教師年終述職報告(精選5篇)(編輯修改稿)
2025-09-02 12:12 本頁面
【文章內容簡介】 本教研，搞好教學科研。 一年來，我踏實地做了一些工作，取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，爭取更大的成績。 述職人： __ 20__年 _月 _日 教師年終述職報告（篇 3） 各位領導，各位同事： 大家好 ! 時間過的真快，回顧一學期來的工作，我感到欣慰和幸福。因為我生活在一個團結的、充滿人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖，同時也使我在教學中取得了一點成績，現(xiàn)總結如下： 一、思想認識 積極參加各種業(yè)務學習，研讀了新課標、案 例式分析、陶行知教育名篇。在不斷的學習中，使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到了提高。 二、教育教學中取得的成績 本學期我班加入了高效課堂改革的實驗，一路走來，有太多的困惑和欣慰。期間得到了李月瑩主任的理論引領和張蕾老師的課堂指導，成績主要有以下幾方面 : (1) 我們備課時不再只是關注如何處理教材，而是能注意分析學生的情況，注重從學生的生活經(jīng)驗出發(fā)，考慮如何調動他們的積極性，激發(fā)他們的學習熱望，促進他們獨立思考和探究，把知識學習、能力培養(yǎng)與情感體驗結合起來。 (2) 學生主動學習、合作學習的方式初步形 成 新課改實驗后，充滿活力的課堂教學已經(jīng)出現(xiàn)，學生的求知欲、表現(xiàn)欲得到了激發(fā)和保護，能積極活躍地投入到課堂教學活動中去，用自己喜歡的方式進行認識、探索學習，為了弄清課內學到的知識，課外還會主動向別人請教，主動搜集資料，并與他人討論、交流新的發(fā)現(xiàn)。 (3)注意分層教學，轉化了部分差生。由于我班留守兒童較多，家庭教育相對較差，為此我加大了對后進生的輔導力度。對他們的輔導，并不限于知識性的輔導，更注重解決他們的心結，通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，本學期我班的部分差生進步很快。 三、今后的工作方向和目標： 提高課堂教學效率，形成教師樂教、學生樂學的良好氛圍。 搞好教法、學法研究，提高學生的學習品質和能力 根據(jù)班內學生特點，改變學生的學習方式。 讓學生健康快樂地學習、生活。 此致 敬禮 ! 述職人： __ 20__年 _月 _日 教師年終述職報告（篇 4） 尊敬的領導： 您好 ! 時間過得真快，一年轉瞬即逝，這一年來，由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人，腳踏實地，盡職盡責。因此，圓滿完成了學校分配的各項任務，成績突出，得到了學校領導的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵，使教育教學質量更上一層樓，回顧本年教學工作并作以下述職報告。 一、在德育方面 在思想上我用心要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師表
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