20xx社團女生節(jié)活動策劃方案_大學女生節(jié)活動策劃10篇(編輯修改稿)
2025-09-02 13:00 本頁面
【文章內容簡介】 在碰撞中綻放光彩。擁有公主情結的女生喜歡浪漫的氛圍 。帶有女子主義的女生則喜歡簡潔的風格 。喜歡居家的女生喜歡安靜 。鄰家女孩則活潑清純。我們以 Meeting yourself 為主題，讓或嬌柔或野蠻，或知性或嫵媚的女生們能從中認識真正的自我。 五、活動內容 派發(fā)溫馨卡片 瞬間轉移 心電反應大賽 六、具體活動 派發(fā)溫馨卡片 卡片按顏色類型大概分為兩種，分別送給男女生。其中，男生卡片為藍、綠色，女生為粉紅、黃色等。卡片上分別寫上送給異性的禮物應該注意的細節(jié)。 瞬間轉移 目的：使同學們本次的活動從別人身上認識自我，同時學會換位思考。 內容： 1)觀看相關的電影節(jié)選 (如：父女七日變、女男變錯身 ) 2)心理老師對電影內容以及人物進行現(xiàn)場點評，并引出我們要在認識自我的基礎上了解他人，學會換位思考。 3)請觀眾上來進行現(xiàn)場的角色換位。 工作準備：準備時間為活動的前兩個星期，主要負責邀請老師，借場地，選取電影，以及講座前的宣傳。 心電反應大賽 參賽方式：四人為一組，以組為單位報名 活動內容： Part1：心有靈犀 1)首先在現(xiàn)場每個小組的成員排好一列面對觀眾，在大屏幕上出現(xiàn)一個名詞每個小組的第一名同學可以轉過頭來看大屏幕。組員還是面對觀眾不許知道名詞的答案。 2)由抽到名詞的組員用動作描述名詞的樣子展示 給第二個同學看，第二同學以該動作展示，以此類推，每組參賽人員一樣。 3)最后小組的第三個成員展示給第四個看，第四個猜這個名詞是什么。 4)猜對的組加分。 (我們將會給每組三次猜名詞的機會 ) 在這個環(huán)節(jié)中沒有猜中的同學將被我們淘汰出局，不能進入下一環(huán)節(jié)。 Part2：心理透視 (真假分辨 ) 1)在現(xiàn)場我們會邀請出我們事先約好我們校區(qū)的四個同學。 2)主持人會就某一個主題問這四個同學大概二、三個問題，參賽選手要認真聽這些同學的回答。 3)在這四個同學中，有三個同學說的話是真的，一個是假的。這四個同學為了證明自己說的 話是真實的還做相關的表演。 4)比賽人員小組根據(jù)表演者的回答和表演來商量哪一個同學說的話是假的。小組討論時間限制為 3 分鐘。 5)比賽人員把小組最終討論的結果寫在比賽提供的答案卡上，并且舉起讓現(xiàn)場的觀眾知道答案。最后我們將會給出正確答案。 Part3：你行我 “ 塑 ” 1)在現(xiàn)場我們會提供各種不同的衣服和飾品，初賽入選的選手在自己的小組中隨機抽出一位同學最為小組 model。 2)各小組成員可在十五分鐘內利用現(xiàn)場提供的各種飾品以及服裝，根據(jù)對改組員的了解為該位同學挑選最適合其個性的服飾，通過為該位同學的現(xiàn)場造型打扮 ，最大程度的表現(xiàn)該位同學的個性魅力。 在小組準備的過程中我們會邀請現(xiàn)場的觀眾做一個游戲： (心心相印 ) 我們會在現(xiàn)場邀請幾對比較要好的朋友也可以男女搭配，我們將會讓這些同學，兩人背靠背并發(fā)他們每人一個答案板和筆，主持人在現(xiàn)場問一些問題，看兩者的默契程度，雙方把答案寫在各自的答案板上，最后以一對答案相同的最多者為勝出者，并派發(fā)禮物。 3)由各個小組的 model 按順序進行個人展示，形式自由，以最能體現(xiàn)個人風采與作品的搭配方式最佳。 4)由各個小組的成員對其針對小組 model 的設計進行說明，通過小組的說明更好的了解小組 model 個人的真我個性。 5)最后在現(xiàn)場隨機抽取一定數(shù)量的觀眾并發(fā)給他們每人一個卡片，投給他們認為最優(yōu)秀和最展示個性的模特。卡片為最多者為勝出者。 6)由專業(yè)評委對各個小組 model 的裝扮提供意見，幫助同學更好的改善自我。 七、活動工作安排 (一 )籌備工作： 組建籌備委員會。 本次活動由經(jīng)管系第二、第三學生委員會承辦，我們還會邀請校區(qū)心理協(xié)會參與合作。合作前我們充分作好溝通與協(xié)商工作，由兩個學生委員會級委組建成立活動籌備委員會，為活動合作奠定良好的基礎。 廣泛征集意見建議。 為了使活動更為突顯我們的特色、活動方案更為新穎、切合同學們的興趣，我們以班級為單位，廣泛聽取同學們對本次活動形式的寶貴意見，并及時進行信息反饋整理，確定活動形式。 積極作好活動策劃工作。 我們高度重視本次活動，在活動籌劃委員會的指導下，活動主要負責人精心策劃本次活動。在規(guī)定時間內向本屆女生節(jié)主辦方 遞交活動策劃書，參加女生節(jié)競標活動。 聯(lián)系贊助商 聯(lián)系周邊的醫(yī)院，心理咨詢機構，學校精簡超市，盡量爭取他們出錢或出力。 (二 )宣傳工作 目的及意義： 通過宣傳欄海報，活動傳單，廣播臺報道及網(wǎng)站采訪報道等形式，在全校范圍內加大宣傳力度。使同學們了解本次活動的主要節(jié)目，吸引全校學生參與到我們的活動。以此擴大本次活動在學校的影響力，并為我校每位女生送上溫情的節(jié)日祝福。 宣傳地點： 院宣傳欄，商業(yè)街，各學生宿舍宣傳欄，各班級、 Q 群、廣播臺 宣傳形式： (1) 宣傳暨動員大會 各學生委員會內部召開宣傳 暨動員大會。介紹本次活動的具體情況及落實工作安排。通過動員工作贏取同學們的支持與協(xié)助。 (2)海報宣傳 A. 由經(jīng)管系第二、第三學生委員會組建海報宣傳小組負責海報設計制作。 B. 完成院宣傳欄，團委宣傳欄，移動宣傳欄等的申請工作。 (3)媒體宣傳 我們將會在校區(qū)網(wǎng)站 (如廣播臺、經(jīng)管系網(wǎng)站等 )及校內刊物如藍點文學社，學生工作通訊，風華報等 )各大 Q 群上及時發(fā)布有關這次活動的最新消息和資訊，以便讓同學們更及時地了解活動的進展情況。 (4)活動傳單 宣傳單張起草后經(jīng)學生委員會和協(xié)會共同審核
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1