光棍節(jié)促銷活動方案實施方案【5篇】(編輯修改稿)
2025-09-02 11:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 花了更少的錢買到他了，我賺到了。 這其實和打折差不多。但是給買家的感覺是完全不一樣的，如果你給 5元的寶貝打個 ，那買家感覺這個寶貝就是值 3塊，那他的質(zhì)量估計也就是 3的質(zhì)量。但是你把打折改稱 “ 花 2元就可以帶走價值 5元的商品 ” ，買家就會覺得這個商品的價值還是 5元，但是我只要花 2塊錢就得到了，他的質(zhì)量品質(zhì)還是 5元的。 加價購 消費者在購買特定的商品基礎(chǔ)上，增加 活動金額即可低價獲取活動內(nèi)容之商品 。例如買一件上衣裝備加點金額可以低價買取頭飾類等裝備。 滿就減 凡在中秋節(jié)和十月一期間購買我店鋪東西滿五十元我們就給你件十元。滿三十元就減五元。 買就贈 中秋節(jié)和十月一凡在我店鋪購買指定商品即贈超值物品 。案例如買上衣服裝備就送精美頭飾等。 抽獎 抽獎是一個非常有著誘惑力的促銷方案。在中秋節(jié)十月一期間凡是在我店鋪購買過的東西買家都可以參加抽獎一次喲。機會不容錯過。百元大獎等著你喲 !!!再者就是一發(fā)表精華帖子，軟文也可，只要包含了促銷信息或者產(chǎn)品信息 。二是多建友情鏈 接，特別是那些瀏覽量特別大的店鋪，很多人在進(jìn)行瀏覽的時候，一不小心就看到了你的店鋪 。三是巧用搜索，建議店鋪和寶貝的名字要加多一些買家常用的搜索關(guān)鍵字，可以增加網(wǎng)店的曝光率，例如國慶促銷，國慶特價。 光棍節(jié)促銷活動方案 4 一、活動主題 ? 豐富大學(xué)校園和大學(xué)生的校園生活 二、活動背景 光棍節(jié)是近期迅速崛起的大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)日，來源于 11月 11日這個特殊的日子，在這個新時代大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)日中，可以感受到了同學(xué)們對校園文化和情感的表達(dá)需求 。借此契機，給同學(xué)們一個表達(dá)自我情感的機會。 ? 三、活動目的 ? 豐富校園文化 生活。 創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，弘揚創(chuàng)新精神，積累創(chuàng)新。 四、活動對象 __學(xué)全體學(xué)生 五、活動時間 ?20__年 11月 11日晚 六、活動地點 ? 七、主辦單位 ?節(jié)日文化創(chuàng)意協(xié)會 八、活動內(nèi)容簡介 ? 本次慶?；顒佑蔀閷W(xué)生寫信送信和舞會兩個環(huán)節(jié)組成。 11月 8日 11月 10日 18： 00 在 __主干道搭放 2帳篷，讓大家就光棍節(jié)這一主題指定的對象寫信，表明收信人和宿舍號。 工作人員與 11月 10日晚將信送至人手中 (限制湖大范圍內(nèi)。 征詢是否想要參加假面舞會，狂歡舞會 11月 11 日晚 19?30— 22?00 邀請在上一環(huán)節(jié)中報名的人到舞會參加活動，在入門處給每個參與者發(fā)放一個號碼標(biāo)簽，男女各 50對。 戴上面具蒙面入場。并根據(jù)號碼找到自己的異性搭檔。 主持人要求兩人之間先相互熟悉 ? 給 15分鐘的交流時間。然后請十對愿意上臺的搭檔進(jìn)行游戲。每個游戲獲勝者是 2分。 給定一分半鐘 ? 要求男女生記住對方的名字、院系班級、手機號、 號。 考察男女之間的默契度 ? 將他們的一只腳綁在一起 ?看哪組最先到達(dá)終點。 ? 可以采取淘汰制，淘汰后面 N名 ? 夾糖游戲 ? 在桌子前男生站在女生的后面，用手從女生的腋下伸過，手握筷子夾桌上盤子里的棉花糖給男生吃，一分鐘，吃最多者剩。
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