最新小學五年級班主任工作計劃5篇(編輯修改稿)
2025-09-02 12:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。 (3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。 (4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次 “ 衛(wèi)生標兵 ” 。 五、德育工作措施 在德育方面的工作，要處 處與學校教育保持一致，搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼 “ 團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新 ” 的校風標語。培養(yǎng)班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著 “ 抓兩頭，帶中間 ” 的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。班主任要 “ 學高為師，身正是范 ” ，時刻做學生的表率，身教重于言教。 六、學生心理健康教育 班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。 對少數(shù)有心理問題的學生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教 育。 上好心理輔導課，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。 最新小學五年級班主任工作計劃 3 一、學生情況分析 接手半個學期下來，學生情況基本做到全部的了解。本班的整體素質(zhì)較好，學生絕大多數(shù)能夠做到遵守紀律，聽從教師的教導，但是也有極個別學生自我約束能力有待提高。值得欣慰的是，本班有一批得力的小班隊干部，他們在班里起著良好的帶頭作用。 二、班級工作目標 繼續(xù)發(fā)揮班隊干部的領(lǐng)導帶頭作用，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。 設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會 責任感得到提高。 積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。 配合學校大型活動和班級目標，定期召開有針對的主題班會，從而提高學生的道德觀念，紀律觀念，增強集體凝聚力。 三、班級工作措施 (1)禮儀教育 開展文明安全的課間活動，不做不安全的游戲，不追逐、奔跑、推搡和打鬧等。 上課專心聽講、積極發(fā)言，并保持良好的坐姿、站姿，學會做筆記。 老師或家長講話時不插嘴，不在旁邊吵鬧，學會尊重他人。 同學之間交往不說臟話粗話，不罵人打人。 周一升旗時莊嚴肅穆，高唱國歌，服從隊列統(tǒng)一指揮。聽領(lǐng)導、同學講話時保持安靜，講話結(jié)束后熱烈鼓掌致謝。 (2)習慣培養(yǎng) 學習習慣 :按時保質(zhì)保量的完成各科老師布置的作業(yè)，及時改錯 。課前準備好上課書籍和學習用品 。舉手發(fā)言，認真聽課。 路隊習慣 :課間操、放學站隊要做到快靜齊，上下樓梯靠右行。 衛(wèi)生習慣 :不亂扔紙屑，桌洞及時清理。 (3)班級活動 配合學校舉行的各項活動， 根據(jù)學校的大事安排，有針對的在班里組織相應(yīng)的活動比賽，提高班級凝聚力。 (4)安全教育 時刻提醒學生上學、放學隊伍中間 不打鬧，上、下樓梯不追逐， 馬路行走看車輛，陌生人不搭話，安全回家。 開展安全主題隊會，讓學生從認識上重視起來，并且要進行安全演練，了解危急時刻的防范措施。 (5)家長工作 班主任留有每位學生家長的電話號碼，學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長。 每兩周一封致家長的一封信，加強家校溝通。 建立 群，及時與家長溝通，交流孩子的學習情況。 (6)自我發(fā)展 提高自身的業(yè)務(wù)水平，多讀書，不斷地完善自己。 多請教有經(jīng)驗的教師，多像別人學習，加強自己的管理水平。 最新小學五年級班主任工作計劃 4 在這萬物復出的春日里，我們又迎來了一個嶄新的學期 .十余年的班主任工作使我深知本學期工作的重要性 .本學期開始，學生生理和心理的變化都會有輕微變化
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