語(yǔ)文s版一年級(jí)上冊(cè)zhchshr(編輯修改稿)
2024-12-25 21:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 r 與韻母ɑ、 e、 u 相拼的音節(jié)及五個(gè)會(huì)認(rèn)字。 教學(xué)過(guò)程 一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 1．談話導(dǎo)入：昨天，我們認(rèn)識(shí)了 8 個(gè)新朋友，不知同學(xué)們還認(rèn)不認(rèn)識(shí)，誰(shuí)能叫出它們的名字。 2．復(fù)習(xí)已學(xué)聲母及音節(jié)。出示卡片 zh、 ch、 sh、 r、 zhi、 chi、 shi、 ri開(kāi)火車(chē)讀。 3．指名總結(jié)發(fā)音方法：發(fā)音時(shí)舌尖翹起，抵住硬腭前部 (上牙床后面的部位 )，然后稍微放松，讓氣流從窄縫中擠出來(lái)。所以這四個(gè)聲母我們叫它“翹舌音”。整體認(rèn)讀音節(jié)的發(fā)音與聲母一樣，只是響亮一些，長(zhǎng)一些。 (再齊讀一次 ) 二、學(xué)習(xí)新課，指導(dǎo)拼讀 1．學(xué)習(xí)音節(jié)，指導(dǎo)拼讀。 過(guò)渡：今天，我們要認(rèn)識(shí)更多的新朋友，有了他們的幫助，我們就能認(rèn)識(shí)許多的漢字，同學(xué)們可要認(rèn)真學(xué)。翻開(kāi)書(shū) 23 頁(yè)，大家拼一拼這些音節(jié)。 (教師板書(shū) ) （ 1）復(fù)習(xí)兩拼方法，學(xué)習(xí) zh
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