保持共產黨員先進性教育活動心得體會3篇(編輯修改稿)
2024-09-02 13:33 本頁面
【文章內容簡介】 化對內能增強師生的歸屬感、使命感，形成凝聚力、內聚力和共同的價值觀。對外能增強學校的社會認同感，樹立學校的良好形象和辦學品味。大學先進文化反映了學校的辦學理念、辦學傳統(tǒng)、辦學思路、辦學特色。 科學發(fā)展觀是指導大學文化建設的重要指導思想，弘揚大學先進文化，建設大學先進文化是科學發(fā)展觀的重要體現(xiàn)。建設高水平重點大學就必須建設好自己的大學文化、自己的大學特色、自己的大學品牌。我校作為優(yōu)秀人才匯聚的地方，教 職工黨員占教職工總數(shù)的 %以上，應該在創(chuàng)造先進文化中發(fā)揮應有的作用。 二、建設大學先進文化是學校建設發(fā)展的需要 高水平重點大學必須創(chuàng)造先進的大學文化，這是學校建設發(fā)展的需要。大學先進文化是長期積累下來的，是經(jīng)過一代代學子的業(yè)績口碑傳播而積淀下來的，湘潭大學座落在一代偉人毛澤東家鄉(xiāng)、美麗的湘江之濱、歷史文化古城湘潭市，她是毛澤東主席親自題寫校名并囑一定要把湘潭大學辦好的一所綜合性全國重點大學。在幾十年的建設和發(fā)展中形成了自己的大學文化特色，其特色體現(xiàn)在四個方面： 先進性。湘潭大學是在毛澤 東、鄧小平、江澤民等幾代中央領導集體關心下成長和發(fā)展起來的，具有獨特的政治優(yōu)勢，體現(xiàn)出時代的先進性。毛澤東同志是偉大的馬克思主義者、偉大的政治家、軍事家、戰(zhàn)略家，但他同時是一位偉大的教育家。他對教育有其獨特的思想，特別尊師重教。他青少年時期就是從韶山、湘鄉(xiāng)再到長沙求學的。他為中華民族的獨立、自由、解放作出了偉大貢獻。建國后，雖政務繁忙，但他關注家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。他嚴以律己，但對辦高等教育情有獨鐘， 1958 年 9 月 10 日他給湘潭大學題寫的校名有兩幅，加上他給毛禹居先生的信件，湘潭大學有三種毛澤東的字體，足見他對家 鄉(xiāng)教育事業(yè)的重視，并囑一定要把湘潭大學辦好，可以說他是科教興國的先導者和實踐者。 鄧小平同志是偉大的馬克思主義者，他主持國務院常務工作后， 1974 年 3 月，批準恢復了湘潭大學。當時定位是南方的清華大學。如果說辦好中山大學就是對孫中山最好的紀念的話，辦好湘潭大學就是對毛澤東同志最好的紀念。在建校 40 周年時，江澤民同志為湘潭大學題詞 “ 辦好湘潭大學，為培養(yǎng)和造就高素質人才作出新貢獻 ” ，這既是對湘大學辦學歷史的充分肯定，也是對湘潭大學未來發(fā)展的殷切期望，目前我校在教育部和省委、省政府的支持下，進入部省共建行列。獨 特的政治優(yōu)勢，形成了獨特的校園文化，大學文化具有先進性。 傳承性。我校位于古城湘潭。湘潭是湖湘文化的發(fā)源地，宋代胡安國、胡宏父子在湘潭、南岳講學，開創(chuàng)了影響深遠的湖湘學派，成為湖湘文化的重要組成部分。近代湖南人才輩出，無不深受湖湘文化的影響。湖湘文化具有探求本原的整體思維，學識淵博的詩人才情，經(jīng)世致用的實學思想，躬行實踐的道德修養(yǎng)，氣化日新的創(chuàng)新意識，自強不息的奮斗精神，憂國憂民的參政理念，平治天下的軍政謀略。這些特點深深影響了近代湖湘優(yōu)物人物。湘潭人杰地靈，名人輩出，胡安國、胡宏、劉锜、曾國藩、左 宗棠、王闿運、楊度、毛澤東、彭德懷、齊白石、黎錦熙、黃公略、陳賡、譚政、周小舟，其為人為學對今人仍有影響。湘大的毛澤東思想研究、湖湘名人研究就是其特色，大學文化具有傳承性。 融合性。湘大復校初期，從全國著名的高等院校、科研院所延攬了大批優(yōu)秀人才，如北京大學、清華大學、南開大學、復旦大學、武漢大學、四川大學、浙江大學、中山大學、南京大學、中國科學院等，他們帶來了不同高校的辦學理念和辦學思想，在這里匯聚交流，
研究報告相關推薦
鄂ICP備17016276號-1