學(xué)校三八婦女節(jié)創(chuàng)意活動方案大全(精品10篇)(編輯修改稿)
2024-09-02 14:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 劃：馬荃 執(zhí)行：馬文靜 馬秀英 馬芳 主持：武金滿 白雪 計時：楊志剛 時間： __年 3 月 8 日下午 2:30—— 5:00 地點：多媒體教室 程序： 第一項：校長祝辭 第二項：女教師代表 —— 馬小英老師發(fā)言 第三項：王桂佳老師獻祝福歌 第四項：游戲活動、老師才藝表演 綁腿賽跑 搶凳子 頂氣球 老師才 藝表演 齊心協(xié)力 我來比劃你來猜 老師才藝表演 注：游戲活動中由主持人穿插猜謎。 附： 游戲活動以教研組為單位，全員參與 每項活動的規(guī)則 綁腿賽跑： 將兩人相鄰的腿綁在一起，讓兩個人用 3 條腿走，從起點走至終點，再回至起點，先到者為勝出。 分兩次進行，每組出兩人參加。 搶凳子： 一組 7 人， 6 個凳子，在音樂聲中，大家齊圍著這組凳子走或跑，音樂聲停止時，每人奮力搶坐到凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個凳子，再次游戲，直到最后剩一個凳子、一個人為止，留在最后的人為勝利者。 分三組進行，嘉賓組一次，女教師組兩次，每次每組出一人參加。 頂氣球： 用頭頂氣球，觸球部位必須在肩以上（不包括肘以下部位），一局 3 分鐘，一局定勝負， 3 分鐘之內(nèi)將球頂過線的組勝出。 分四組進行，每組由兩個教研組進行比賽，全組參與。 齊心協(xié)力： 分三組進行，每教研組派一男一女兩名組員上場 ，游戲時兩名組員背對背站在起點處，將氣球置于兩背之間。開始后，游戲者從起點走至終點，再回至起點。先到并將氣球完好送回者為勝隊。球若落地則需重新夾起從落地處（由裁判確認）重新出發(fā)， 我來比劃你來猜： 比劃者可以用肢體語言和口述語言表達的形式來向猜詞者傳達信息，但是不得說出詞語中帶有的字；猜詞者不得轉(zhuǎn)身看屏幕；猜不出可以喊過，期間可以過 3 個；觀眾朋友不得提醒！限時 1 分鐘， 1 分鐘之內(nèi)猜出最多的組勝出。 每組出兩人參加，一人比劃一人猜。 學(xué)校三八婦女節(jié)創(chuàng)意活動方案大全篇 5 同學(xué)們，我們 __的學(xué)生要成為健康之人，親情 之人。那么，在 “ 三八 ” 節(jié)來臨之際，我們時代的孩子能做些什么來慶祝這樣一個特別的節(jié)日呢 ?我們還沒有長大，我們不可能為所有的婦女做事，但至少可以為我們身邊的婦女同志，為親愛的媽媽做點什么，對吧 ?為此，學(xué)校圖書室和語文組發(fā)起一個 “ 給母親寫一封信 ” 的活動。 3— 6 年級的同學(xué)在語文老師的指導(dǎo)下給媽媽寫一封信，可以表達對媽媽養(yǎng)育之恩的感激，也可以表示對媽媽勤奮工作精神的敬佩，當(dāng)然還可以寫寫你的理想和即將為之付出的努力，讓盼望你快快成長的媽媽放心，寬心。 12 年級的同學(xué)可以在老師的指導(dǎo)下親手做一張賀卡，寫幾句祝賀媽媽或感謝 媽媽的話。等放學(xué)后，我們把自己寫的信、做的賀卡，親手交給媽媽，以慶祝這個特別的節(jié)日。 另外，我們還將對本次書信進行評比，每班推薦 35 篇優(yōu)秀書信參加 ，獲獎的優(yōu)秀書信將在《時代教育》和校園網(wǎng)上登載。 活動目的： “ 三八 ” 國際婦女節(jié)是全世界勞動婦女為爭取和平、爭取婦女兒童的權(quán)利、爭取婦女解放而斗爭的偉大節(jié)日。在節(jié)日即將到來之際，號召全校同學(xué)給母親寫一封信，以表達對母親的感激、熱愛和崇敬。以此作為節(jié)日的禮物送給辛勤工作的母親。通過活動，培養(yǎng)時代孩子成為親情之人，健康之人。 活動內(nèi)容：《給母親的一封信》 活動過程 ： 一、制定計劃，宣傳發(fā)動。 3 月 2 日利用語文教研時間布置有關(guān)任務(wù)，下發(fā)資料。 3 月 7 日 (周一 )，利用國旗下講話宣傳發(fā)動學(xué)生。 二、書寫親情，傳遞親情。 3 月 7 日，每班組織學(xué)生寫信，語文老師進行適當(dāng)輔導(dǎo)，統(tǒng)一用 __的信紙和信封。 3 月 7 日放學(xué)，請學(xué)生把書信親手交給媽媽。 三、評比展示，宣傳親情。 每班由語文老師推薦優(yōu)秀書信 35 篇，參加學(xué)校評比。 優(yōu)秀書信送科研室和網(wǎng)控中心，將在《時代教育》和校園網(wǎng)上登載。 學(xué)校三八婦女節(jié)創(chuàng)意活動方案大全篇 6 陽春三月，人面桃花相映紅；三八佳節(jié)，巾幗奉獻顯風(fēng)流！世界因我們而美麗，青春因奉獻而風(fēng)流
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