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正文內(nèi)容

澳門(mén)回歸24周年演講稿500字(15篇)(編輯修改稿)

2025-09-02 12:29 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 口的門(mén)戶和東西方貿(mào)易及文化交流的橋梁,并且繼續(xù)發(fā)揮著它不可取代的作用。 但在慶祝澳門(mén)回歸的同時(shí),還有一個(gè)遺憾。祖國(guó)的孩子們中,還有臺(tái)灣沒(méi)有回歸了 ! 仰望天空,是多么的燦爛,但心里總覺(jué)得有些缺憾。原來(lái),當(dāng)兒女們遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)時(shí),母親是多么的盼望兒女能早點(diǎn)歸來(lái),不論兒女們走多遠(yuǎn),母親的心就跟著走多遠(yuǎn),甚至天涯海角,直至兒女歸來(lái),可見(jiàn), 母親盼兒歸來(lái)的心是多么的迫切,就像祖國(guó)盼望臺(tái)灣歸來(lái)一樣?,F(xiàn)在,臺(tái)灣雖然還沒(méi)有回歸,但若干年以后,臺(tái)灣一定會(huì)回歸祖國(guó)溫暖的懷抱的。 今天,我們站在五星紅旗下,站在祖國(guó)這歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨還依然熾熱的土地上,深感我們這一代人肩負(fù)的責(zé)任。落后就要挨打,我們應(yīng)以前進(jìn)的姿態(tài)奮斗出一個(gè)美好的未來(lái)。 我的講話到此結(jié)束,謝謝大家 ! 澳門(mén)回歸 24 周年演講稿【篇 8】 上溯歷史百年,澳門(mén)的前身是 “ 濠鏡 ” ,濠鏡之名,著于《明史》。澳門(mén)一直是我國(guó)南部的門(mén)戶之一。在 400 余年的東西文化沖刷之下,它逐漸形成了獨(dú)特的城市風(fēng)格 —— 既不同于中國(guó)其他 的城市,也沒(méi)有完全被外來(lái)文化所同化。這導(dǎo)致澳門(mén)長(zhǎng)期處于尷尬的處境。經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)世紀(jì)的 .風(fēng)霜,澳門(mén)終于重新對(duì)中國(guó)展開(kāi)她神秘的面紗 —— “ 一國(guó)兩制 ” 的構(gòu)想為澳門(mén)搭建了回歸祖國(guó)的橋梁, 1999 年 12 月 20 日,中國(guó)終于又開(kāi)始對(duì)澳門(mén)行使主權(quán),澳門(mén)回到了祖國(guó)的懷抱。 一句感慨之詞來(lái)得簡(jiǎn)單,可澳門(mén)自被割出中國(guó),至近年回歸祖國(guó),一路的辛酸,沉重幾何 ! 自古以來(lái),澳門(mén)就是中國(guó)的領(lǐng)土??呻S著 16 世紀(jì)歐洲新航路的開(kāi)辟,葡萄牙人來(lái)到了中國(guó)東南沿海一帶,他們以各種借口,并向當(dāng)?shù)毓賳T賄賂,一再獲得在當(dāng)?shù)?“ 暫時(shí)居住 ” 的權(quán)利。至鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后 ,葡萄牙人終于按捺不住心中的野心,宣布對(duì)澳門(mén)享有 “ 管理權(quán) ” ,從此中國(guó)與葡萄牙關(guān)于澳門(mén)的糾葛就一波三折,紛紜不斷。堂堂一個(gè)東方大國(guó),何以至此呢 ?中國(guó)對(duì)待葡萄牙人的態(tài)度 —— 不僅是葡萄牙人,包括大多數(shù)西方列強(qiáng),一直是妥協(xié)。這種 “ 慷慨 ” ,這種 “ 大度 ” ,出于兩方面原因。其一,清政府的確慷慨大度,延續(xù)了兩百多年的帝國(guó),他們?cè)缫岩?“ 天朝上國(guó) ” 自居,目空一切 。其二,在經(jīng)歷地方起義,列強(qiáng)入侵的時(shí)候,清政府顯示出他浮華掩蓋下的腐朽,對(duì)帝國(guó)主義唯命是從。想到這里,不免一陣心痛,思想頑固,政治腐朽,朝綱敗壞,官員腐敗,泱泱大國(guó)就這 樣淪為他人刀俎下的魚(yú)肉。 在為澳門(mén)回歸祖國(guó)而欣慰之時(shí),在為紀(jì)念澳門(mén)回歸 7 周年而高興之時(shí),在為祖國(guó)今日實(shí)力強(qiáng)大而自豪之時(shí),我們一定不能忘了回顧歷史,面向未來(lái)。 “ 遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。 ”1999 年 12 月 20 日,澳門(mén)回歸儀式上引用了王維的詩(shī)句,少的這 “ 一人 ” ,正是寶島臺(tái)灣啊 !斬荊破棘,前路其漫。踏在歷史的長(zhǎng)河中,我們必須以史為鑒。 澳門(mén)回歸 24 周年演講稿【篇 9】 老師們、同學(xué)們: 早上好 !這個(gè)星期天就是 12 月 20 日,這是澳門(mén)回歸祖國(guó)十周年的紀(jì)念日。