學雷鋒活動校長講話稿_三月學雷鋒活動校長演講稿(編輯修改稿)
2025-09-02 14:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 事做起，這些都不難做到。那么。何不從現(xiàn)在就去做呢 ? 學雷鋒活動上的校長講話稿 4 各位輔導員老師、全體少先隊員 : 大家好 ! 明天，就是三月一日，春意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落，尤其是學校都將再次掀起一股“ 學雷鋒 ” 的春風，這股永吹不停的 “ 春風 ” 是人們對往年學雷鋒活動的總結(jié)和后續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。 雷鋒，這個光 輝的名字，猶如一顆明亮的星，高懸在我們民族現(xiàn)代史的天幕之上，為億萬人所景仰、所熟知。因為它成為一種不朽的象征 象征著我們民族勤勞、簡樸、關心他人，克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng) 。同時它成為一種永恒的啟示 啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不竭努力，為實現(xiàn)人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。 雷鋒是怎樣的一個人呢 ?雷鋒是 40 年 12 月 18 月出生在一個貧苦農(nóng)民家庭。六歲時，與他相依為命的媽媽在中秋節(jié)的晚上梁自盡，雷鋒成了孤兒，被六叔媽媽收養(yǎng)在家。雷鋒從小就很懂事，為了給老人減少負擔，常常出去討飯、砍柴。日曬風吹、饑寒交 迫。雷鋒小小年紀便受盡了艱辛生活的磨難。 49 年 8 月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，他和無數(shù)窮苦人一樣獲得了新生， 16 歲時雷鋒以優(yōu)異的成績畢業(yè)， 20 歲時雷鋒穿上了軍裝，成了一名解放軍戰(zhàn)士。在新兵連里，雷鋒深切地感受到革命大家庭的溫暖，一方面積極開始了艱苦的軍事訓練，另一方面更加勤奮了，他發(fā)揚 “ 釘子 ” 精神，盡量擠出一切空閑時間來學習文化知識。他也盡可能利用一切機會去幫助他人或參加義務勞動。在抗洪前線，他不顧病痛，奮力參戰(zhàn) 。在暴雨夜中帶頭唱歌鼓舞士氣，在抗洪結(jié)束時，他因那奮不顧身保護人民利益的高尚精神而榮立二等功，參軍兩年， 為群眾、為戰(zhàn)友、為集體做了許多許多的好事，經(jīng)常受到上級多次嘉獎。 1962 年 8 月 15 日上午 8 點多鐘，由于意外車禍，雷鋒離開了我們，年僅 22 歲。 然而，雷鋒精神沒有死，他的名字一直掛在人們的口頭上，他的形象一直刻印在人們的心目中。 毛主席、周等國家領導人向全國人民作出了 “ 向雷鋒同志學習 ” 的號召。從此，不知有多少可愛的青少年在他那光輝形象的感召下，把自己的青春投入到了為人民服務的偉大事業(yè)之中。 像我們宜興電視臺報道的烈火英雄 舒俊就是一名活雷鋒，是雷鋒精神的再現(xiàn)。 我們以怎樣的姿態(tài)投入到學雷鋒活動洪流中去呢 ?我認為要從以下幾方面來做。 首先，組織學習重溫雷鋒精神。各中隊輔導員老師、中隊長可組織隊員認真閱讀有關書報，了解雷鋒的生平事跡。同時通過多種形式進行學習、討論，明白雷鋒究竟是個什么樣的英雄，他具有哪些崇高的精神 ?? 其次，組織活動，學習雷鋒精神。雷鋒精神內(nèi)涵比較深，外延非常廣，具體表現(xiàn) :生活上具有艱苦樸素的作風 。工作上具有忘我勞動的情操，學習上具有刻苦鉆研的精神，群體上具有助人為樂的品格等等。 我們應立足自身進行崗位學雷鋒，要從身邊小事做起。第一，要遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生 課堂常規(guī)》準則，課間開展正常的活動，不追追打打，上操放飯排隊走出校門，在校內(nèi)堅決不騎自行車，不僅如此，還要求自己的父母不將車推進、騎進校內(nèi)，以次停放在校門外，爭當遵紀守法的好少年。 第二，認真做好清潔衛(wèi)生工作。學習環(huán)境好壞直接影響我們的學習成績，一個舒服幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操造就合格的人才，當然，美好的校園環(huán)境必須靠我們每個少先隊員的努力，于是，老師每天要求大家要認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人，另一方面見到校園內(nèi)有雜物能自覺主動地撿起放在規(guī) 定的地方。這樣我相信我們的校園將會變得更清潔、更美麗，養(yǎng)成習慣后不論在街上，家里都能這樣做，那你必定成為清潔衛(wèi)生的小標兵。 第三，在學習上，要發(fā)揚雷鋒 “ 釘子 ” 精神，善于擠時間，鉆研科學
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