【文章內(nèi)容簡介】 的字眼，可有誰真正體諒老師 ?老師為我們付出了太多太多，我們不管怎么去報答，總是報答不了的。 我們是一滴渺小的水滴，老師就是海洋，我們是一棵樹苗，老師就是 —— 碧綠的樹林 !我們身邊關(guān) 于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個例子吧。我那是還是三年級的學(xué)生，總不懂事，老師給我們上堂課，可以說累得很。一天下來，已經(jīng)累得不能再累了，課堂上，老師和顏悅色地上課，課后，老師的喉嚨難受至極，喝口水，下堂課繼續(xù)上，寧可身體累垮，也不落下一節(jié)課。 x 老師勉強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課，站了一節(jié)課，連口茶都沒喝，下課后，老師的聲音早已變得沙啞，看著老師杯子里的 .胖大海，作為一個男孩，我也紅了鼻子。這時，我多想給老師倒杯水，好潤潤她那沙啞的嗓子；也想為她唱首曲子，好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多，我是 說不完的 ! 老師啊 !你為我們奉獻(xiàn)了太多，也無數(shù)次得感動了我們 !我們難道就沒有一絲感愷和傷感 ?老師啊 !你就是那清晨的陽光 !照顧著我們這些幼嫩的綠草 !都說我們是祖國的花朵，可若是沒了您的播種和澆灌，我們終將會枯萎，都說我們是祖國的希望，可要是沒了您的教導(dǎo)和關(guān)懷，希望終將會幻滅 ! 為了我們，您挺著身子上課，為了我們，您嘔心瀝血工作 !為了我們，您累垮了身體 !老師為我們擔(dān)憂，為我們病痛 !我們要體恤老師。在今天，在永遠(yuǎn)，我們要用我們的實(shí)際行動去感恩老師，回報老師，讓她得到一絲小小的安慰吧 ! 最新奮進(jìn)新征程青春勇?lián)?dāng)演講 稿篇 8 尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們： 大家好！ 拖著疲憊的身軀，邁著沉重的步伐，獨(dú)自徘徊于道路盡頭，夕陽無限拉長了我的身影，落寞憔悴 ??雙肩背著沉沉的書包，那張輕如蟬翼的試卷，此刻正無聲無息地碾壓我的心頭。我?guī)缀醪荒芟嘈胚@是事實(shí)，我竟這么挫敗狼狽，被一張數(shù)學(xué)試卷搞得萬念皆灰，心亂如麻。此時，那棵挺拔的大樹在無意間，在簌簌秋風(fēng)里，飄落而下一片枯枝敗葉，在風(fēng)中掙扎。我茫然地望向四周，一聲苦笑充斥著 ?? 驀地，我看見了一只垂躺在路邊的蝴蝶。出于好奇心，我想一探究竟，哦，原來它受傷了，一邊的翅膀不知為何少了半塊！我憐惜地望著奄奄一息的它，表示滿心的愛莫能助。此時，那只命垂一線的蝴蝶似是感悟到了什么，猛地將身體一振，翅膀張開，想要重回藍(lán)天的懷抱?？伤€沒成功飛起，就有一頭栽在路上，痛苦地呻吟?？粗?，我似乎悲觀起來： “ 可憐的小家伙，多像我這樣的孤獨(dú)無助！ ” 又是一聲久久的長嘆，我下意識地輕輕將那只蝴蝶捧在手心，想要讓它重回藍(lán)天。但我想，那必定是多此一舉，天注定，它要丟失翅膀的一部分，再也不能飛翔了。人情緒低落時總 是這樣悲觀。在掌心上，小家伙掙扎站起，重復(fù)以往的動作。于是，它又一頭跌落下去，一次又一次的振翅，一次又一次的跌落。令我驚奇的是，它都無動于衷，毅然決然的循環(huán)往復(fù)。 可奇跡出現(xiàn)了！在又一次的試飛過程中，它飛向了天空，伴著我的驚呼，也迎著那絢麗的黃昏。 我癡癡地望著，看著它飛向遠(yuǎn)方。雖然在過程中，會經(jīng)常向右傾斜，但它還是堅持了先來，再度奮斗，是那樣頑強(qiáng)。我的心中泛起成群的漣漪。 我曾自嘲，自己像這只奄奄一息的小蝴蝶，現(xiàn)如今，小蝴蝶已重振雙翅，飛向?qū)儆谒哪瞧臁Ｔ谒砩?，我看到了對于生命的熱愛，?zhí)著的追求。在自 己身上，我只看到了悲哀，嘆息與低落。相形見絀。 愿我像這只蝴蝶，勇敢地追逐自己所追求的種種，盡管這一路勢必坎坷崎嶇，但我仍要奮斗，努力拼搏，揮灑熱情的汗水！ 成長告訴我，永遠(yuǎn)不要停滯不前，那只會是你挫敗的標(biāo)志。 最新奮進(jìn)新征程青春勇?lián)?dāng)演講稿篇 9 親愛的同學(xué)們： 大家好！ 奔赴夢想的行途，自出發(fā)時就注定風(fēng)雨兼程。青年是追夢人，亦是圓夢者。 “ 青春為何，青春何為 ”這個問題值得我們每個人去思考。從暗夜沉沉走向天光初透，考驗(yàn)著每一個行者。但我想，只要我們以初心為燈，以奮斗為槳，那么我們就能擁有抵達(dá)夢想彼岸的力量。 人生一征途耳，長其百年，我已走過十之八 九?；厥浊皦m，歷歷在目，崎嶇多于平坦，忽荊棘，忽深谷，幸有橋梁以渡。橋何名歟？曰奮斗。 ” 橋梁專家茅以升曾在晚年時這樣總結(jié)自己的一生！誠然，誰的之人生之旅沒有幾分坎坷？人生又何曾沒有困難與挫折？然而生活的常態(tài)遠(yuǎn)不止有淺淺的漣漪，更有洶涌的暗流，潛在的礁石 ?? 正是這些，構(gòu)成了完整的人生。作為青年一輩，通過奮斗在崎嶇道路上砥礪前行，才能實(shí)現(xiàn)自身夢想，發(fā)出時代先聲。 同學(xué)們，作家畢淑敏曾說： “ 你不可能要求一個沒有風(fēng)暴的海洋，那不是海，是泥潭。 ” 未經(jīng)磨礪的靈魂是沒有深度的，不經(jīng) 奮斗的青春是沒有高度的。但縱觀當(dāng)今社會，總有一些人一提到挫折就有了畏難情緒，一遇到打擊就只會后退，甚至有一部分人甘做 “ 草莓族 ” ，一碰就倒，一壓就扁。如此，他們不僅無法成就一番事業(yè)，恐怕連自己人生的方向盤都難以把握。相反，中流擊水才能讀懂水性，披荊斬棘才能實(shí)現(xiàn)夢想。 “ 沒有百煉火，孰知寸金精。身為青年，只有以奮斗為槳，才能通夢想彼岸。 同學(xué)們，心中有火，眼中有光，更需要我們篤行之。以砥礪為衣，以前行為裳。普羅克特曾說： “ 夢想一旦被付諸行動，就會變得神圣。 ” 我們在欣賞天鵝的優(yōu)美身姿時，也應(yīng)記得水下是它奮力劃水的雙 腳。處于世界前所未有之大變局，身為青年的我們被賦予時代重任。港珠澳大橋建成通車，蛟龍?zhí)柹顫摵５?，嫦娥二號月背探險順利進(jìn)行，祝融號成功登上火星 ?? 這一項項世界矚目的成就背后，是世界最年輕的中國科研團(tuán)隊，他們的平均年齡只有二十幾歲。奮斗，正是一面鏡子，映照出當(dāng)代青年馳而不息的 .步，鍥而不舍的拍。 親愛的同學(xué)們，青年的你我，以奮斗為劍也為甲，于倥傯歲月中迎擊一次次挫折與挑戰(zhàn)，迎來新時期的祖國，也面臨時代的大考。那些初心堅定者，那些迎難奮斗者，就是它最好的答卷。用初心照亮前行方向，用奮斗為槳開拓新的航向，抵達(dá)夢想的 彼岸，這便是我們的青春，這便是青春的奮斗目標(biāo)。 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！ 最新奮進(jìn)新征程青春勇?lián)?dāng)演講稿篇 10 尊敬的各位評委、老師，親愛的同學(xué)們： 大家晚上好！ 今天我給大家演講的題目是 —— 感悟心靈的成長：奮斗的青春最美麗。 火山噴發(fā)過，熔巖才會定格為堅硬的巖石；流星飛馳過，天空才會閃耀著美麗的弧線；人生奮斗過，生命才會烙下堅實(shí)的腳印。 青春過于美好，于是我們盡情享樂，盡情揮霍。但生命也過于短暫，當(dāng)我們老去的時候，回頭翻看著時光，我們將發(fā)現(xiàn)，年輕沒有留下腳印。于是，一股失落涌上心頭，因?yàn)槲覀兊纳畷鄙倭送暾臅摚覀儫o能為力，光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友，難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書頁留下些什么嗎？哪怕只是淺淺的腳印？ 事實(shí)上，我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西，結(jié)果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻海?，我們有時候會停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏 出的腳印又被我們磨平。 今天，當(dāng)我再一次站到鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時代的那種純真。我感到，我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話： “ 幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去。 ”