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中學生安全教育主題班會演講稿模板7篇(編輯修改稿)

2025-09-02 13:25 本頁面
 

【文章內容簡介】 助 。在遇到搶劫、行兇、殺人等不法侵害時,要運用法律武器,大膽采取正當防衛(wèi)措施保護自己和他人 。遭到不法侵害后,要按照法律程序,依靠執(zhí)法部門來處理,不能 “ 私下了結 ” 或 “ 私設公堂 ” 來處理。否則就會出現(xiàn)先受害后違法,甚至犯罪的結局。 二要預防不法侵犯。尤其是涉世不深的女大學生,不要與陌生網(wǎng)友搭訕,外出時盡量約其他女生結伴而行,并選擇人流較多的地方,不要貿然前往偏遠幽僻之處。夜間盡量不要單身乘坐出租車,以防不測。 三要機智應對不法侵害。當女大學生在受到不法侵犯時,要學會臨危不懼,沉著應對,善于 動腦,巧于周旋,學會 “ 智斗 ” 。晚間外出的女大學生發(fā)現(xiàn)有人或有車輛尾隨時,要盡量保持平靜,選擇合適的岔道或隱蔽物,迅速將其甩掉 ?;蜓鹧b前方有同伴,高聲呼喊接應,借機脫險。要記住不法侵害人的體貌特征,為公安部門破案提供重要線索。 四、防傳銷。 近幾年,大學生參與傳銷的案件時有發(fā)生,特別是大學生離校出走誤入傳銷組織的情況日漸突出。傳銷組織慣用的欺騙手段主要有: 一是傳銷組織往往利用學生急于就業(yè)的心理,誘導學生交納一定的費用或購買產品,以此作為加入該組織的條件 。 二是傳銷組織以介紹工作,做生意等為名,將同學騙至外地 ,限制其人身自由 (包括 “ 幫助保管身份證 ” ,“ 陪同 ” 外出打電話等軟限制 ),通過利誘,威逼,暴力等手段脅迫其從事傳銷活動 。 三是傳銷組織采取開會、培訓、上課等方式,強行對新加入者 “ 洗腦 ” ,灌輸與法律和道德相悖的理念。一些人被 “ 洗腦 ” 后深陷其中,不能自拔,從受騙者變成騙人者,把其他同學甚至家人也騙入傳銷組織,形成 “ 滾雪球 ” 式的惡性循環(huán)。 中學生安全教育主題班會演講稿模板篇 4 尊敬的老師,親愛的同學們: 我們每天都要出門,去上學、上班、買菜 ?? 當我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問 “ 大熱天不系安全帶行不行 ?”“ 賣瓜農用車咋不讓上高速 ?” 有關人員解釋:熱天上高速也必須系安全帶 ?一些咨詢的司機說大熱天上高速系安全帶更熱,能不能不系 ?據(jù)統(tǒng)計,發(fā)生交通事故后,前排司乘人員如系安全帶可有效減少 70%的傷亡。安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的,能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱,一些人在行車時圖一時涼快不系安全帶,實際上是對自己的生命不負責任。 賣瓜農用車為啥不讓上高速 ?據(jù)《高速公路交通管理辦法》。 第四條明確規(guī)定,行人、非機動車、拖拉機、農用運輸車、電瓶車、輪式專用機械車、 全掛牽引車以及設計最高時速低于 70 公里的機動車輛,不得進入高速公路。農用運輸車、兩輪摩托車因安全系數(shù)低,防護措施差,極易釀成惡性交通事故,所以不能在高速公路上行駛。 孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣,是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。 新學期一開始,為確保學校 師生上放學的道路交通安全,維護校園的教學、生活秩序,與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理,另一方面加大學校 “ 綠色通道 ” 的建設和學校周邊交通環(huán)境的整治。以進一步增強中小學生交通安全意識,提高他們的自防自護能力,遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學生傷亡事故中占有較大的比例。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警、學校、家庭和社會共同負責,齊抓共管。 交通法規(guī)規(guī)定,做到行車安全必須具備兩個最基本的 條件: 一是無牌無證的車輛不能上路。 二是年滿 18 歲并考取了相關駕照才有資格駕駛車輛。然而,交警在上路巡邏執(zhí)勤時發(fā)現(xiàn),有相當部分的車輛 “ 三證 ” 不齊,一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街??磥?,學生交通安全教育問題任重道遠,如何讓中小學生平平安安上學,高高興興回家呢 ? 我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學校門口或路口維持上、放學高峰的交通秩序,保障 “ 綠色通道 ” 安全暢通。同時將交通安全教育和管理列入學校管理的內容,每所中小學平時就必須按照驗收考評標準抓工作,并將交通安全教育納入素質教育督導評估的 內容之一。建議小學生上放學實行 “ 排路隊 ” 和戴 “ 小黃帽 ” 的方法,把同路、同方向的學生編排成隊,由教師護送過馬路,保證學生走路安全 。在組織學生外出集體活動或組織春、秋游時,嚴格規(guī)范審批手續(xù),把好審批關,堅決制止病車、超載車運送學生,保證學校師生的交通安全。同時,加強了對學校及周邊交通環(huán)境的整治,堅決取締校園門口擺攤設點、占道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個良好的交通環(huán)境。 人的生命只有一次,哪個人不愿笑口常開 ?哪個人不愿幸福、平安 ?哪個國家不愿繁榮昌盛 ?安全就像一根七彩繩,將我們一個個美好 愿望連接起來,構成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界??上В恍┦鹿孰[患時??M繞在我們身邊。 你或許還清
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