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正文內(nèi)容

黨性修養(yǎng)的心得體會范文(編輯修改稿)

2024-09-02 13:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的 。每一節(jié)課都是精心準(zhǔn)備、用心授課,都具有極高的敬業(yè)精神。老師的敬業(yè)精神給我留下了深刻的體會。老師們透過課件教學(xué)、課堂互動、生動案例等方式,用通俗易懂、詼諧風(fēng)趣的語言,把深刻的哲理、深層的問題,深入淺出地講授給咱們學(xué)員。老師們博通古今中外,教授的信息量之多、哲理之深刻、資料之豐富,是 我平生從未見過的,也未曾聽過的,使我耳目一新,心靈受到了極大的震撼。有的老師,為了上好 4 個小時的課,經(jīng)過了近一個月的精心備課 。有的老師,年過七旬,在講壇上一站就是 4 個小時,思路清晰、口若懸河的,一講課就是 4 個小時,甚至來不及喝口茶水。老師講課的心神投入、如癡忘我、專注敬業(yè)的精神,讓我十分折服。 三、嚴(yán)肅紀(jì)律,尊師重教,求知若渴。 學(xué)員們從武鳴出發(fā)前往清華,到上課培訓(xùn),到實(shí)地參觀學(xué)習(xí),再到回到武鳴,都有著鐵一般的紀(jì)律。在老師授課之時,所有的學(xué)員都沒有輕易的請假、遲到、缺課 。在老師沒有叫課間休息之前,所 有的學(xué)員都舍不得走動、上洗手間、沖開水、接打電話,擔(dān)心會錯過老師講課的精彩資料。有一天下午,縣委組織部寧敏升部長因工作需要到校外辦理事情,來不及趕回學(xué)校吃晚飯 (自助餐 ),在趕回學(xué)校的車上急忙啃食面包,然后趕回教室聽課。學(xué)員們寧愿不吃飯、不上洗手間,也要趕回教室聽課,這種精神既體現(xiàn)了對授課老師的尊重,也體現(xiàn)了學(xué)員們對知識的渴求。 四、豐富知識,拓寬思維,增強(qiáng)黨性。 在清華大學(xué)集中授課的 4 天中,資料涉及禮儀、博弈、執(zhí)行力、國家安全、社會管理、公共管理、領(lǐng)導(dǎo)干部修養(yǎng)、經(jīng)濟(jì)形勢分析等 12 個部分。實(shí)地參觀學(xué)習(xí) 的資料有參觀毛主席紀(jì)念堂,參觀國家大劇院,參觀抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館、盧溝橋遺址,參觀國家博物館等資料。集中授課學(xué)習(xí)和實(shí)地參觀學(xué)習(xí),資料十分廣泛的,教育好處是深刻的,使我心靈和精神受到了一次前所未有的洗禮和充實(shí)。在政務(wù)禮儀課堂上,我認(rèn)識到了禮儀能夠是強(qiáng)有力的政治對話,是能夠改變世界格局的匯融文化 。在提升執(zhí)行力的課堂上,我認(rèn)識到了 “ 認(rèn)真 ” 勝過 “ 聰明 ” 、 “ 制度 ” 勝過 “ 能人 ”。 在國家安全教育課堂上,我認(rèn)識到我國最重要的雙邊關(guān)聯(lián)是中美關(guān)聯(lián),黃巖島、南沙、釣魚島等重要問題的解決辦法關(guān)鍵還是在于解決臺灣的問題 。在傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代 管理的課堂上,我了解到了儒家、道家、法家的思想對現(xiàn)代社會管理的啟發(fā)各有所長,相輔相成 。在社會問題與社會管理的課堂上,我認(rèn)識到了用心的社會管理是依靠制度與機(jī)制來建設(shè)的 。在音樂鑒賞的課堂上,我了解到音樂是時代的呼聲 。在領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)修養(yǎng)的課堂上,我了解到,中國改革開放 30 余年以來取得舉世矚目的成就,同時也凸現(xiàn)了嚴(yán)峻的社會問題,要治理這些問題,咱們領(lǐng)導(dǎo)干部要有以下六個素質(zhì):一要有合格的政治素質(zhì),二要有科學(xué)的思想素質(zhì),三要有良好的道德素質(zhì),四要有健康的身心素質(zhì),五要有科學(xué)文化素質(zhì),六要有較強(qiáng)的工作潛質(zhì)素質(zhì) 。在中國共產(chǎn) 黨與中共發(fā)展道路的課堂上,我深刻的認(rèn)識到,只要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),中國的復(fù)興之路就必須能夠?qū)崿F(xiàn)。透過實(shí)地的參觀學(xué)習(xí),讓我更能深刻的認(rèn)識到,過去積貧積弱的中國,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)生了翻天覆地的變化,正在逐步走向繁榮和富強(qiáng)。 我走在深幽的清華校園內(nèi),隨處都能見到 “ 自強(qiáng)不息,厚德載物 ” 的清華校訓(xùn)。我能感受到,一代又一代的清華人,在這校訓(xùn)的激勵下為國家的建設(shè)事業(yè),生生不息,奮斗不已。我堅(jiān)信,咱們武鳴的干部在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在清華大學(xué)校訓(xùn)的激勵下,必將奮斗不已,把武鳴建設(shè)得更加完美, 不負(fù)時代賦予咱們武鳴當(dāng)代干部的歷史使命。 3 黨性修養(yǎng)是黨員的自我教育、自我改造和自我完善。共產(chǎn)黨員的黨性不是從加入黨
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