【文章內(nèi)容簡介】 礎知識欠缺，教學課時有限，教師知識點不能講深講透，學生囫圇吞棗，消化不良，分文理課后，打擊學習的積極性。） 教學課時： 共 20 節(jié)課（ 54 ） 教學內(nèi)容： 初、高中地理教材中有關地理基礎知識和基本技能、有關地理的人口觀、資源觀、價值觀、環(huán)境觀等地理素養(yǎng)。 教學用具： 掛圖、地理模型、多媒體課件等 教學方式： 以 “ 講座形式 ” ，教師為主導，學生為主體。以 “ 范例教學 ” 和 “ 活動課教學 ” 為主要模式，師生互動，著力提高學生對地理學習興趣，構建有效課堂。 教學難點： 教學資料的收集和整理、教學課件的制作、學生活動的組織等。 作業(yè)布置： 有關的讀圖、填圖、繪圖作業(yè)；課堂地理知識競賽；辦一期報紙（學校展示）；制作 PPT 幻燈片（課堂或上傳一中貼吧、網(wǎng)上展示）；撰寫地理小論文（參加全國地理小博士競賽）等。 備注： ⑴ 每位老師負責 56 個專題（見附錄） ⑵ 做到組內(nèi)統(tǒng)一進度、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一作業(yè)。 ⑶ 每周集體備課時間，提前一周研究下周內(nèi)容（星期三：討論初稿，星期五：定稿） 2023 高一地理教學工作計劃（篇 5） 一、指導思想： 以積極穩(wěn)妥推進，深化高中課程改革，切實提高地理教學質量為中心，進一步落實新課程、新教材的指導思想和基本要求，更新教學觀念，轉變教學方式，切實提高課堂教學實效，構建和諧、平等、開發(fā)的學習氛圍，全面提高學生的人文素養(yǎng)，既能積極應對高考，又為學生終身學習和個性發(fā)展奠基。認真落實學校對教育、教學、教研工作提出的各項要求，扎實工作，爭創(chuàng)先進備課組。 二、本學年總體教學目標： 使學生獲得 較系統(tǒng)的地理基礎知識。 培養(yǎng)學生對地理的學習興趣、地理基本技能、地理思維能力，以及地理探究能力；能夠獨立和與人合作，運用地理科學觀念、知識和技能，對人類與環(huán)境之間的關系做出正確的判斷和評價。 三、本學年具體授課計劃： 第一學期完成必修一教學。其中，第一次月考前完成必修 1 第一章的教學；期中考試前完成必修 1第二章的教學；期中考試后完成其余內(nèi)容的教學，并留出適當時間進行復習 具體教學工作計劃：見附加表（按此表出導學案） 四、落實好集體備課制度 集體備課是我校長期堅持的先進制度，對于我們高一地理備課組來說， 年輕老師較多，集體備課顯得尤為重要。其具體內(nèi)容如下： 每周規(guī)定固定時間地點的一次集體座談，由備課組長強調教學進度及計劃。 每個老師對上周教學工作總結，談得失，談問題，其他老師幫助解決。要注意跟蹤處理，直至解決為止。 以一名老師主說，本周教學計劃、教學重點難點、教學內(nèi)容、教學方法等。其他老師提出疑惑再討論解決。備課組長注意將老師反映的教學中的問題記錄并整理下來，并及時解決。 五、做好公開課及聽課、評課工作 組內(nèi)成員做到每人開課至少一節(jié)，年輕老師兩節(jié)，保證質量、數(shù)量。通過公開課提高個人業(yè)務水平。 有教師開課時組內(nèi)其他成員全部到場聽課，并認真做好聽課筆記。 做到聽課后及時評課。通過同聽一個老師的課開展評課討論，展開研討，發(fā)現(xiàn)教學中問題，相互促進，共同進步。 六、學科作業(yè)及批改 備課組集體研究習題、作業(yè)，爭取做到統(tǒng)一，并保證質量。 嚴格控制作業(yè)數(shù)量，爭取做到 “ 精練 ” 作業(yè)及時批改，保證次數(shù)。并適當采取面批等形式，加強與學生的交流，及時把握學情，做到有的放矢。 七、考試與反饋 做好命題工作。每次考試安排好命題時間與考察范圍，試題應經(jīng)過嚴格推敲并集體討論通過后在用于檢測學生的學習效果。 考試后及時總結。對考試成績進行分析，成績較好的班級由任課教師傳授經(jīng)驗；對成績較差的班級由集體討論得出原因，幫助解決并跟蹤其情況。達到通過考試檢查學生學習情況及教師授課情況的雙重目的，并一步步查缺補漏。 八、教研活動 積極參加各級教研活動，聽取講座、研討課等，參加各類評比競賽等。認真準備，爭創(chuàng)佳績?yōu)樾幑?，與此同時不斷加強自身的學科素養(yǎng)。 九、開展地理興趣活動 開展研究性學習活動，激發(fā)學生 對地理的學習情趣，并對必修教材進行適當補充。 安排學生觀看錄象《自然與人》、《宇宙中的天體》等。 附表 1： __高級中學 __學年度第一學期教學計劃 學科： 地理 年級： 高一 必修 周次 教學內(nèi)容 集體備課 主備人 備注 周次 內(nèi)容 主備人 附 2：公開課安排表 時間 內(nèi)容 開課人 第二周 太陽對地球的影響 第四周 地球的運動 第六周 冷熱不均引起的大氣運動 第八周 常見的天氣系統(tǒng) 第十周 自然界的水循環(huán) 2023 高一地理教學工作計劃（篇 6） 高一下學期進行了文理分科，文科周五課時。地理教學工作出現(xiàn)了一些變化，要結合實際進行調整?，F(xiàn)將本學期地理教學的主要任務計劃如下： 一、做好上下冊高中地理教材的銜接工作 高中地理下冊是在高中地理上冊的基礎上進行的，上冊地理知識的缺乏必然會影響到高中下冊地理的學習。經(jīng)過實際的教學過程中將這些舊知識逐步復習到位，從而克服上冊地理知識不足的問題。 二、科學制定地理教學進度 教學進度的安排體現(xiàn)出教學時間利用的科學性與實效性，關系到本學期教學工作的成敗。我在參照以前的教學進度基礎上，結合本學期工作上的實際情景，在組內(nèi)進行廣泛的討論后，制定出教學進度表。