農(nóng)村黨員個人總結(jié)(編輯修改稿)
2024-09-02 11:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 民群眾收看更多的優(yōu)秀文藝節(jié)目，豐富農(nóng)村業(yè)余文化生活，并及時準(zhǔn)確地公文寫作了解中央和上級黨委的政策決定。四是始終把遠(yuǎn)教工作作為穩(wěn)定農(nóng)村 (轉(zhuǎn)載自中國教育文摘 ，請保留此標(biāo)記。 )社會，實(shí)現(xiàn)全面小康的基礎(chǔ)工程來抓。通過統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)村人力資源的開發(fā)和 ***法制建設(shè)進(jìn)程，推動農(nóng)村 三個文明 建設(shè)。 強(qiáng)化群眾意 識是確保遠(yuǎn)程教育工作順利開展和取得實(shí)效的前提和基礎(chǔ)。為此我縣通過縣廣播電視臺、沅陵縣政府公眾信息網(wǎng)站、板報和等形式大力推介農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，為遠(yuǎn)程教育工作奠定了良好的 ***氛圍。 三、規(guī)范管理，精心組織，充分發(fā)揮遠(yuǎn)教站點(diǎn)的作用 遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)是基礎(chǔ)，規(guī)范管理是關(guān)鍵，組織教學(xué)是手段，提高素質(zhì)增強(qiáng)實(shí)用性是目的。為此，我們做了以下五個方面的工作：一是組建一支技術(shù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良的遠(yuǎn)教管理服務(wù)隊伍。把那些思想素質(zhì)好、年富力強(qiáng)、有熱情、熟悉設(shè)備管理維護(hù)、能夠做好站點(diǎn)教學(xué)組織和信息收集反饋的人員組織 起來，進(jìn)行專門的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使其成為遠(yuǎn)教站點(diǎn) ***的骨干力量。按照市委組織部遠(yuǎn)教辦的培訓(xùn)計劃安排 ,我縣在今年組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員和各個遠(yuǎn)程教育站點(diǎn) ***共計 55 人，進(jìn)行了為期 2 天的封閉式培訓(xùn)。由遠(yuǎn)教站點(diǎn)工作人員向培訓(xùn)對象傳授了設(shè)備的調(diào)試和安裝，衛(wèi)星接收機(jī)的使用和電腦的基本操作等知識，并專門安排時間，組織學(xué)員上機(jī)操作。培訓(xùn)結(jié)束時，遠(yuǎn)教辦還組織學(xué)員進(jìn)行了理論考試和上機(jī)考試，對操作不合格的學(xué)員進(jìn)行再培訓(xùn)，目前， 90%的學(xué)員都通過了理論和時間操作考試。二是建立一套嚴(yán)格規(guī)范、科學(xué)實(shí)用的運(yùn)行管理制度。在站點(diǎn)管理上，制定設(shè)備 管理、人員管理、資金管理、教學(xué)管理、教學(xué)評估等制度，通過制度來管人管事，使遠(yuǎn)教工作不斷走向規(guī)范化。在教學(xué)組織上，增強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)容的針對性，分時段、分層次組織學(xué)習(xí)，建立遠(yuǎn)教站點(diǎn)學(xué)習(xí)聽課評課制度和教學(xué)
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