【文章內(nèi)容簡介】 們未熟悉 ,所以不敢和他們說太多的話 ,而且對工作未曾了解 ,開始覺得不太適應 .后來我慢慢發(fā)現(xiàn) ,只要真誠待人 ,虛心請 教同事 ,他們也很樂意和我交往 .還教會我一些技術 ,由此我深感真誠的重要性 ,在公司里不但要學會如何做事 ,而且要學會如何做人 .正確處理同事之間的關系是非常重要的 ,它會關系到你能否開展工作 .孤芳自賞并不能說明你有個性 ,過于清高是很難融入大集體的 . 第二 :不要偷懶 . 剛來的時候，積極性很高，每天都在畫圖，在熟練了之后，有些驕傲了，便放松了自己，院長特別給我們開了會，教導了我們，把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己，來這里是來實習學東西的，不是來玩的，不能因為一點的自以為是的成就，就沾沾自喜，驕傲自大。在學習的領 域里，只有勤學好問。 第三 :勤學好問 . 剛來到單位時 ,我對很多方面都未熟悉 ,這就需要我勤學好問 .因為經(jīng)驗對于新人來說是很重要的 ,不過能學到東西才是最重要的 . 第四 :講究條理 . 年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁 ,這是正常的 ,但最好不要急功近利 ,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位 .我們要抱著踏實的 39。態(tài)度來做事 ,虛心點往往能得到別人的認同 .其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學習的 ,就是他們做事很講究條理 ,他們遇到問題會一步步去解決 ,而不是驚慌失策 . 第五：多和同事交流。 同事們都有工作經(jīng)驗，多和他們交流，能從中學 到不少社會經(jīng)驗，也可避免走一些彎路。 今次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗 ,更是我人生的一筆財富 .更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友 ,他們給予我不少的幫助 .俗語說 :紙上得來終覺淺 .沒有把理論用于實踐是學得不深刻的 .當今大學教育是以理論為主 ,能有機會走進設計院去實習 ,對我來說是受益不淺的 .我就快畢業(yè)走向社會了 ,相信這次實習對我日后參加工作有幫助 . 感謝院長對我們的教誨。感謝在這期間幫助過我的人。 最新學生畢業(yè)實習工作報告模板篇 7 經(jīng)過了四年的理論學習，使我們對平面設計有了基本掌握，對于平面設計這個專業(yè)也有了一個系統(tǒng)的學習和掌握，設計專業(yè)畢業(yè)實習報告。我們即將離開大學校園，作為平面設計專業(yè)的畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好一個平面設計師、如何更好的去完成每一個設計任務。 在實習過程中，我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)驗，做出的設計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟脫節(jié) 。而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力，往往為了追求市場效益，過多地拘束設計師的思維與創(chuàng)新，忽略了設計要素的重要性，造成了設計的庸俗化。 設計管理這個專業(yè)在中 國也僅有幾歲的生命，這是中國設計行業(yè)走向成熟后必然要出現(xiàn)的新的研究領域。而我們正是應社會發(fā)展的需要而出現(xiàn)的綜合型人才，不僅對基礎設計理論能夠熟練的運用，對管理學、市場營銷、財務管理等各個方面也都有了初步掌握。我們的目標是成為一名真正的設計師，在設計與管理兩者之間找到最好的平衡點。 所以僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的，這就需要我們?nèi)嵺`，走進設計公司，將所學理論與實踐相結合，這也是我們這次實習課程的目的。 實習目的： 通過社會實踐，熟練專業(yè)技能，了解藝術設計機構，其部門、日常業(yè)務活動、整體狀態(tài)。并從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。 實習時間： __年年 3 月 6 日 —— 4 月 6 日 實習地點： 新鄉(xiāng) __有限公司 實習內(nèi)容： __年年 3 月 6 日，我應聘進入到新鄉(xiāng) __有限公司進行了為期一個月的實習活動，進行學習。任職平面設計師，在新鄉(xiāng)，新鄉(xiāng) __有限公司屬于典型本土小公司：小規(guī)模、業(yè)務少。其公司主要有賣場設計、噴繪廣告設計和墻體廣告、 cis 策劃導入等幾部分業(yè)務組成。 從我進入公司至離開，公司員工穩(wěn)定在 10 人左右，同時服務的廣 告客戶不超過 10 個，其中穩(wěn)定的長期客戶也只有 家，還包括一些未知客戶群。固然如此，據(jù)我所知公司效益良好，處于穩(wěn)步上升時期 .公司內(nèi)部設置大約也和其他同級公司相似：老板即公司總經(jīng)理，負責整個公司的統(tǒng)籌與管理 。下設業(yè)務部、制作部、設計部、以及安裝部等，實習報告《設計專業(yè)畢業(yè)實習報告》。因為公司規(guī)模不大，內(nèi)部員工可以靈活的交叉運作，我也得以參與了數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流，獲得很多難得的學習和鍛煉的機會。以下是我的實習日記以及參與的主要客戶的設計項目的工作狀況。 第一天走進公司的時候，與經(jīng)理進 行了簡單的面談之后，并沒有給我留下過多的任務，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我對新飛智鑫人力資源公司宣傳冊的設計，設計的過程中正好測驗一下我的能力。 