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中專生實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定10篇范文參考(編輯修改稿)

2024-09-02 13:20 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 時(shí)候,已經(jīng)是中專,但中專是我的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),它帶給我的是"多元化"的學(xué)習(xí),用這樣的學(xué)習(xí)來(lái)增加我的核心價(jià)值,用這樣的態(tài)度來(lái)成就我的新人生! 中專生實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定篇 5 中專兩年的生活里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展、適 應(yīng) 21 世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。 中專兩年,塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求 珍貴的兩年中專生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下中專兩年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路, 也更是為了看清將來(lái)要走的路,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。 二年的中專生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。工欲善其事,必先利其器 。中專幾年,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)也不忘在工作上積累實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。雖然一心難以兩用,但我始終把握著兩者之間的平衡。 在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以 個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。本人具有熱愛(ài)等祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。 作為一名中專生,我所擁有的是年輕和知識(shí),使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時(shí),我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是一部真正的百科全書(shū)。踏出校門(mén),也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),從而能以更好的工作成績(jī)?yōu)閲?guó)家和單位貢獻(xiàn)力量,同時(shí)去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。 中專生實(shí)習(xí) 報(bào)告自我鑒定篇 6 經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí) ,充滿神秘感的社會(huì)對(duì)我而言已不足道矣 ,接觸社會(huì)的第一天便讓我深深了解到 ,社會(huì)不同于學(xué)校 ,您的表現(xiàn)正是你的價(jià)值所在 .做事不同寫(xiě)作業(yè) ,做錯(cuò)了就要受到批評(píng) ,而且還會(huì)留下后患 .但在這種情況不能生存下來(lái) ,那么以后的路又該怎樣走呢 ? 對(duì)于前幾學(xué)期的我對(duì)社會(huì)的所謂認(rèn)識(shí)來(lái)說(shuō) ,可謂大巫見(jiàn)小巫 ,但我很快適應(yīng)整個(gè)新環(huán)境 ,唯一沒(méi)有變的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我在這新環(huán)境里占盡了優(yōu)勢(shì) ,老師們對(duì)我的忠告也為我融入社會(huì) ,定了一個(gè)良好的前提 ,這是我不得不感謝的 !品質(zhì)決定成敗 ,已經(jīng)成為一種 ” 本能 ”, 讓我在人際交流中形成 了一種別具一格的形象 ,也得到長(zhǎng)輩領(lǐng)導(dǎo)乃至同事的擁戴 ,深知儒家思想帶給我的不單單是學(xué)習(xí) ,而且還是一種思想的領(lǐng)悟 ,也為我的人生做了一個(gè)明智的導(dǎo)向 責(zé)任心 . 一個(gè)擁有責(zé)任心的人無(wú)論何時(shí)何地都能學(xué)習(xí) ,這是成才的一種必備心理 ,其實(shí)在中專便已有了那種抱負(fù) ,使我在學(xué)校理論乃至城北實(shí)習(xí)都能比別人更專心致志 ,不斷地攀升 .但加深這種看法的卻是社會(huì) ,社會(huì)真的黑暗嗎 ?不 ,不一定 .學(xué)校有校規(guī) ,社會(huì)同樣有它的規(guī)則 ,您在遵守規(guī)則的前提下 ,做每事都可以順心 ,但切記 ,社會(huì)多了一種叫 ” 潛規(guī)則 ” 的游戲規(guī)則 ,總有人抱怨不公平 ,試想一下 ,校規(guī)都 不能遵守 ,更何況適應(yīng)社會(huì)呢 !歸咎到底 ,在社會(huì)上走 ,就要適應(yīng)規(guī)則 ,俗話說(shuō)便是 ” 學(xué)做人 ”, 總有不如意的事 ,你也不必太執(zhí)著地去反抗 ,倒可想一下怎樣可以把劣勢(shì)轉(zhuǎn)為優(yōu)勢(shì) ,去利用它 ,使它成為自己的一種力量 ,不更好嗎 ? 書(shū)到用時(shí)方恨少 ,在實(shí)習(xí)期間 ,我接觸了不少新事物 ,對(duì)于新知識(shí)我不得不感慨社會(huì)產(chǎn)物的日新月異 ,但讓我感到遺憾的是 ,一些固有的基礎(chǔ)知識(shí)我也沒(méi)能把握住 , 這些原本是課本知識(shí) ,而且是簡(jiǎn)單工作原理 ,而我卻早已忘記 。我在不斷檢討自己 ,學(xué)習(xí)還是工作 ,俗語(yǔ) ”熟能生巧 ” 固然有它的道理 ,但在人生來(lái)看 ,受教育的機(jī)會(huì)每個(gè)人都只有一 次 ,錯(cuò)過(guò)了大腦的活躍時(shí)期 ,就再也不能回到從前 . 深思熟慮后決定 ,還是
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