澳門(mén)割讓,說(shuō)明 “ 國(guó)家落后就要挨打 ” ,澳門(mén)回歸,昭示著 “ 祖國(guó)強(qiáng)大才有尊嚴(yán) ” 。所以今天我和大家聊聊愛(ài)國(guó)的話題,題目是 “ 成才先成人,愛(ài)國(guó)先愛(ài)校 ” 。 先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事: 上個(gè)世紀(jì)九十年代初,南京市的一所小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛的美國(guó)小學(xué)生。當(dāng)星期一升旗的時(shí)候,他質(zhì)問(wèn)班主任老師,為什么不升美國(guó)的國(guó)旗 ?老師告訴他說(shuō),這是在中國(guó),應(yīng)當(dāng)升中國(guó)的國(guó)旗 !到了下一個(gè)星期一再舉行升國(guó)旗儀式的時(shí)候,這個(gè)美國(guó)小學(xué)生手上卻拿了一面美國(guó)的國(guó)旗,當(dāng)同學(xué)們高唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》的時(shí)候,他唱的也是美國(guó)的國(guó)歌。這位美國(guó)小學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)行為,深深地打動(dòng)著在場(chǎng)的每一位老師和同學(xué)的心。大家 對(duì)他的行為贊不絕口,這個(gè)故事當(dāng)時(shí)在南京市也被傳為佳話。 同學(xué)們,一個(gè)身在異國(guó)他鄉(xiāng)的美國(guó)小學(xué)生,他是那樣執(zhí)著地?zé)釔?ài)著自己的國(guó)家,難道不值得我們每個(gè)中國(guó)小朋友深思嗎 ?不值得我們武當(dāng)路小學(xué)的每位同學(xué)深思嗎 ?我之所以要講這個(gè)故事,是想告訴同學(xué)們,愛(ài)國(guó)是每一個(gè)公民的責(zé)任。 那么,我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢 ?作為學(xué)生,我們首先要熱愛(ài)自己的學(xué)校,熱愛(ài)自己的班集體。 “ 一屋不掃,何以掃天下 ” 。一個(gè)連自己的學(xué)校、自己的班集體這個(gè) “ 小家 ” 都不愛(ài)的 `學(xué)生,又怎么可能愛(ài)祖國(guó)這個(gè) “ 大家庭 ” 呢 ?所以,愛(ài)國(guó)不是口號(hào),而是行動(dòng)。 再給大家講第二個(gè) 故事: 有一家著名的跨國(guó)公司招聘一名部門(mén)經(jīng)理,應(yīng)聘者很多,其中還有許多畢業(yè)于名校的高學(xué)歷人才,可是,最后被公司選中的卻是一個(gè)學(xué)歷一般、其貌不揚(yáng)的人,很多人不理解,就去問(wèn)公司老板。老板說(shuō)聘用他的原因是只有他帶來(lái)了與眾不同的 “ 介紹信 ” :進(jìn)門(mén)之前,他先在門(mén)口的墊子上蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門(mén),說(shuō)明他做事認(rèn)真、仔細(xì) 。他看到那個(gè)殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人 。應(yīng)聘時(shí)他先向大家問(wèn)好,回答問(wèn)題干脆果斷,說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力 。其他人都從我故意放在地板上的那本書(shū)上邁過(guò)去,只有他彎下腰、撿起它并放 回桌子 ?? 這些不是很好的介紹信嗎 ?把工作交給這樣的人不是很放心嗎 ? 同學(xué)們,一滴水就可以折射出太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的文明修養(yǎng)。成才先成人,愛(ài)國(guó)先愛(ài)校,我們必須從大處著眼,千萬(wàn)不能把一些不文明的言談舉止看作無(wú)關(guān)緊要的小事,因?yàn)樗碇粋€(gè)人的修養(yǎng)和品行,哪怕是撿起一張廢紙,擰緊一個(gè)水龍頭,向老師主動(dòng)問(wèn)好,扶起一個(gè)摔倒的同學(xué),只要 “ 勿以惡小而為之,勿以善小而不為 ” ,這也是愛(ài)國(guó)。 同學(xué)們,愛(ài)國(guó)就在我們身邊,讓我們都從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,向敬愛(ài)的周那樣,從小樹(shù)立為中華崛起而勤奮讀書(shū)的遠(yuǎn)大志 向,長(zhǎng)大后為把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量 ! 澳門(mén)回歸 24 周年演講稿【篇 10】 敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家
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