很幸運，一進公司便能參與的設計項目之中，正好鍛煉一下自己。于是，我學以致用，很快在一天之內(nèi)做出了三個方案，設計主任看后比較滿意，便可以放心的將其他的設計任務交給我。由于經(jīng)驗不足，我在開始的時候，主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過兩天的磨合，自己有哪些缺點和不足，便知 道得一清二楚，在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。 通過前兩天的工作實踐，基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求，然后設計主任根據(jù)客戶的需求程度，結合每位設計師的設計特點，合理的分配任務，盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點，讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來，設計師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因為大部分的客戶還是不了解設計的，他們更多地追求設計時 效性，明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選，因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好，就會造成設計的庸俗化。 經(jīng)過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉，使我學到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說，有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭，這就涉及到設計的 .營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應，首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析，找到最恰當?shù)哪繕讼M群，進行市場定位，然后確定項目的核 心，一切設計行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃項目不偏離市場。 實習總結： 由于實習的時間有限，我在新鄉(xiāng) __有限公司實習的期間就遇到了新飛智鑫人力資源宣傳冊設計這樣一個比較完整的策劃案例。通過這次的實習，我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。一個設計團隊是否優(yōu)秀，首先要看它對設計的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點 。團隊精神非常重要，一個優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀，這樣很容易造 成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候，設計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，使策劃項目更加的完備。 最新學生畢業(yè)實習工作報告模板篇 8 這次實習是我們畢業(yè)前的一次綜合性實習。本次實習為了拓展我們的知識面，擴大與社會的接觸面，增加我們在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高我們的能力，以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會。雖然畢業(yè)實習只有一個周，但這一個周里學到的東西比一學期學到的東西多，并且扎實。對于以前學過的東西也有了實踐，鞏 固實踐了所學知識，也學習了新的知識，對于工程造價這個專業(yè)又有了新的認識。 一、實習的目的和性質(zhì) 生產(chǎn)實習是理論聯(lián)系實際、全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞乃挠腥瞬?，增強學生群眾觀點、勞動觀點和對社會主義事業(yè)責任感的重要措施，其實習目的是： 通過實習，對一般工業(yè)與民用建筑的整個施工過程和施工前的準備工作有較深的理解。 理論聯(lián)系實際，鞏固和深入理解所學的理論知識 (如測量、建材、建筑學、結構和施工等 )為畢業(yè)設計做準備。 通過親身參加施工實踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力，為將來參加工作打下基 礎。 通過實際工作和勞動，掌握房屋的基本生產(chǎn)工藝過程 (土石方、樁基 ,磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等 )中的生產(chǎn)技術技能。 5 、了解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標 .樹立獻身社會主義現(xiàn)代化建設、提高我國建筑施工水平的遠大志向。 與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸，學習他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進事跡，增強為人民服務的思想素質(zhì)。 了解建筑設計的全過程及各過程中應解決的向題，了解施工與結構的關系，收集畢業(yè)設計的有關資料。 二、實習時間和方式 本實習從 4 月 16 日開始，期限 1 周 方式：畢業(yè)實習 三、實習內(nèi)容 在實習中，學生通過現(xiàn)場施工的實