能過(guò)分的贊揚(yáng),這樣容易使他飄飄然??荚业臅r(shí)候,我也不會(huì)馬上去指責(zé)他,而是安慰他鼓勵(lì)他,問(wèn)一下是哪里出了問(wèn)題。要及時(shí)改正。我的心態(tài)是這樣的。 三、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。在家的時(shí)候放他喜歡聽(tīng)的音樂(lè),看他喜 歡看的電視。聊他喜歡聊的話(huà)題。時(shí)不時(shí)的抽時(shí)間傾聽(tīng)孩子的心聲,有時(shí)候我們想不到的,孩子說(shuō)的有道理的時(shí)候,我們一定要尊重他,支持他。這樣才能打開(kāi)孩子的心門(mén),在學(xué)校里很多事情愿意和我們分享,思想上沒(méi)有隔閡,在家里也會(huì)幫助家長(zhǎng)干一些力所能及的活。另外孩子有問(wèn)題時(shí),處理問(wèn)題的時(shí)候一定要講究方式方法,爭(zhēng)取做到:態(tài)度不能粗暴,語(yǔ)言不能過(guò)激,尋找相應(yīng)的對(duì)策來(lái)解決問(wèn)題。上了高中的孩子,如果再用強(qiáng)制的辦法硬管,是絕對(duì)管不了的。 四、樹(shù)立老師們?cè)诤⒆有哪恐械男蜗? 我覺(jué)得這一條至關(guān)重要。 “ 親其師,信其道 ” ,孩子喜歡老師,仰慕老 師 ,她學(xué)習(xí)起來(lái)就有勁,有興趣,學(xué)得輕松。 五、給孩子一個(gè)溫馨的家。現(xiàn)在我
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